人一生下来就与困难打交道,注定的结果要么是变成被困难吞没的懦夫,要么是变成征服困难的强者。“
从记忆中,一年级开始就有做作业不集中注意的毛病,每次呆在电视电脑前,做作业的速度就变成了蜗牛,每天磨磨蹭蹭,有时质量不错,也是因为短时间集中注意力。
就随便拿一天说吧,数学作业其实很简单,做的也应该很快,不过这不是现实,我都在注意情节,磨磨蹭蹭地好不容易把作业做完。被爸妈发现后,电脑电视都成了“禁品”。为了挽回注意力,他们还特意教训我一顿。可是我还是死性不改,直到连续考了几次八十几分,我才认识到点,做事要集中注意力,不能三心二意。我有感受:此仗败在本人手下也!
“记住,盯着这个东西5分钟。”我对自己说。眼珠子不停地盯着转,过了不到两分钟,抱怨道:“盯着这么无聊的东西,还要五分钟,会疯的。”于是又抓狂地看着这个水杯,暗示自己要为了电脑、电视努力,就算不为了他们,也要为成绩、学业火拼了。无奈地看着这的杯子,一秒钟,六秒钟,两分钟,时间渐渐流逝。“终于到了。”我欢呼起来,这艰难的五分钟终于过完了,可是又有一种念头,万一又分散了怎么办,再做这个实验,可是会疯掉的,但是,学业还是人生重要的事,好吧,拼了。从此,只要分散做作业的注意力,就会做这个试验。
巧妇难为无米之炊,只要有了条件不就行了吗。要振作、训练、培养,勇敢理智面对困难。
困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。这句话从我一年级开始就一直在我脑海里回荡。
刚上一年级时,有一次一道语文题难住了我。我想了一会儿还是不会做,就干脆不做了。这时,妈妈走了过来问我:作业做完了吗?我心虚地说:做完了。妈妈拿起我那本空着一题的作业本,翻开一看,说:请问某某人是不是有道题没有做啊?我低着头说:可是那道题我不会做呀!然后妈妈笑眯眯地对我说:动动脑筋,耐心思考一下,我相信你一定能想出来的。果然,几分钟后我就想出了正确答案。妈妈拍拍我的肩膀说:你做的很棒!记住,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这句话让我记忆深刻。
二年级的时候,看到身边的伙伴们都骑着两轮单车在小区里潇洒地游荡,真让人羡慕!我也想学会骑车加入他们的队伍。妈妈先让我学推单车,我的双手紧张地握着车把手,推了几步,一下没掌握平衡,单车就倒下了,我也跟着摔倒了压到单车上。看着笨重的不听使唤的单车,我觉得非常沮丧,真想放弃了。妈妈握着我的手,说:你记得妈妈跟你说过的那句话吗?困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我轻轻地点了点头,内心瞬间充满了力量。我扶起单车,绕着小区走了几圈,慢慢就掌握了单车平衡的方法。在妈妈的帮助下,我又勇敢地踏上脚踏板,踩动双脚,自行车摇摇晃晃地前行了!我会骑单车了!我的内心别提多激动了!
困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。这句话从此深深地刻在我的心里,它让我明白,遇到困难,不要放弃,要坚持,才能解决困难。
在丰富多彩的小学生活中,我们战胜过许多困难。今天,我就向你们讲述一件我战胜困难的事:
记得那是三年级的一个星期六,我早早地做完了各项作业,便拿起一本书看了起来。看了两小时左右,我觉得饿了。走进厨房,想看看妈妈做好饭了没。可是,我突然知道了:爷爷今天去洪泽了,爸爸妈妈又加班,没人做饭,我该怎么办?看来今天只能靠自己了!于是,我挽起袖子,想大干一场。这才发现菜还没拿!我连忙急冲冲地奔到冰箱旁,打开“小门”,只见里面有西红柿和鸡蛋。我思索了一会儿,今天中午就吃这个吧!打定主意后,我把西红柿洗了切开,把鸡蛋打进碗里,学着妈妈炒菜的样子,倒了点油。接着,把打好的鸡蛋和西红柿一起放入锅里。拿起锅铲,这可是我第一次炒菜呢!我挥舞着锅铲,把鸡蛋和西红柿混合在一起炒来炒去,一副“天女散花”的样子。锅里不时地发出“咝咝”的声音,仿佛是在演奏着动听美妙的厨房交响曲。这时,西红柿已经泛出了鲜艳的红色,应该好了吧?我拿出盘子,把它们一一装了出来。
然后,我淘了点米,插上电饭煲的插头,开始煮饭!过了一会儿,电饭煲盖上冒出了白雾一样的气娃娃,它们可真顽皮!在厨房里飞来跑去的。呵呵,不会是想跟我玩捉迷藏吧?!又等了十分钟左右,香喷喷的白米饭也好了!天哪,有谁能知道,这短短的半小时“做饭工程”对我来说,简直是度日如年!
我实在太饿了,看着那热气腾腾的饭菜时,我垂涎三尺,早已是“口水直流三千尺”了!便狼吞虎咽般地吃了起来。当时,我欣喜若狂。因为,我不仅战胜了困难,还尝到了成功的甜头!
看了上面的事例,大家一定觉得战胜困难并不难吧?只要付出最大的努力和劳动,就一定能采到成功丰硕的果实!
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