六年级作文用自己的照片写作业(六年级下册以照片为话题的作文)

六年级作文用自己的照片写作业(六年级下册以照片为话题的作文)

首页话题更新时间:2023-10-11 05:18:53
六年级作文用自己的照片写作业(六年级下册以照片为话题的作文)

六年级作文用自己的照片写作业【一】

??回到不会用火的时代-六年级

眼间,己经是20xx年了,高科技给我们人类的生活带来了无限的方便,我,人称大天才,最近发明了一艘能通过“时空隧道”的飞船,决定到不会用火的时代走一圈。

我带的东西很多,放大镜,火柴等,我有了这些东西,过去就不用愁了点火,我乘坐的“时空号”飞船“嗖”地一声起飞了。

飞进“时空隧道”里,两旁全是黑漆漆的一片,我在里面很害怕,心“咚咚”地跳着,腿在不由自主地发抖,突然前面有许多的彩光,五彩缤纷,一股神密而又惊奇的感觉,到了,没火的`时代,很荒凉,又寂静,飞船停了,我沿着扶手走下了飞船,这才发现绿树成荫,漫山遍地长满了清翠欲滴的小草,开满了姹紫嫣红的花儿,一点现代化的东西都没有,真是动物的天堂啊!小鸟成群地在天空中自由飞翔,野马在大草原尽情地奔跑,小鱼儿在水中快乐地游泳……,这里才是真正的大自然啊!

突然,从远处的山洞里,走出一群只穿了一件兽皮的野人正在拿着笨拙的武器追击猎物,他们没有看见我,我走进去看看,只见他们被冻得满身红通通的,回到山洞里,吃的也是生的东西,晚上还不能用火驱赶来袭的野兽,这些受苦受难的原因就是他们不会用火。

我立即把火柴拿了出来,把火柴点着,放在一片干草丛上,火慢慢烧了起来,好不容易捉到一只小动物,吃的问题终于解决了,吃完饭后,我发现有几个野人正向我靠近,我心惊肉跳,怀疑他们会把我给吃掉,我故意镇静,还在那里坐着。我突然有一个念头从脑海中闪过,教野人生火,于是我找来一个木头,用火柴点燃,野人一看,说:“啊!神!”咦!我怎么听懂了他们的语言,我感到很奇怪,野人不响了,仔细的看着我这个未来的同胞,好像对我没有恶意,这时一个野人把一块肉放在火烤,又咬了一口,他高兴得跳了起来,他的同伴学着我开始生火,还都成功了!这么说我是普罗米修斯了?他们在我身边欢呼,说:“太感谢你了!”他们很感谢我“赐”给他们火,一天就在他们的欢呼声中度过了,晚上,我睡觉,他们就保卫我的安全,真是贴身保镖……

早上一醒来,突然我听见一种熟悉的语言,原来是现代人来找我了,他们正在试验时空换器,一不小心把我又从不会用火的原始时代带回来了,唉!希望再有一次这样的历险!

想起跟野人一起生活,我懂得了火的重要,并且感叹人类社会的进步!

六年级作文用自己的照片写作业【二】

我相信,在这么多年中,你一定会有很多张照片,但许多人把照片洗出来后就随处乱扔,从来不整理好,放好。那么,当你再一次拿起那张照片的时候,你还会记得这张照片是在哪里拍的吗?你还会想起是在哪个季节拍的吗?……下面就由我先来说一说吧!

