中小学生作文竞赛活动方案【一】
时间：20××年5月13日上午
地点：教学楼一楼
中小学生作文竞赛活动方案【二】
评选的读书笔记内容不限，形式不限，采取开放的模式，各班老师可以给予适当的指导。
1．本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评，学校总评。班级初评要生全员参与。
2.班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。
3.学校总评：比赛年级段（一二年级、三四年级、五六年级）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
中小学生作文竞赛活动方案【三】
“书籍是人类进步的阶梯”.为传承中华民族优秀的读书文化传统,为社会培养出一批有思想,有语言素养的人才,我校于20××年春季学期成立了由3-6年级学生组成的“读书俱乐部”，现有成员24人，希望他们带动我校全体学生养成爱读书、写读书笔记的习惯，从而推动我校的书香校园建设。
中小学生作文竞赛活动方案【四】
活动形式简单，活动的参与人员不限。中小学生作文竞赛活动方案【五】
本星期三上午（5月23日）
中小学生作文竞赛活动方案【六】
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委：zz
五、六年级评委：zz
评选时间：12月15日（周五）下午
中小学生作文竞赛活动方案【七】
三～六年级学生
