研学旅行的目的和意义作文(研学旅行的意义及感悟作文二年级)

研学旅行的目的和意义作文(研学旅行的意义及感悟作文二年级)

首页话题更新时间:2023-11-11 13:02:50
研学旅行的目的和意义作文(研学旅行的意义及感悟作文二年级)

研学旅行的目的和意义作文【一】

“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑;不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。”

或许每个人心中都曾有过旅行的向往,正如每个人都会有爱做梦的年纪;对于我,则更是深深的渴念,不是像三毛那样四处流浪的浪漫,也不是像驴友们那样背包走天下的潇洒,而是从未独自旅行过的遗憾,是我锦瑟华年里一块难以弥补的空白。

旅行对于我,是一份未赴的约定,是一种美丽的幻想,为了走进另一个地方,感悟风景背后的灵魂,去体验痛并快乐的经历,在人生的旅途中渐渐成长。

不是那跟着旅行团东奔西跑,走马观花才叫旅行——黄昏时,一辆叫嚣着某某旅游公司的大客车呼啸而过,车里的人们睡梦中疲倦的容颜深深触动了我,他们就像一座游走着的玻璃牢笼里的囚犯,与这城市是那么格格不入,茫然地被旅游团拉来拖去的旅行,是他们想要的旅行吗?

若我能与某个遥远的地方邂逅,我定会放慢脚步,听听路边的老人夜晚乘凉时的家常话,尝尝小摊上独具特色的风味小吃,再将淳朴的大妈精巧的手工艺品装满背包,散给好友亲朋。最重要的还是真正走进风景,去触摸,去细品,去聆听。旅行让我们的心灵在劳累奔波中变得坚强,变得丰富,变得安静。这样这场旅行便升华为心灵的旅行,我们青涩年少的心便渐渐坚强成熟起来,就当做献给自己的成人礼。

其实人生的旅行又何尝不是如此?当我们一从始发站出发,就匆匆忙忙的奔向远方,总以为梦想在更远、更远的地方,匆匆经过沿岸美丽的风景,还有许多转瞬即逝的身影,不知错过了多少美好,而最终抵达了原来梦寐以求的终点站时,才发现人生之短如白驹过隙,自己日思夜想的美好也许就在自己的身边,自己一直寻找的人生伴侣可能就是某个擦肩而过的陌生人,只要我们稍加留意或许就能走进他的风景,然而我们却只是匆匆向前奔,不肯停下来,不肯稍稍静下心来关注真正的生活。

若人的一生只是匆匆忙忙地四处奔波,追求浮名、金钱、利禄,却不能静下来、慢下来去品味身边的美好风景,去欣赏生命中那些温暖细节,那这样的人生也许是没有意义的,这样的心灵必也苍白而疲惫。

背上包去远方是身体的旅行,读一本好书是心灵的旅行,悲欢离合是人生的旅行——只要我们留意,生活中的一个小小细节都是一次旅行。

旅行的意义或许不只存在于遥远的地方。

研学旅行的目的和意义作文【二】

旅行,是一个让人遐想联翩的词语。

谈到旅行,可以想到很多东西,比如巴黎铁塔和刚刚磨好的冒着热气的咖啡,或者是一条长了青苔的陈年的小巷和一台老旧的胶片照相机,蓝的让人惊叹的天和白的没有一丝杂质的云,都是满满的诗意呢。

旅行是一种执念。可能,执念着那里的美景;可能,执念着那里的美食;可能,执念着那里的乡风……

其实,一个人去旅行是一种享受。可以说走就走,想去哪里就去哪里;可以一个人睡一张大床,抱着自己最爱的娃娃;可以一个人坐在海边,享受海的气息,感受浪花的心情;可以一个人看一场电影,感动时大哭,快乐时大笑……但,一群人去旅行是另一种感受。在难过时,有人安慰你;在胆怯时,有人鼓励你;在高兴时,有人陪你一

起笑;在悲伤时,有人陪你一起哭……

我想一个人去旅行,可以不带着相机,也不要带上手机,但是一定要背上几本书,在花海里,草丛旁悠然品味,闲淡时畅游在书海里。一根弦若是绷得太紧,总有一天会断裂;一颗心若是禁锢的太久,总有一天会失去平衡;一只兽若是一直被困在牢笼里,总有一天会彻底崩溃……

有多少寒窗苦读的学子,坐在不足平米的空间里,看着书里面九万五千公里的绚丽。又或者是拥有着比九万五千公里还辽阔的心,却坐在不足平米的空间里——他们,又或者是说我们,人人读过了万卷书,却没有任何一个真正的行过了万里路。

人应该去旅行,在年轻的时候,趁着有脾气装潇洒,有本钱耍个性,离开睁眼闭眼看见的城市,逃离身边的纷纷扰扰,找一个让心里安静和干净的地方,自己变得跟水晶一般透明,然后拍一些美得想哭的照片,留给老年的自己。

