大学和社会作文【一】
我今天这封信是写给已经走入社会，扑向工作岗位的人，特别是年轻人，特别是没上过大学就直接考入社会大学的年轻人。
首先和我一样从18、19岁走过来的人，我们那时读书是不是以清华北大为荣，不止是我们这年龄段，任何一个年龄段都是不是以高学历高素质，清华北大为荣，不管你处在哪个年龄阶段，你是不是都幻想如果当初直接能会读书、会好好读书，甚至幻想能清华北大毕业多好啊，都在感叹自己不会读书，不知道怎么读书，拿起书本就想睡觉等等一晃而过得念头面临着今天的现实。
再想想如果你的子女和你一样，走一样的道路，你是会怎么教育他，怎么引导他，怎么给他父母情怀。
我现在就以职高毕业直接考入社会大学走入服务行业的服务生举例哈。
首先各位商家老板我们先换为思考下哈，如果您商家的服务生是您亲身女儿职高毕业直接进入您的餐馆从事着最普通的服务员工作，你平时会怎么教育她，会给她开多少薪水。
我知道不是每个人都能像我一样浙江大学毕业，从小学开始数学就能考满分，我也非常知道您也很想成为像我一样名牌大学毕业，总能考满分的心理感受，也希望自己能出人头地、有所成就，早早步入社会大学堂，不是你们最初的初衷，是不得以得不得以行为，你们也很想进入大学深造，也想自己能成为知识一分子，至少遇到什么特别困难的事情不需要求别人帮忙解决，自己就能很自豪很自信得解决，你们也很想被尊重，被社会认可，在亲戚朋友面前很自豪得说着自己的工作，而不是几个小年轻浪费着青春，早早步入世俗。
18岁是刚举行过成人礼，花一样的年龄，我非常得知道这时得你们开始从事着服务行业，虽然很年轻，很不懂事，但我知道其实你们面临着巨大的社会压力，因为一是你们从事的行业不被认可，随时走人对于社会没任何丝毫影响，二是你们其实也非常清楚这份工作干不久的，自己也随时可能换餐馆换工作，三是你们只会对你们这个年龄段的几个要好的朋友才好意说起你们从事着这份工作，四是你们根本看不到明天，不知未来的自己是怎么样的，只能规划从古代就开始得最基本得成立家庭，而成立家庭以后得所有情境您根本无法把控也一切未知。五是一旦走入这道路你生活在现代，物质是现代得，但其余得和古代没任何区别；六是生活、工作的空虚、寂寞、孤独、困难、情绪化、家庭壁垒、子女教育、夫妻和谐、父母健康与沟通等等一系列问题等着你面对与解决，而你是那么束手无策;七是其实您一直在改变，但总有心无力。
其实所有得所有得一切都不怪你们，你们已经做得很好了，至少毕业了，就想到工作了，怪只能怪这个社会没能启到引导作用，也就说把你们引导到你人生正常的轨道上来。
所以我告诫商家，您要向对待自己亲身女儿一样对待您的服务生，要正确教育她们的人生观、价值观，甚至世界观，不能只教会她们点菜、端菜、清洁餐具，更重要得是让她们知道她一生中在这里工作过，至少能对她的一生有所帮助，因为您是她的社会大学的一年级，是打基础的时候啊。
通俗得讲就是让她们学到做人的道理，怎么做人，不是让她们拿着这微薄的薪水，几个小年轻几天就挥霍掉了。同时既然你愿意教她们人生道理、愿意尊重她们，就把她们留下来，多分出一部分利润给她们，不要老是在外面传，某某餐馆老板一年赚百万几百万得，而给服务员就仅仅二千，能多给就多给吧，亏不了您的'，服务好了顾客，很多顾客会因为服务生无微不至的招待而愿意成为回头客，这对您来说是至少是几十倍的利润回报呢，特别是有情调、有环境得餐馆，很多顾客和我一样很注重心情得，不是有句古话嘛：气都气饱了，说明心情对就餐是有一定影响的。
再说说现实得，您的子女刚工作，是不是工资根本不够她用，还时不时让你救济，您的服务生也一样的，她们是小年轻，爱美有交际，需要消费，其实我也知道很多是从农村来得，她们平时就很勤俭节约得，就让她们多存点吧，让她们孝敬选在农村的弟弟妹妹爷爷奶奶吧，她们会感恩得。
其实我知道社会大学大多数是来自农村的，农村的娃因为各种原因，有自身的，家庭的，社会的各因素，早早得考入了社会大学，其实这大多数更应该引导到当代得与时俱进的道路上来，时不时报道被害事件，大多数农村娃没跟上时代脉搏，安全意识不够，学习能动性、积极性、主动性不够，这就需要像我们一样长一辈得给她们更多得引导，充分调动她们的能动性、积极性、主动性、主观性。
