身边的镜子作文600字【一】
老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。
老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。
老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。
老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。
老师的脸是一面摆给同学么看的镜子，只有它摆出这面镜子，就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时，我一直没看懂这面无比重要的镜子。
一天，当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑容，与使我高兴的连蹦带跳找到镜子的主人，向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变，那个灿烂的笑容转眼烟消云散。无影无踪。随即出现的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师面前，身体里旋风一样的刮着。
我似乎感到了老师的眼睛了释放出了一种可怕的毒气，直逼向我，一切生命活动即将停止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知，我不但没请上假，还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液储备量成正比。总之，这仅是一个小小的教训而已（这还小！我的天哪！）
老师的镜子真是太重要了，不管你信不信。当我犯了第n个错误时，算是彻底悔悟了。一次，语文老师正兴致勃勃地给我们上课，我眼睛一亮，忽然发现一个错别字。于是兴奋的举起手来。老师似乎要有一视而不见，因为它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的，直到同学们的注意力都集中到我这边时，才不得不问道：“你，什么事？”
我站起来，痛快直爽的说道：“老师，您‘在’字写错了，应该是再见的‘再’。”我一口气说完，刚想坐下，却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道：“这么点小毛病难道被人开不出来吗？以后不许打断老师上课。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所错。后来我听别人打听，那日老师心情不大好，可我没看懂老师的镜子，结果……”
嗨！如果上天给我一次机会，让我总结这些经验教训，那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时，我总是把头低到了地平面上，内想到居然过关！当我再有一些要求时，我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析，做出结论之后，我走能事半功倍。
没想到掌握了这门技术之后，我的成绩竟然直线上升！以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮！
身边的镜子作文600字【二】
今天，在照镜子的时候突然想到：如果镜子照不出和本人一样的图像来怎么办呢？于是，一个童话灵感产生了。
有一个精灵，她特别爱恶作剧，常常做些坏事。而且，她古怪贪睡，她从不甘于躺在叶子上睡觉，常常会找些稀奇古怪的地方。有一天，她发现了一块已磨好的黄铜，立刻钻进去睡觉。
不知过了多久，一天、两天还是一年，总之，当精灵睁开眼时，它已经住在一个大镜子里，面前是各式各样的人，穿着华丽的衣衫。这是国王寻找自己失散多年的女儿，果果糖公主的舞会。要知道，所有人都希望自己是公主，毕竟那是至高无上的荣誉。于是，所有人都装做一个孤儿，可怜兮兮地传着破旧的衣裳，在国王面前叙述自己的遭遇。
可怜的人，永远看不到那些家伙的真模样有多么丑陋！精灵这样想着，一个恶作剧便酝酿起来。于是，它作了一个咒语：所有站到镜子面前的人都会变得丑陋不堪。然后，精灵很快就睡着了，我说过，它是个贪睡的家伙。于是，发生了多么可笑的事啊！一位高傲的，不知哪位爵士家的千金走到镜子前，很明显，她之前孤儿的伪装成功了，国王给她穿上了公主的衣裳。她故意把水晶鞋的跟儿跺得响亮，提着自己的裙摆，头高高地昂起来。她闭上眼，站在镜子前，等着大家惊叹的声音，可是她听到的却是一阵强烈的哄笑。她睁开眼，也被镜中的自己吓到了：这哪里是人呀！眼睛一高一低，嘴都咧到耳根去了，唯一说得过去还是两个耳朵，虽然大得像蒲扇，但还是安稳地呆在那儿。其他的，可全部乱套了。她惊慌得逃跑了，脸涨得通红，我想，她回到家一定会大哭一场吧！剩下那些人，也无一例外都在镜子面前变得丑陋。
舞会结束了，国王坐在宝座上暗自伤神，这么多人，却没有一个是他的女儿果果糖。这时候，一个的年轻女工来打扫大厅。她的步伐轻巧得像流水，拎着水桶，迈着舞步快乐地走过来了。她是个善良的人，有着金子一般的心。当她走到镜子前，去擦拭镜子时，精灵的咒语刚刚好结束。于是，在镜子里的她，真实而又素朴，但是由内心散发出来的美丽飘荡在大厅里。国王惊异地从宝座上走下来，几乎是奔跑着，完全不顾他长长的'衣摆，“噢，我的女儿！我终于找到你了，果果糖。”是的，一切刚好吻合，事情就是这么巧，那个女工确实是国王的女儿。精灵终于做了一件好事，不过，它现在还不知道呢。
身边的镜子作文600字【三】
今天真奇怪，老师从进教室门的那一刻起，就显得非常神秘。她紧紧地抱着一个“盒子”，眼睛里透着一股半遮半掩的神情，生怕我们把“盒子”抢走了似的。
老师让我们背着她。老师在我们的后面放一个物品，让我们借助于外力想办法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上讲台，我把“盒子”打开，里头竟然装着镜子，我灵机一动，拿出镜子，把它放在我肩上，哦，看到了，原来是一本本子呀，我说出了答案。接下来申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答说是：遥控器。申昊宇在我们的掌声中得意地回到了座位。
掌声过后，老师又让我们看两面镜子夹着一个遥控器，让我们看看镜子里有几个遥控器，再谈谈对成像的想法，那还要想，一对一嘛，谁都知道？一个人站在镜子前，不可能出现两个吧？哈哈……事实却不如我所愿，老师调整了两面镜子的角度，哇，里面有四个遥控器，再靠拢一些后，不对，很多了六个了。我答对了，心里像吃蜜一样甜。
今天真开心我又学到了知识，又有了新收获了。原来，两面镜子的夹角不同，所形成的影像的数量就不同。夹角越大，影像的数量就越少，夹角越小，影像的数量就越多。
身边的镜子作文600字【四】
对着镜子看到的是一个小女孩，扎着羊角辫，对着您笑呢！
她非常喜欢看书，家里的任何角落都放着书，家里有一个大书柜，上面也摆满了各式各样的书。甚至连床上、沙发上、马桶旁的柜子里也放了一些书。家里简直就是一个书的海洋。课间，如果你在操场上找不到她，那么她一定在教室里看书。
假如你让她随意看书，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上问起她，他们一定会指着一个趴在教室图书角，眼睛贴着书本，脑袋几乎要跟书“亲吻”的小女孩。由于脑袋经常跟书“亲吻”的缘故，小小年纪，鼻子上就骑着一个“大将军”——眼镜，只是她经常不戴眼镜，说是她不想当“四眼天鸡”。
她还有一个爱好——弹琴，每当悠扬悦耳的琴声从她的指尖流淌出时，她的妈妈都会笑着称赞她。当她弹起琴来时，总是会跟着摇头晃脑起来，一副陶醉的样子。
现在，你知道她是谁了吧？没错！这就是我——李优阳！
好！现在我来告诉你我名字的由来吧！“优”就是爸爸妈妈希望我优秀，“阳”呢，就是阳光的意思，爸爸妈妈希望我做一个像阳光一样快乐的孩子，同时也希望我声音“悠扬”。
我性格文静，是家长和老师心中的“乖乖女”。不过我有一个不足——慢“优优”，所以我经常嚷着提出要改名字。
希望老师和同学们喜欢我！
