好心情作文600字小学【一】
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助；而坏心情则反其道而行之。
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”！
美国科学家法拉第年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱多方求治也不见效，后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打民医。”
这就说明了好心情的重要性。
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”！
让我们成为拥有好心情的人吧！好心情对于我们来说是百利而无一害的。
好心情作文600字小学【二】
春夏秋冬各有各的味道，各有各的心情。只有四季有好的心情，才能构成美好的大自然。
春的心情
春姐姐是四季中最漂亮的，也是最暖和的了，她每天都有好心情。
新年的伊始，总是春姐姐一个来祝贺，他在田间翩翩起舞是周围的小草，小花也抖擞精神，突出新芽，长出嫩芽，长出嫩叶跟着欢乐；春姐姐走过河流，河流高兴的跳起来，在田间、树上欢快的叫着，开起了赛歌会；春姐姐走向麦田，小麦都拿出绿色欢迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之处都是欢歌笑语，鸟语花香，大自然露出了昂扬的生机，是春姐姐给了万物好心情，给了万物生命的活力。
夏的心情
转眼间，夏妹妹接走了春姐姐。这时，树已郁郁葱葱，天气也变得炎热起来。你看那大地干裂了，草儿低头了，花儿弯腰了。万物无精打采，谁又能有好心情呢？
夏妹妹可不着急，唤来雨小弟，瞬间，太阳躲起来了，下起了瓢泼大雨，大地的皱纹消失了，草儿抬起头，花儿晃动着脑袋，大树尽情的吮吸，大自然又活了，万物接受了雨水的洗礼，又充满生机，说着、笑着、闹着
夏妹妹把自己的好心情化作甘霖，快乐万物，。
秋的心情
秋大哥来了，谷子、高梁都成熟了，田间传来了阵阵笑声。高梁涨红了脸，谷子笑弯了腰，大豆撑破了肚皮。
这是丰收喜悦的季节，是生命延续的季节。
秋大哥把自己的好心情化作丰收，幸福了万物，
冬的心情
冬大叔带来了冰雪，乘着风来了，转眼间，大雪覆盖了整个世界梅花乐呵呵地开放了，松柏在雪中更绿了；草儿、花儿都悄悄地躲起来，积蓄着力量。
四季好心情
春、夏、秋、冬的好心情构成了美好的季节。生机盎然的大自然。
我们为什么不学四季，把好心情分给他人？让世界时时洒满明媚的阳光！
好心情作文600字小学【三】
有一天，我走在大街上，准备去上课。我喜欢走偏僻的小路，因为小路人少，可以快点到少年宫。可我没有想到这里会有人骑自行车。
那个人骑车很快，也是一个小孩，他“嗖......”一下地就从我旁边冲了过去，还差一点儿就撞到了我。我有点儿生气，心想：自行车骑这么小的路干吗？还骑这么快，也不怕撞到人。但我还有一点担心，怕他在这里摔跤。
“砰，啊!”一声尖叫，将我从自己的想法中拉了出来，我急忙跑到前面去看一看发生了什么事情。果然，是刚刚那个小朋友骑车撞到石头，摔跤了。我看看这时附近也没有人，就上前去，将他扶起来，问道：“怎么样，有没有事啊，要不要给你父母打个电话啊！”“不用，我没事的.，谢谢你。”小男孩有一点抽噎地回答道。我有点焦急地问道：“你还痛不痛，要不要我送你回去啊？”小男孩说，“我爸爸妈妈就走在后面，很快就到了。”我又说，“那就好，你在这等一下，我去找一下你的爸爸妈妈。”我立刻跑了回去，很快找到了他的爸爸妈妈来看那个小朋友。
“哎呀，我要迟到了。”我突然想到。于是，跟他们说了一声“再见”，就像一根离弦的箭一样跑走了。
等我到教室时，已经迟到了，但我心情却特别好，因为我像一个小大人一样帮助了别人！
好心情作文600字小学【四】
我的家离学校很远，所以难免不了起上车子上学。辛好“水利局”那里有一家存车的，才让我对车放了心。
看车子的是位阿姨，和一位老奶奶。这位阿姨大概四十出头，皮肤黑里透红，身体稍胖，但很壮实，经常穿着一件桔红色花纹的`上衣，黑棕色的裤子，待人和蔼可亲，使人一见就可以判断出她是一位热心肠的阿姨。
别看阿姨也步入中年，但干起活来不弱年轻人。有一天下午，我去取车子。由于车子夹在了许多大车子的中间，急得我手忙脚乱，但是还出不来。我连忙向那位阿姨“求救”，只见她快速奔过来，抓住车子的把和车子的后框。使劲一拽，车子便出来了。
记得夏天的时候，车子座上总是会发热，坐上去就像热锅上的蚂蚁——团团转。那个阿姨也许发觉了，从水利局那里打来一壶水，又取了一块抹布。只要阿姨一见我来，她就把水洒到车子上，用湿了的抹布擦擦，直到擦凉了为止。当我接过车子，情不自禁地说了声：“阿姨，谢谢您！”而那个阿姨却说：“不用谢的！”当我骑车子准备走时，不由自主的向阿姨道声“谢谢”。
