西游记想象作文小学水平400【一】
（一）意识落后，态度不积极
部分学生对英语教育的认识不足，没有认识到英语的重要性，英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展，而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视：英语不是我的母语，无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题，而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外，艺术生一般心理较崇尚自由，部分学生养成了较为懒散的学习习惯，没有进行计划性的学习，对学习的任务也是采取敷衍的态度，导致学习没有深度。在课后，很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视，态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生，部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养，只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用，没有进行较高质量的英语教学，导致学生学习更加懒散。最后，学校的考核制度也不够合理，大多数学校采取期末的方法进行考核，而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试，教学的宽度有所下降。
（二）基础较差，教学难度大
艺术类专业的文化课程分数线较低，很多学生英语基础比较差，大多数都在60分左右，平均水平处于不及格的状态，甚至部分学生的英语成绩在20分左右，英语成绩在100分以上的比较少。一方面，学生的基础差，而教学内容是需要一定基础的，这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续，学生之间的差距越来越大，整体水平甚至出现了倒退。另一方面，基础差使学生养成了一种无所谓的态度，抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科，学生在日常生活中使用得也较少，一旦教学出现了间断，就会出现倒退的现象。而且，艺术生的专业课占比极大，练习较多，学生没有课外时间进行英语学习，导致基础不牢固。
（三）方式单一，教学效果差
由于艺术类专业对英语不够重视，导致教学的方式没有变化，资源分配过少，加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性，也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体，这种死板的教学模式带来了沉闷的气氛，导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。
（四）难度不合理，实际意义低
目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状，导致教材与教学脱轨，很多学生无法理解教学内容。另外，在教学内容的分配上，英语的运用内容较少，这会造成教学的实际意义降低，无法适应高考及社会发展的需求。
西游记想象作文小学水平400【二】
我读了《昆虫记》中的卷心菜毛虫一部分。读完这部分使我得到了许多知识。
卷心菜是我们大家大家都很熟悉的一种蔬菜，它的历史也很悠久，在人类所食用的蔬菜中就应是最为古老的种类之一了。在人类开始吃它之前，它已经在地球上存在了很久很久，因此我们实在是无法知道究竟是什么时候它出现了。对于对人类而言，卷心菜是很有价值的，不仅仅是人类，就是别的动物也都与它有千丝万缕的联系。其中有一种普通大白蝴蝶的毛虫，就是靠卷心菜生长的。它们吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物叶子，像花椰菜、白菜芽、大头菜，以及瑞典萝卜等，似乎生来就与这种样貌的莱类有不解之缘。它们还吃其它一些和卷心菜同类的植物。它们都属于十字花科——植物学家们这样称呼它们，正因它们的花有四瓣，排成十字形。白蝴蝶的卵一般只产在这类植物上。但是它们怎样知道这是十字花科植物呢？它们又没有学过植物学。这倒是个谜。“我”研究植物和花草已有五十多年，但如果要“我”判定一种没有开花的植物是不是属于十字花科，“我”只能去查书。此刻“我”不需要去一一查书了，我会根据白蝴蝶留下的记号作出决定——“我”是很信任它的。白蝴蝶每年要成熟两次。一次是在四五月里，一次是在十月，这正是我们那里卷心菜成熟的时候。白蝴蝶的日历恰巧和园丁的日历一样。当我们有卷心菜吃的时候
，白蝴蝶也快要出来了。
这次昆虫记又让我认识了卷心菜毛虫，我要好好记住这次收获。
西游记想象作文小学水平400【三】
??游记怪想_小学想象作文在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的西游记怪想_小学想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
唐僧师徒四人取了真经后，在天庭里吃喝玩乐，骄傲得不得了。一天，他们想下凡去逛逛。
悟空飞在前面，猪八戒、唐僧、沙僧跟在后面。正在这时，悟空看见前面飞来了一个庞大的白色物体，速度好象比他还快。悟空心想：“这个鬼玩意儿，怎么会飞呢？但他不可能是神仙吧？恩，还是问问师傅吧。”可是师傅他们也不知道。于是，他们带着疑问下凡了。
过了一会儿，师徒四人就来到了凡间。刚一落地，师徒四人就傻了眼了，并且感到很奇怪，他们互相疑问：“难道这真的是凡间？怎么看起来这么漂亮？这里的房子这么高，都直插云霄。如果站在上面，一定可以摸到云朵。”正在这时，从他们身边经过了一个人。他们看见了，觉得这个人穿的衣服非常的漂亮、简便，不象以前的.衣服了；而且，这个男人的头发是短的了，不象以前，连男的都是长头发。他们觉得一切都奇怪极了，于是，他们就向那个男的打招呼：“您好，请问这里是凡间吗？哦，对了，我们就是曾西天取经的唐僧师徒四人。”那个男的说：“你们好，我叫王刚，这里正是你们所说的凡间。哦，对了，我家就住在展现在你们眼前的高楼大厦里，你们去我家玩玩吧！”
王刚带着师徒四人来到了电梯前，准备上楼了。王刚在一旁给师徒四人介绍着电梯，师徒四人也一边听着介绍，一边讨论着：“凡间怎么有这么奇特的东西……”说着说着，就到了王刚的家。
房门刚一打开，师徒四人就呆若木鸡了。房屋一共有两层，每层楼的每间房屋都让他们感到惊奇。让他们最惊奇的可要算电脑、电视、电冰箱、电话、空调、VCD、电灯……王刚一样一样地给他们慢慢介绍，他们越听越感觉在童话一般。听完后，王刚又带他们在高科技里遨游。当王刚给他们介绍到飞机时，师徒四人才庞然大物，原来在天空中看到的就是飞机……
在凡间的几天里，王刚又带着师徒四人去逛了超市、玩公园、吃本地的特产、玩本地的风景名胜区，让他们快快乐乐的玩了。
师徒四人就要走了，他们又回到了天庭上。但他们也不再吃喝玩乐，整天闲着了。因为，他们发现自己已不是什么神奇人物了，人们已经超越了他们。