我记得,这张照片是在去年秋天时拍的,当时我和爸爸、妈妈还有舅舅、妹妹等七八个人一起去大香林玩。当时的桂花开的正艳,香气浓烈,我和爸爸看见了一棵全是桂花的桂花树突然,有个叔叔提出了一个“好”建议:我们来摇桂花树吧!把它做成桂花糕、桂花糖大家一起吃,我们一致同意。我和爸爸分在一起,随着一声开始,我便马上拿起两把雨伞放在下面,爸爸和我抱着桂花树使出了吃奶得劲左右、前后摇晃,一朵朵桂花掉下来,掉在我们的身上,掉在我们的头上,掉在我们的心里;这时我突然想到了五年级学到过的——《桂花雨》。文中的小主人公的妈妈在自家的后院里种了一棵桂花树,到了桂花开放的秋天,快到下雨的时候,她妈妈就要摇桂花,小主人公就在下面接、捡着桂花,最后大家弄得满身都是桂花,我想我再过一会儿也要变成那样了。就在这时,一个不知名的小东西极速闪过,我扭身一看,嘿,原来是舅舅按下了快门,把我和爸爸的照片存进了他的照相机里,我咋一看,照片中的我可比爸爸逊色多了呀,太可恶了,故意在趁人不备的时候干坏事。我对舅舅说:“不行,再来一张,再来一张。”在我的死磨硬缠下,舅舅只好同意了,我急忙跑到爸爸身边,装样子在哪里捡桂花,舅舅一拍好,我就跑过去看。

看,这张照片可比原先那张好看多了,于是我马上抢过照相机把原来那张删了,余下的一张我跑过去让舅舅洗了出来,放进了我的相册里。

看,多有趣,你也来试着写写看吧!

六年级作文用自己的照片写作业【三】

在我眼中,自己是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自己,是一个多变女孩。

在我眼中,自己是一个聪明的我。在数学课上,老师经常会出一些思考题,在同学们正

在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。老师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕老师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

在我眼中,自己是一个骄傲的我。就拿这次的期末来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……

在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,但是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自己的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,而且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,但是,绝不像小时候那儿样子了。

在我眼中,自己是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

六年级作文用自己的照片写作业【四】

我是一个懂事的孩子。在日常生活中,自己没事***时候,就帮助妈妈打扫卫生,收拾家务。比如:妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候,我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候;我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候,我就帮妈妈准备好笤帚;妈妈要洗碗了,我就先把碗收拾到厨房去…

我还是个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得非常马虎爸爸检查一看,我的字写得很乱,就让我重写一遍,直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上,我看见的人有很多,就像天上的星星,数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也没有人看见,没有人去帮助。我连忙下车,把那位阿姨从地上扶了起来,发现她的手受伤了,我快速拿来纸巾,给她包扎伤口。

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”我的爱好也很广泛,读书、阅读、写作都是我的最爱,它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠,照的`人眼花缭乱。

学习,我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想,那是因为我认真仔细。上课时,我积极发扬回答问题,下课,我会将上课的内容做个整理。然后认真复习,学习,这是一件多么重要的事情,这是一个多么好的时间,这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读,文中深刻的含义,了解它那深奥的道理。细心品读,总能读出一些好滋味。阅读时,我不出声,在心里默默地读,默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累,对字的认识,只要我们有感情的去阅读每一篇文章,那么,我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫,许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考,去想象。给你一个自由想象的空间,让你去蔚蓝的天空展翅高飞,寻找答案。写作,马虎不得,用上优美的语句,用上许多的说明方法,用上想象的词句。才能将作文写得通顺,完美。

每个人都有属于自己的优点,也有属于自己的缺点,准确来说,没有一个人是十全十美的,只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多,缺点固然也会有许多。总之,还有许多优点,我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样,自卖自夸。

六年级作文用自己的照片写作业【五】

夜,好宁静。掠过的晚风,柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。望着作业本,我浅浅地笑了。记忆之帆,又一次远航……