研学旅行的目的和意义作文【三】

刚过去的春节里,无论哪个景点都少不了这样的场景:手里拿着相机,快门咔嚓咔嚓响、“茄子”一遍一遍喊,在标志性景点、名人题词前拍张照片……爱留影,似乎是中国人旅游热情的集中体现。

有人说,一个景点是否火暴,只要看看有多少中国人等着排队照相就行。不过因为爱照相,人们惹出的麻烦也不少,有照起来没够误了大巴的,有为了争取照相时间干脆不吃不喝的,有导游为了制止游客在危险区域拍照起冲突的……

这其中,不难看出国人由贫到富、由弱到强的微妙心态变化。以前,能去趟北京、上海也算得上一生一次的大事儿了,这么重要的历史性事件怎么能没有影像记录呢?因此,历来节俭的我们,格外珍惜这样的机会,无论腰包再紧、时间再短,也要拍几张照片,可以让自己感念一辈子、回忆一辈子。

另一方面,拍照留影,可以让我们有资本、有理由跟别人分享自己的经历。特别是对于苦了大半辈子的中老年人,把照片拿回去跟自己的同龄人分享,让大家一起感受自己的快乐,何乐而不为呢?

但是,还有一些人,拍照就是为了回来炫耀、有面子,“自己看到埃菲尔铁塔了”、“我摸到马尔代夫的海水了”……这样的“爱面子”心理,也造就了中国式照片的特别风格人永远是照片的主体,风景永远只是背景。

殊不知,“享受”这个词,原本建立在“占有”一定物质基础的条件之上。如果像发达国家那样,我们随随便便就能去趟到巴厘岛晒晒太阳、去巴黎喝红酒,也许,“谁谁谁到此一游”的冲动就没有那么强烈了,我们也会像很多“背包客”的相机一样,更多地关注风物、景致和生活。

如果拍照成了旅行的唯一乐趣,背景成了景点的唯一价值,我们也许需要审视一下,见到景点就拍照,到底是一种习惯,还是由衷的爱好。其实,享受旅行的能力也需要培养,下次忙不迭地举起相机、排队留念的刹那,我们不妨稍停片刻,用你的眼睛先拍张照片。可以闭上眼,先用脑海勾画一幅美景,然后,想办法把它拍下来。每个人都会按快门,但是每个人拍出来的风景都不同,把自己发现的美拍下来,当作明信片送给朋友,不也是一件乐的事情吗?

别再把风景当背景,只顾照相而忽略了旅行的真正意义,让每一次出游,成为一次特别的体验。

研学旅行的目的和意义作文【四】

旅行是一种享受,江河湖海,美景处处,让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习,学会欣赏,学会独立,学会坚强。旅行是一种沉淀,把一切完美储存于心,开启对明天的向往。

状元小学举行声势浩大的研学旅行,我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束,自由自在地遨游了。一路上,教师带着我们一齐唱歌,一齐吃零食,一齐欢声笑语。天,是那么的蓝;阳光,是那么的灿烂;我的心,是那么的愉悦。

到达目的.地,我兴奋地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间,超级满意。我把自我的行李搬到上铺,并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。

开饭了,居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看,呵,居然有三个菜,荤素搭配,营养丰富。出发之前,妈妈还异常担心我挑食,可是,我此刻好饿,我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭,杨浩宇和王权鹏还要加饭,完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。

最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟,奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马,可是人太多。教师教育我们要讲秩序,不能插队,我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队,好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马,正想爬上去,可是一个一年级的小妹妹也想坐,她可怜巴巴地看着我。唉,谁让我是姐姐呢?我费力地把她抱上去,她居然说多谢,我好开心。

晚上,我自我洗了澡,整理了衣服,教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候,好累了。可是我睡不着,我想妈妈了,想她给我讲故事,想她温暖的怀抱,想她做的可口的饭菜。

研学旅行虽然结束了,可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享,让我学会了独立,让我学会了想我那个暖暖的家。

研学旅行的目的和意义作文【五】

来到冰天雪地,享受与平常截然不同的感受,体验有趣刺激的雪仗,双方你来我往,打得不亦乐乎,大家全都乐在其中;创作出与众不同和属于自己的雪人,大家分工合作,有的人滚雪球,有的人来装饰。过了一会儿,终于完成这个旷世巨作!躺在洁白的雪地上,创造出一个个心地善良、美丽的小天使,想象着他们正在空中自由自在的飞翔着,为人间带来祥和的微光和喜悦的佳音!在不知不觉中,纾解了课业压力和平常烦闷的心。原来,这就是旅行的意义和魅力啊!

来到温暖的海滩,陶醉在金黄色的沙滩上和蔚蓝的\'大海中!打着有趣的沙滩排球,在沙滩上尽情的奔跑着、跳跃着;接着在沙滩上建造出自己的城堡,,在城堡中当个小王子和小公主,但最后美丽的城堡都被海浪大军给打垮了,真是可惜啊!接下来躺在金黄色的沙滩上,被大家给埋了起来,做着舒舒服服的沙浴,陶醉在这温暖的感觉中,真是太棒了!紧接着坐上好玩刺激的香蕉船,在海上快速的行驶着,突然一个大转弯,让大家都掉进海里,这种有趣的感觉真让人快活,就像灿烂耀眼的金色阳光!

