二年级不会写作文上补习班有用吗【一】
??回到不会用火的时代-六年级眼间，己经是20xx年了，高科技给我们人类的生活带来了无限的方便，我，人称大天才，最近发明了一艘能通过“时空隧道”的飞船，决定到不会用火的时代走一圈。
我带的东西很多，放大镜，火柴等，我有了这些东西，过去就不用愁了点火，我乘坐的“时空号”飞船“嗖”地一声起飞了。
飞进“时空隧道”里，两旁全是黑漆漆的一片，我在里面很害怕，心“咚咚”地跳着，腿在不由自主地发抖，突然前面有许多的彩光，五彩缤纷，一股神密而又惊奇的感觉，到了，没火的`时代，很荒凉，又寂静，飞船停了，我沿着扶手走下了飞船，这才发现绿树成荫，漫山遍地长满了清翠欲滴的小草，开满了姹紫嫣红的花儿，一点现代化的东西都没有，真是动物的天堂啊！小鸟成群地在天空中自由飞翔，野马在大草原尽情地奔跑，小鱼儿在水中快乐地游泳……，这里才是真正的大自然啊！
突然，从远处的山洞里，走出一群只穿了一件兽皮的野人正在拿着笨拙的武器追击猎物，他们没有看见我，我走进去看看，只见他们被冻得满身红通通的，回到山洞里，吃的也是生的东西，晚上还不能用火驱赶来袭的野兽，这些受苦受难的原因就是他们不会用火。
我立即把火柴拿了出来，把火柴点着，放在一片干草丛上，火慢慢烧了起来，好不容易捉到一只小动物，吃的问题终于解决了，吃完饭后，我发现有几个野人正向我靠近，我心惊肉跳，怀疑他们会把我给吃掉，我故意镇静，还在那里坐着。我突然有一个念头从脑海中闪过，教野人生火，于是我找来一个木头，用火柴点燃，野人一看，说：“啊！神！”咦！我怎么听懂了他们的语言，我感到很奇怪，野人不响了，仔细的看着我这个未来的同胞，好像对我没有恶意，这时一个野人把一块肉放在火烤，又咬了一口，他高兴得跳了起来，他的同伴学着我开始生火，还都成功了！这么说我是普罗米修斯了？他们在我身边欢呼，说：“太感谢你了！”他们很感谢我“赐”给他们火，一天就在他们的欢呼声中度过了，晚上，我睡觉，他们就保卫我的安全，真是贴身保镖……
早上一醒来，突然我听见一种熟悉的语言，原来是现代人来找我了，他们正在试验时空换器，一不小心把我又从不会用火的原始时代带回来了，唉！希望再有一次这样的历险！
想起跟野人一起生活，我懂得了火的重要，并且感叹人类社会的进步！
二年级不会写作文上补习班有用吗【二】
一个瘦弱的小女孩，在一个韩国城市内生活，原本不好学的她在一个男生的带动下，自律的完成每一件事。
女主人公李小米，是一个被动学习的孩子，原本瘦小的她再加上不爱读书学习，让她的妈妈每天都忧心忡忡，操劳到黑夜。
在一个平凡的日子里，男主人公韩智律从乡下转学到大城市上学，让每个人都瞧不起他，小米也一样。不过，只有他的邻居李小米才知道韩智律的生活是怎样艰苦。他每天都要照顾年迈的奶奶，还要每天认认真真的完成作业。这让李小米感到羞愧，她也下定决心，要变得自律。
宣布给家人后，妈妈还是很担心，不过爸爸更理解她，便立即答应了她。
二年级不会写作文上补习班有用吗【三】
天气晴朗，阳光明媚的一天，小朋友们兴高采烈地去公园里玩耍。
他们来到公园里，在不远处看见了青青的草地上五颜六色的花朵竞相开放。小朋友们看见了这些景象。感叹到：“真漂亮啊！”
于是他们奔跑过去。玩了起来。有的小朋友在采野花，有的小朋友在放风筝，还有的小朋友趴在绿油油的草地上晒起了太阳。
树枝上的小鸟也欢快地唱起歌儿，小鸟的歌声那么美妙，那么动听。太阳公公似乎也被这番美丽的景色感染了，脸上露出喜气洋洋的笑容。
公园里处处传来欢声笑语，热闹极了。给这片青青的草地上增添了许多迷人的景象。
二年级不会写作文上补习班有用吗【四】
春天到了，花开，草长，蝴蝶飞，太阳高照。
青青的草地上有很多小朋友在玩耍。有的在放风筝，有的在采野花回家送给自己的妈妈，有的在晒太阳，放松放松。你看小鸟儿在枝头自由自在的唱歌。花开了，有红的，蓝的，紫的，白的，黄的，绿的，五颜六色，美丽极了。还有人在笑眯眯地趴在草地上，看着白云的变化。有人说：“今天是我最开心，最高兴的一天呢！”
青青的草地带给我们快乐和幸福，就连太阳公公也露出了红通通的笑脸，好像在说：“多么美丽的草地多么快乐的小朋友啊！”
二年级不会写作文上补习班有用吗【五】
一天早晨，有许许多多的小朋友来到了青青了草地上。
这些小朋友看到了许多五颜六色的小花，正在草地上晒太阳。有一名小朋友正被这里美丽漂亮的小花吸引了。那名小朋友说：“这里的野花真美丽啊！好想摘几朵小花回去呀！”于是这名小朋友就摘了许多漂亮的花儿。有两个小朋友正在放风筝，那风筝在空中随风飘动。风筝就像是小蝴蝶在自由自在的飞舞着。还有几个小朋友在晒太阳，小朋友们躺在草地上，小鸟在枝头唱着美妙的歌儿，太阳公公在天上对着小朋友们微笑。
草地上的`小朋友们多么的快乐啊！
二年级不会写作文上补习班有用吗【六】
上一个月，年级推荐了一本好书——《不上补习班的第一名》。回到家我就津津有味的读了起来。
这本书的主人公是小米他是一个“小懒虫”。什么事都让妈妈帮她做，就连吃饭、穿袜子都要让妈妈帮她做。更别说帮妈妈分担些家务了。她什么事情都没尝试过，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋的。直到有一天，班里来了一名新同学智律，他跟着年迈的奶奶相依为命，所以像一个小大人，什么事都自己做。两个人形成了鲜明的对比，小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
这本书对我的影响很大，我知道了关于自我目标、自我方向，做比说跟难落实。要求我们自动自发的思考、下决心，并且靠自己的力量踏出去的第一步也是可贵伟大的。
读完这本书我也要改掉我的一些坏习惯。