刚刚步入五年级的我揣着一份激动不已的心情。面对着校园,我心里有一种说不出的欢畅。大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛也为了我们的新学期而歌唱……不知不觉,我已踏在五年级的门口。我选了一个靠窗的位置坐了下来,等待着老师的到来。再看看同学们:有的欢聚在一起、有的'埋头写作业、有的聚在一堆聊天……说曹操曹操到,老师捧着一沓高高的作业本迈着沉重的步子走了进来。可厚厚的作业本抵挡不住老师心中的喜悦之情。只见老师拭了拭额头上的汗水,笑容满面地说:“同学们,新学期快乐。现在,我们来发作业本把!”老师选了几个同学发作业本。我心想:新学期,更努力。我一定好好学习,天天……“啪”地一声,一个作业本丢到了我的桌子上,同时也打断了我对未来的憧憬。我仰起头,迎面而来的是小帆。他说:“这是你的作业本。”说完,扬长而去。我盯着他的背影,心想:“老师怎么会选这种人发本子?”我说,“没素质!”说完,我摸了摸自己的作业本。作业本很漂亮,页面是乳白色的,夹着一丝浅蓝。我对作业本爱不释手,捧在手心上看了又看,擦了又擦。“啊!”从身后传来一个声音。我趴着头,心想:除了小帆,还会有谁会有这种叫声?于是,过头,不出所料,是小帆。之只见他向老师跑去。“老师,我的作业本有几页是烂的!”老师举起他的作业本,高声问:“有谁愿意跟小帆换本子?”我我看小帆一脸的着急的样子,不禁掩面窃笑。同学们也只是议论纷纷:“哎呀,这可是算他倒霉了啊!”“哈哈,他可真倒霉啊!”……突然间,不知为何。心中一股莫名其妙的感觉涌了上来,那滋味,真难受!心中的两只小白兔在争吵着——一只小白兔说:“是他活该,自己的作业本烂了!”另一只小白兔连忙反驳:“他可是你的好朋友啊,现在他的作业本烂的,你就应该帮助他!”我知道,它们之所以会这样说,是因为我的心里产生了一个念头:到底该不该跟小帆换作业本呢?老师再一次发问:“谁愿意跟小帆换作业本?”我终于决下心来!于是,我站起来,说:“老师,我愿意跟小帆换作业本!”老师先是表现出一副惊讶的表情,后又为赞赏的目光。老师问:“他的作业本可是烂的呀?”我拍拍胸脯,说:“没事,只要我平时多加爱护就行了!”老师对我竖起了大拇指。我望望小帆,他的脸红得像个大苹果!我咧着嘴,嬉笑着……

放学时,我捧着烂了的作业本走在回家的路上。“等一下!”小帆叫住了我,“谢谢你。”他说。我不好意思地笑了笑。我们俩手牵着手,一同走着……

夕阳西下,晕红爬上了脸……

夜,好宁静。掠过的晚风,柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。作业本抵不上的,便是一场不可磨灭的友情……

六年级作文用自己的照片写作业【六】

     说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。

我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!

有一次,妈妈叫我去买一袋洗衣粉,便给了我5元钱,由于超市离我们家有点远,所以我只能骑自行车去了,妈妈对我说:“小红,在去超市的路上,骑慢点,不要翻车了!”“知道了!”我说。我骑上自行车,去买洗衣粉,不一会,我有点不耐烦了,于是,我加快速度,飞快地向超市骑去,可是,快要到超市的时候,我却摔了一交,车子翻倒在地,我的膝盖受伤了,恰好,我二妈路过,她将我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后,我就决定改掉急性子的坏毛玻

我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?

六年级作文用自己的照片写作业【七】

假如今天没有作业,我就要把上帝亲吻万遍,还要大声喊出;上帝万岁,老师万岁。

假如今天没有作业,我就要画一百幅画贴在墙上,让自己家变成画的天堂。让所有喜爱画画的朋友们一起来画画,要办一个像万达那么大的一个儿童绘画展览会,让世界各地的孩子参加,还要让世界各地的著名画家到这里来挑选学徒,要办得像维尼丝金色大厅那么出名,要让外国人部要小看我们中国。

假如今天没有作业我要去美术馆,饱览中国美术的'精彩,亲生体验那种刺激的感觉。

假如今天没有作业我要去环游世界,去参观威尼斯金色大厅,去爬日本富士山,去触摸埃及金字塔,走遍中国长城,去浏览希拉巴特农神庙,去目睹法国的埃菲尔铁塔,去瞻仰美国的自由女神像,还要走进澳大利亚的悉尼歌剧院。

啊!我渴望属于我们自由的一天,但这一切并不是天空中漂浮的白云,是真实的。因为老师告诉我们下个星期我们就会有这样的一天,我期待那属于我们的一天。

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