还有一次因为扫地而取车子晚了，我到了那儿，只剩下三四个车子，看见阿姨还在那守着，就像守卫边疆的战士一样，一刻也不停留。阿姨见了我也不会责怪，而是微笑着问：“扫地了吧！”
阿姨不仅对我这样，对别人也同样的热情。她是那样的尽职尽责，也从来没有一句怨言。无论是烈日炎炎的夏天，还是北风呼啸的严冬，她那熟悉的身影，始终在我们面前出现，我真是时常敬佩。
阿姨助人为乐的高尚品质，将会成为时刻提醒我注意的警钟。我想，她的精神会在我的心灵上生根发芽的！
好心情作文600字小学【五】
大家好！我是彩虹。我有七个孩子，它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不仅颜色鲜艳，而且还有代表学期中不同心情的功能呢！
红色――特点：热。代表时间：开学
嘿，大家好！谁不认识我？小女孩穿着红鞋子，塑料袋是红色的，连太阳大哥都穿着红色的衣服！好了，言归正转，我代表开学。开学时，店铺里的'生意是最火热的；教师布置的作业也很少，大家恨不得玩个热火朝天；很久没见面的同学也亲热极了，恨不得亲上两口。总之，我这个区域特点就是――热。
橙色――特点：多。代表时间：开学以后“哦！最近作业怎么多了起来”？这是我听到最多的一句话，虽然作业多了，但学的知识也多了；益身益心的活动也多了；老师的烦恼也多了。噍！一大批一大批的作业正向老师步步逼近呢！
黄色――特点：忘。代表时间：做广播体操时
都说童年是金色的，这话一点不假。你看，今天做广播体操时，同学们总是忘记老师教的标准动作，自己创造出的滑稽体操动作逗的大家哈哈大笑，直到老师板着脸，回过头对同学“河东狮吼”一声，大家才收起了“话盒”。不过，这段时间对我们来说可真难忘啊！
绿――特点：绿色。代表时间：值树节
哈哈，开学不久就是值树节了。春季的树嘛，当然是绿色的了，多看绿色能保护眼睛，所以，绿色，值树节，值树节同学们的最爱，我敢保证，到了值树节，同学们一定会手舞足蹈的！
青――特点：愁。代表时间：每次考试时
人家都说颜色越深，心情越沉重，这话还真让他给说中了。考试之前尽管为怎么考好而发愁，可是试卷发下来还是愁眉苦脸的。（告诉你，我在颜色考试的时候，也就是彩虹学校的小考试，也愁的十点才睡觉呢！）
蓝――特点：海多。代表时间：期中考试前期
唉！期中考试前期总有海出没。你也许会想：见到大海不好吗？那你就想错了，我说的海不是蔚蓝的大海呀！而是题海、辞海、和苦海呀！
紫――特点：苦。代表时间：期末考试前期
救命啊！救命啊！（同学正在向紫色扔鸡蛋和番茄。）我知道你们不好受。最严重的那一天，你们陷入了苦海中，爸爸催、妈妈催、却困的苦不堪言，只好喝苦咖啡了。在这里，我郑重的向大家说一声“：对不起！”
怎么样，说出你的心声了吧！你最喜欢什么颜色心情呢？
好心情作文600字小学【六】
这一周令我很郁闷，脚受伤了，这不得不让同学帮我打饭，虽然这很不好意思，但这一周就这么凑合着过了，当我以为一切都将平淡的'过去了，可以外还是来临了，这就是所谓的“墨菲定律”吧。中午我们留在学校，同学们如往常一样给我打饭，可是我等了好久好久，当第一个同学已经吃完之后，我才知道他们忘记帮我打饭了。
这似乎并没有什么，正当我狼吞虎咽的时候，雨柔和新燕回来了（帮我打饭的两个同学），雨柔如往常一样的和我说笑，而新燕却没有和我说话，我并没有注意。
“不要以为我坐在你旁边就得伺候你，我又不是你的保姆。”多么伤人的话，我真不敢相信这是从我最好的朋友嘴里说出来的。仿佛是一个晴天霹雳，炸的我连吃饭都没有滋味，如同嚼蜡一般，“对啊，丹烨，你真是太过分了，没想到你是这样的！”雨柔也责怪我，我似乎做错了什么，他们都一个个离我而去，大家发现新燕的泪水，都去安慰她。却没有发现我眼里打转的不知名的液体，新燕哭泣的声音在我耳边回响，我强忍住泪水，默默的端着食盒消失在走廊的尽头。
等我回到班级，新燕已经不哭了，她见到我就像见了仇人，把头埋在桌上不理我，我悄悄把一块巧克力放在她桌上，她却仍不理我。我已经没有耐心了，这又不是我的错，一抬头，看到窗外的明媚天气，使我的理智又恢复了过来。
朋友之间，有时候就应该迁就一点，如果得理不饶人，只会把关系越弄越糟。我相信我们的友情不会这么轻易的破碎，当我们和好如初的那天，心情也一定会像这春日里的艳阳天，明媚照人！
好心情作文600字小学【七】
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的'想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
