初中作文听哪位老师的课【一】
那是上上个星期五，当时临近放学了，我正在写作业，突然，灯灭了。我站起来看外面，只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后，一道闪电“幸灾乐祸”地登场了，天空被一声巨响唤醒，几个胆小的`女生被吓哭了。又过了几分钟，雨点纷纷落了下来。老师见此情景，赶紧安排我们下楼。
到了楼下，我们几个好朋友闲的没事，就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说：“你们知道为什么会打雷吗？肯定是因为这几天发誓的人太多了，但都没有实现誓言，所以就打雷了。”他这话一出口，把我们都逗笑了。于是，我们一个个追问，都发过什么誓了？打打闹闹中，我们各自猜测着对方的小秘密。
虽然这场雨把我们那节课中断了，我们也被淋成了落汤鸡，但那节课带给我们的快乐，是永生难忘的。
初中作文听哪位老师的课【二】
雨，淅淅沥沥的
一个人静静地听着
听它在诉说着什么……
古老而忧伤的故事
在我耳边回响
失落的迷惘
打乱了我的思绪
就像这绵绵的细雨
散落了满地的芳香和惆怅
生活就是这样
心路很漫长
梦想就在远方的天堂
一路上
孤单的影子成双
我们要怎样
才可以找寻明亮
像断了线
消失在云里、雾里
冰冷而潮湿的水汽里
我们挣脱着逃离这阴霾的世界
黑压压的云朵里
隐藏着一股巨大的能量
等待我们去开启，去释放
雨过天晴，光芒万丈
阳光暖暖的洒在身上
蔚蓝色的天空
我们幸福的徜徉
夜晚，启明星亮了
是什么力量
黑暗，慢慢的淡了，远了
黎明，渐渐被唤醒了
一切的一切
没有开始，怎么可以说结束
充满幸福的\'路，辛苦并不孤独
孤单的影子被拉长
温暖的祝福在延续
精彩的演出怎么可以草草落幕
听雨……
外满的世界怎样，我的心依旧会是晴朗
初中作文听哪位老师的课【三】
今天下午，我们教室来了一位新老师——蔡信乐的妈妈，由她来给我们上一节有趣的班队课。
首先，新老师给我们讲了关于做实验的小故事。听完故事后，新老师说：“我给你们发材料，但是你们现在不能动，先看老师做，等会听老师的口令”。于是，新老师就用灵巧的双手给我们示范了实验的步骤。我看的很认真，新老师还请我回答示范的步骤是怎么样的。接着，老师又给我们介绍了两种材料——大小饼干，呵呵，其实是大小不同的螺丝。
轮到我们自己动手了。首先，老师让我们把蛋壳打开成两半。“你看这两个是不是站不住呢？”老师问，我们异口同声的回答“是”。然后，老师让我们把里面的双面胶撕开，把“小饼干”贴在双面胶上，合上蛋壳。这时候新老师告诉我们上课的主题——制作不倒翁。我们把不倒翁放在桌面上，可它还是站不稳“哇哇”大哭起来，这时候老师让我们把蛋壳打开，再给它换个“大饼干”，合上蛋壳，放在桌上观察。哟，不倒翁吃饱了不摇晃，不倒翁终于笑了！
最后，我用记号笔给蛋宝宝画上表情，哇，这节班队课真有趣啊！
初中作文听哪位老师的课【四】
本学期我们学校开展了“我读书，我快乐”的活动。为此，我们班举行了一次有趣的班队活动。
开始活动了，最有趣的当然要属十二生肖话成语了。表演者们戴着各种各样的精彩生肖头饰，做着各种有趣的动作，真是滑稽极了！其中我最欣赏一个男同学演的生肖，在他搞笑的表演下，同学们被逗得哈哈大笑。有的直拍桌子叫好；有的禁不住鼓起热烈的掌声；还有的笑得流出了眼泪……
接着，是我和一些同学表演的节目。张思远领着我们来到讲台下，站成了整齐的队伍，我们响亮地有感情地背诵了《书香校园唱赞歌》，节目一结束，观众就拍起雷鸣般的掌声，仿佛观众都陶醉在诗歌里。
还有其他的种种精彩的节目，有《诗歌连唱》、《好书推荐》等，每一次表演完一个节目，观众就会发出热烈的掌声。
班队活动在陶老师美好的祝福声中结束了。这次班队活动让我感受了读书的快乐，品尝了节目的乐趣，让我久久难忘！
初中作文听哪位老师的课【五】
静静地，我们都不说话，只是一个劲的低着头面对试卷。“踏，踏，踏……”一阵脚步声袭来，我们班六十四个人都欣喜的循声望去，不是数老，是班主任。顿时，气息似乎全凝固了。班主任恼火地看着我们，说：“你们可真行啊！把数学老师都气走了！”
这番批评的话刺痛了我的心。这可是期中考试前的最后几堂数学课呢，我们都这么不听数老的话，吵吵闹闹的，没有一个人真正在认真听讲，气得数老直接夺门而出。难道我们真的比数学老师都还聪明吗？我们不需要听数学老师的\'课吗？显然不是！只是我们太骄傲，对自己太自信，能相信自己考好罢了。
数学老师摔尺子的动作，皱眉头的样子，以致于愤怒的表情，在我的脑海里像放电影似的重复闪现着，而我只是低着头默默地在心里说不应该。
“你们很行吗？都能保证自己考满分吗？马上就要期中考试了，你们还这么不听话，数学老师对你们多耐心啊！一题一题的反复跟你们讲，你们怎么就不能明白老师的一番苦心呢？”说着说着，班主任的眼圈都红了。我把头埋得更深了。
数学老师的离开，我们不应该反思吗？应该！必须得反思！考前的最后几堂数学课如果我们听话了，不仅让老师高兴了，也让我们受益更多，不是两全其美吗？可我们就是这样，越是在紧要关头，越是喜欢玩玩闹闹，毫不在意，最终受害的还是我们自己啊！学习是为自己学的！
班主任敲敲讲台，语重心长地说：“明天还有一节数学课，我想你们应该知道怎么做吧！”
知道！我知道！我一定会认真对待那节课，认真听好数学老师讲的每一句话，争取期中能考得好成绩。我在心中默默地回答着，坚定地念着每一个字。
这堂课让我反思良久，也使我受益良多。
