三年级不会写作文报辅导班有效吗【一】
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前，首先要看图，让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的'思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
三年级不会写作文报辅导班有效吗【二】
森林报不是报纸，而是[苏]维·比安基的大作，它一共分为春、夏、秋、冬四本。但我最喜欢的就是冬了。在森林报的冬季里，他会为你讲述着小动物怎么写字、用什么写字和严寒的牺牲者，把你一步一步带进童话般的森林世界。
在森林报里我最喜欢的是河乌，它的肚皮是黑色的，是冬天里爱洗冷水浴的鸟儿，它游泳的时候想条小银鱼一样，十分可爱!
我还喜欢《免费食堂》这个故事讲了心肠慈悲的城里人，给这些鸟儿开办了免费食堂，说明了城里人有时也很有爱心。
看完了，我觉得以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然!
三年级不会写作文报辅导班有效吗【三】
戴老师常教导我们：读好书，多读书。最近一段时间，我看了《森林报》这本书。《森林报》不但内容有趣，编写方式也极其新颖。全书据月报形式编排，每月一期，共分为春夏秋冬四册，每册书按照独特的“森林历”编排，把3月21日看做春天的开始。在阅读《森林报》之前，你很难相信在一年之中，森林里竟会发生那么多激动人心的新闻：
3月，秀鼻乌鸦从南方飞回来，揭开森林之春的序幕。4月，候鸟回归，蟒蛇在太阳下晒日光浴，鼯鼠树叶般地在空中飘飞。5月，动物们在森林里召开音乐会，秧鸡从遥远的非洲徒步返乡。6月，花草开始储存太阳的生命力，鸟儿忙着筑巢和下蛋。7月，鸟儿们开始哺育后代，草莓和黑莓渐渐成熟，8月，幼鸟开始学飞，蜘蛛带着细丝在空中飞翔。9月，候鸟悄然远行，槭树的翅果在风中寻找归宿。10月，西风开始采集树叶，松鼠把蘑菇穿在松树枝上，当做冬天的点心。11月，秋天到来。12月，无数尸体被积雪掩埋。1月，一切被白雪覆盖。2月，当秃鼻乌鸦再次出现，新年将从头再来。
除了动植物故事，《森林报》中还
读完这本书妙趣横生的自然之书，你不但会从中找到答案，还能拥有丰富的动植物知识，懂得热爱自然和生活，喜欢上动物们，为保护自然尽心尽力。
在此，我希