同时既然考入了社会大学，既然进入了大学校门，您还得像一名学生一样好学习、虚心学习，不过这大学特别特别得宽敞，您根本不要怕不会学、学不会，你要担心仅仅是自己是不是做得还不够，还不够好，及时反省改正过来就可以了哈，时间不限，当然早一天您会感觉到早一天的乐趣，就像新一天重生一样哈，具体味道自己品味，不是现在流行这么一句话嘛：让每天都留下些什么。
工作不分贵贱，只有分工不同，365行行行出状元，365行少了哪一行，社会就不会发展，人类就不会进步。
我上面的例子适合于任何社会大学情境，社会既然称为大学，就是一门艺术，为什么有的人游刃有余，而有的人撞的头破血流，就是因为在社会这学校交出的成绩单不一一样，有的是优秀，而有的是不及格，在积极准备着复习，准备补考。
现在既然已经倡导终生学习制，那就意味着社会大学将陪伴着您的一生，既然是一生，所以您身处任何情境，想要交出一份满意的成绩单，您通过学习肯定能达到的，因为您身边的一个灿烂得笑容、一句温暖的问候、一个暖人心得拥抱、一声"对不起""谢谢""打扰了"等等文明礼仪都是在证明您已经交出优秀的成绩单了，但您也知道既然是大学，是需要坚持不懈得加油得噢，让我们一起加油、加油、再加油，社会大学万岁、万岁、万万岁。
大学和社会作文【二】
“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立的自由。“和谐”，是人们朴素而美好的愿望。
建设和谐社会，我们人人都应从小事做起。
有这么一群孩子，在看到校园里的纸屑时，一定会主动弯腰捡一捡；在看到别人有破坏环境的行为时，一定会主动去劝一劝。2007年8月，当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时，他们决心用自己的力量来保护这条溪水。可是，他们知道这么严重的环境问题仅凭自己的几句劝说收效肯定不大。经过几次次讨论，一个大胆的想法从他们的小脑袋蹦出来-----给省长写信。
8月29日，省长就对他们的来信进行了批示：“看到此信很受感动。这么多小学生能如此关心环境保护，并对我们的工作提出批评，我们再不花力气将污染治理工作抓好，就对不起人民群众和子孙后代，就是我们政府严重失职。我们政府要采取有力措施，将清水还给群众和孩子，省环保局加强监督。”
省长在给这封信作批示的同时，还专门回了信。
9月1日，省长的回信让村民备感激动，更让孩子们兴奋不已。真没想到他们反映的问题竟得到省长的高度重视，他们感受到了省长对群众的关心，对人民的尊重。同时受到人们赞赏的是一群有责任的孩子。
他们是谁？
他们就是浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们。
“独回家、要当心。门钥匙，定收好。有人来，需问清。遇危险，110。…”在杭州市德胜小学，每个学生都会摇头晃脑地背上这么样一段新版的“三字经”。他们动手动脑，将行动规范、品德礼仪等内容都编成了朗朗上口的新“三字经”。在不同的场合，张口就来上一段，既教育自己，也能提醒别人。德胜小学学生自创的`新“三字经”从信、诚、真、谐、律等五方面入手，每个方面又具体阐述为16个三字短语，共48个字。把守则条例上的“要…不要…”从一条条的说教式语言变成了鲜活易记的短语，自然而然地边唱边学边做。同时，学校还开展了“道德三字歌36个行动小队进社区”活动，让学生自己编的德育新“三字经”赠送给更多的人。
为了建设和谐社会，我们应该从小事做起，保护我们的环境，营造我们美好的家园。如果人人都能像他们这样，主动关注身边的事情，那么我们的家园一定会更加美好与和谐。
大学和社会作文【三】
书一开篇，作者就从希腊开始梳理在法学上的各种思想与主义。哲学，法学，哲理法学，法律哲学···这其中的一个个概念，各个概念之间的关系，确实是我不能驾驭和理解的。