在旅行中,让我们了解到,旅行不只是玩而已,还可以消除课业压力、纾解郁闷情绪、更可以增广见闻……等。在旅行前,我们可能是一个电力寥寥无几的发电器,甚至奄奄一息如行尸走肉。但旅行回来,我们的电力变得旺盛百倍,可以在工作岗位和课业上更有冲劲、更有活力!这样的旅行才真正充满意义,所以,在旅途中,千万不要走马看花,入宝山而空手回喔!

研学旅行的目的和意义作文【六】

是不是每个人都会有这样一个梦想,有一天,可以自己一个人背上行囊,一个人去旅行,去看尽世间的风景。我想应该是的,这是多么美好的愿望,旅行的意义只是离开,从这一站到另外一站,生命在旅行,心情在旅行,我们每个人都在旅行。

在这个快节奏的时代里,有一天你会觉得疲惫吧,有一天你也会感到想要放松吧,于是便有了给自己放一次长假去旅行的目的,给自己平白无奇的生活开一道拥有青草和花香气息的缝隙。不要试着对自己辩解,忙忙碌碌的日子里,你总需要时间让自己好好的休息。是,让自己的心好好的休息一下,拂拂心上的尘埃,理理自己的心情。

那么就去旅行吧。在行走的路上,去闻闻世间的芳香,去闻闻自己的味道。一个人,背着行囊看风景,或沉吟或欢笑,或与陌生人侃侃而谈,或打个电话告诉亲朋好友沿途的心情,或在某个地点驻足一整日,可以关掉电话,可以不和任何人说一句话,总之,想怎么样都行。在旅行中总是更容易与人相处,和不相***人说些不相***事,甚至心底那些一直以来隐藏的最深的秘密也说说无所谓,反正下一刻便天各一方,不必有什么担忧,只当是旅行中的一段插曲。旅行的心情是轻松的,淡然的,是为自己去旅行的。旅行的心情是浪漫的,简单的,是为了自己去旅行的。也许会去那个美丽省份的某个小镇,穿梭在陌生的小巷,踏过那些铺着石板的小路,听那些隐藏在树荫后面的隐约的呼吸,在陌生的静僻的咖啡馆里喝咖啡,或许,灰色的墙,黛色的瓦,崎岖的路,就是当下的思绪小镇就像一幅含蓄的水墨画,默默,静静的,穿过悠远静谧的街巷,行走于小桥亭台之间,感受着小镇那份安谧温馨的情趣和古朴的风韵。

旅行的心情,是摆脱了一切环境牵拌的、逍遥自在的心情,更是远离了所有熟悉的人们的自由放任的心情,也是抛开了一切属于自己的事物的、轻松与全新的心情。喜欢独倚船舷,看孤舟一叶,乘风破浪。喜欢凭车窗,看长长的列车,逸兴飞扬。可以住进一所乡间的旧式客栈,赏青松,听流泉。也可以住进新式旅馆那舒适的房间,欣赏精美的装璜,悦目的色调,与窗外无际的蓝天。有时,旅行是一种冒险,经历着动魄与惊心;有时间,旅行是一种分享,和朋友、恋人分享着风途的快乐与温雅;有时,旅行是一种寻访,怀古历史的沧桑与变换;也有时,旅行只是一种情节,习惯了独行的清爽与干澄;更有时,旅行是为了追念,回味着曾经的故事和温情想旅行。

所以有那么多的人喜欢着旅行,喜欢着旅行时的心情。是无所羁绊的.自由和淡然。

有人说:人生就是一场旅行,重要的不是沿途的风景,而是看风景的心情。其实,每个人都是一幕风景。我是风景,风景是我。我看风景,风景亦看我。旅行的时候,带上一本本子,把自己的心得和看到人与事物都记录下来,也许只是几句话,也许是长长的一段文字,都是当下的心情。把本子留下来,有空的时候再翻阅翻阅。说到底,喜欢那些让心灵平静的风景和心情,让自己心绪沉重的时刻,总是选择不间断的放弃和忘记。或许,不去刻意记取,也就无所谓忘记。

去旅行吧,去感受那里的柔软时光吧,安静的,坐在某个无人打扰的角落,看风景来去,从容自己的心情,也是一种美丽。只要心情是平和的,能够放开心怀去容纳那片风景以及自己看风景的心情,在任何时候,看到的任何风景,都将是绚丽的。

研学旅行的目的和意义作文【七】

素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。

心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。

这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。

随后我们来到了文庙,即现在的\'桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。

接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。

过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。

给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。

站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。

回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。

不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。

研学旅行的目的和意义作文【八】

(1 模版1

Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________.

As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______.

Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.

(2模版2

In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.

The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________.

Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________.

(3模版3

Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,ranging from __________to_____________.

The popularity of _______will have a great influence on ______.On the one hand,_________.On the other hand,__________.

To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them we may________.However,one point should be kept in mind that we should make sensible use,always being a master instead of slaving of them.

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