在书中，作者写到这样两句话，“无论我们把文明看成是事实还是观念，我认为它是各门社会学科的出发点”“文明是人类力量不断的更加完善的发展，是人类对外在的或物质自然界和对人类目前能加以控制的内在的或是人类本性的最大限度的控制，文明的这两个方面是相互依赖的。”我所理解的是：法律是一门社会科学，以“文明”是法律的科学的出发点，而法律是对人类本性的最大限度的控制。但是这种对人类内在的或是本性的支配力到底是什么，是怎么样产生的，它是怎样得以保持、促进和流传的？之后有给出答案，这种支配力是直接通过社会控制来保持的，是通过人们对每个人所施加的压力来保持的。施加这种压力是为了迫使他尽自己本分来维护文明社会，并阻止他从事发社会的行为，也就是不符合社会秩序假定的行为。社会控制的手段就是道德、宗教和法律。“今天，社会控制首先是国家的职能，并通过法律来行使。它的最后效力依赖于专为这一目的而设立或遴选的团体、机构和官员所行使的强力。它主要地通过法律发生作用，这就是说，通过被任命的代理人系统的和有秩序的使用强力”。所以在庞德看来，法律的依赖于强力，强力的行使者为社会政治组织。
第二章作者讲述了“法律是什么。作者认为从纪元六世纪希腊人来世考虑这些事情以来，什么是法律就是一直是一个争论的题目。许多东西曾发生作用使这个问题成为一个困难的问题。但是困难最重要的根源是历史上三个完全不同的东西都曾使用法律的名称，给人们讨论“什么是法律”这个问题告成了很多混乱。因此，人们都曾试图用其中的一个来解释这三者。如果这三种意义可以可以统一起来的.话，最后就用“社会控制”的观念加以统一，并分析了有效法律行动的局限性，得出“如果法律在今天是社会控制的主要手段，它就需要宗教、道德和教育的支持”的结论。
第三章作者主要讲述了“法律的任务”。他在里面有这样一段话：“一个法律制度通过下面一些列办法来达到，或无论如何力图达到法律秩序的目的：承认某些利益；由司法过程（今天还要加上行政过程）按照一种权威性技术所发展和使用的各种法令来确定在什么限度内承认与实现那些利益；以及努力保障在确定限度内的被承认的利益”简单来说，法律的任务就是通过保护利益来调节利益冲突。利益又是什么呢？庞德在接下来有解释了利益同时又把利益区分为“个人利益”、“公共利益”和“社会利益”三类。
第四章最后一章作者讲到价值问题。“价值问题虽然是一个很困难的问题，但是它是法律科学所不能避免的”，因为“即使是最粗糙的、最草率的或是最反复无常的关系调整或是行为安排，在其背后总有对各种互相冲突和互相重叠的利益进行评价的某种准则。”这种准则可能仅仅是保持和平、保持社会现状、促进最大限度的个人自由或是一个占统治地位的社会或是经济阶段的自我利益的实施。
一种文明的理想、一种把人类力量扩展到金肯呢个最高程度的思想、一种为了人类的目的对外在自然界和内在本性进行最大限度控制的理想，必须承认两个因素送我控制：一方面是个人的主动精神，个人的自发的主张；另一个是有秩序的，组织起来的活动。
大学和社会作文【四】
相信很多人都听过这个故事:一个即将退休的老工人接到老板最后的一个任务――建造一座房子,结果老工人心不在焉、偷工减料、应付式地交出了这份劣质的作业,知道老板是把这座房子送给自己的时候,后悔已经来不及了。故事告诉我们,其实我们每天都在为自己的"房子"添砖加瓦,在一点一滴地积累我们的经验、能力和资源,当积累到一定程度,或者机遇来临的时候,这些积蓄就会释放出它的光芒。但是,如果你用懈怠、无所谓、得过且过的状态去面对每天的工作的话,那么,肯定会常常听到你抱怨――机会为何不垂青于我。
经验和资源是最宝贵,也是最能产生价值的东西。许多年轻的创业者向我咨询,为何管理一个小企业都这么难?其实归根结底,就是自己的修炼还没到位的缘故。能够创业是一件好事,但是创业是需要经验和资源的,换句话说,创业的成功取决于专业的深度和合作的宽度。管理一个企业和做一份工作是完全不同的概念,特别是在发展初期的时候,你不仅需要懂技术、懂销售,还要会人力资源和财务管理,虽然可以分工,但经验的缺乏足以让你在突发事件面前手足无措。
所以,在商业社会经验还不够的时候,选择创业应该谨慎,对行业、专业和资源的理解和掌控不是一朝一夕可以学到的,运筹帷幄的背后蕴藏着不少辛勤的汗水、勇敢的尝试和失败的经历。不急于求成,先在自己擅长的领域踩深,你终将会挖出一口井,享受甘甜的井水。
说到这里,也许大家都有了一些思路。如果有可能的话,借助专业的测评工具,好好地剖析一下自己,这并不是算命,而是更清晰地让你认识自己、了解自己,才能为你的选择给出更好的理由。机会永远都是留给有准备的人,这句话永远都是真理。
