六年级西游记想象作文700(西游记作文七年级600)

六年级西游记想象作文700(西游记作文七年级600)

首页读后感更新时间:2024-11-14 09:04:31
六年级西游记想象作文700(西游记作文七年级600)

六年级西游记想象作文700【一】

我出生在一个静谧美丽的小村庄里,其实我并不要多好的生活,因为我只是一只枯叶蝶。

我仰望蓝天,那是多少人间向往的地方。

我很高兴,因为我能飞向蓝天,我因此骄傲、自豪。

可我毕竟只是一枯叶蝶。我们不像猫狗那样讨人喜欢;我们不像螳螂那样有锋利的武器;没有蚂蚁那样团结的精神;没有百灵鸟那样优美的歌喉;也没有蜜蜂那团结的大家庭,更没有它们那样的劳动成果。

母亲对我说过,人类是凶残的恶魔,从不理会我们的感受,我不相信母亲,我向往人类,想看看母亲的话是不是真的。

秋阳明媚,我趴在草地上轻轻地、缓缓地扇动翅膀,这种天气不适合飞翔,可是我不怕,因为我还没有证实母亲说的话。

“看哪!那只蝴蝶真美丽!”一位小女孩指着我说。我翩翩飞了起来,对人类还有一丝好奇。小女孩伸出掌心我停在了掌心上。小女孩看着我翅膀上的花纹眯起眼睛笑了,看来,人类真的不像母亲说的那样。我慢慢扇起了翅膀,我不该在人类身上停留太久,这样母亲会着急的。我转身向家飞去,在我转身的一刹那,我看见了一具枯叶蝶的尸体是母亲,母亲的身上沾满了尘土翅膀已经破损,像两块破布般耷拉在两旁,母亲的触须在风中微微摇动,好像在警告我:这是人类的残忍。我知道这是人类***,但我仍不愿面对现实,相信人类?相信母亲??

我落泪了,这是我平生第一次落泪。我不再见到母亲,不再有母亲的关怀;不再有母亲的慰问;不再有母亲的教导;不再能够依偎在母亲的怀里诉说过去的种种了……

为什么?为什么人类不能让世间多一份爱?为什么人类不能与我们和谐共处?为什么??

我无暇飞行,只愿守在母亲的尸体旁默默哭泣,小孩们抓我,我也不愿离开母亲。我不能飞行了,我的翅膀已经被他们折断了。别了,那哺育我像母亲胸怀一样宽广的蓝天。

我无奈,毕竟我是蝴蝶,不可能让世界改变。

任凭秋风无情地吹,我失去了母亲,我失去蓝天,我也不在乎我的生命了。我在世界另一边等待着,等待着幸福……

六年级西游记想象作文700【二】

21世纪科技迅速发展,汽车这一发明也融入到了千家万户的生活当中。汽车有许多优点:速度快、能遮风挡雨、汽车内还有空调、音乐等设备……。但是,凡是有利就有弊,汽车也不例外。汽车耗油量大,而汽油的价格又是那么的昂贵;汽车体积大,数量多,经常会出现堵车现象;汽车车尾排放的尾气对空气的污染也十分严重;……所以,我总是幻想有一种汽车既结合了原来的优点,也克服了原来的缺陷。

遇到堵车,你只需轻轻按下“飞行“键,它就会上升到空中,车身两侧冒出一对大车翼,在空中继续前行。等过了堵车区域,它又下去。

车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,当驾驶员感到闷的时候,可以看看打游戏。有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉。

这种汽车不需要有人驾驶,只要设置好你的目的地,让电脑自动驾驶就可以了。在没有障碍物的时候,这种汽车时速可以达到每小时300公里,他每时每刻都在向四周发出无线电,如果前方出现障碍物,它在两公里之外就能接受到信息,并把车速降低,保证不会出现事故。而且,它的稳定性很好,在时速300公里的情况下,你丝毫不会感到有所不适,就连晕车的人都只会觉得在平地上一样。

这就是我心中的汽车,我定会好好学习,把它给制造出来!

六年级西游记想象作文700【三】

2109年我终于申请成为“火星之旅”的第一个乘客。

“啊!太空真美!”我感叹着。突然“太空号”机翼破碎了,架驶员不得不随意选择一颗星球降落。“就是这一颗”。驾驶员说着并朝一颗和地球相似的星球开去了。

穿越这高温气层,我招架不住了,晕了过去。模糊的晕睡中,我感到自己到的身体在剧烈抖动,时间在一分一秒的过去,我感到自己好像被抛了出去,但没有落到地面。我睁开眼原来自已被一个外星人接住了,他的模样让我感到非常恐惧我在他手里挣扎,终于挣脱了。我拦了一辆出租车,准备逃离,可透过车窗看到出租车司机,也是一个模样可怕的外星人,司机和目瞪口呆的我都异口同声地大叫,他踩了油门一溜烟就跑到九霄云外,我迅速地跑到另一边。一边奔跑,一边向后张望。

跑了好大一段路我已筋疲力尽,跌倒在了路上。“你好!”一个声音传来,我抬起头,还是一具令我胆颤心惊的怪物,我想:既然他这么友好,回答他也不会怎么吧!“你好”。我壮起胆伸出手,要和他握手交友。“你是外星人吗”一种友好的声音问我。“你才是外星人咧!”我回答到。

“你叫什么”。我问他。“我叫颗点。”“我叫任卉,叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空号”,“可以帮我吗”我问,“好的。”他回答。

他带我到公交车站,“176号公车,就乘从它了。”我上了车,里面都是些处星人。我被挤在里面,动弹不得,当时我只想找个老鼠洞窜进去,恨不得把外星人变成一些蚂蚁,那就宽敞了。

“噢,上帝终于到了。”

我下了车眼睛在四周徘徊,“哎!我的航班,‘太空号’哪里去了。”我有些着急了,我用眼睛再次急切地寻找。还是没有,我无奈地坐到地上,向天空望去,无意中,发现了“太空号。”“哎——还有我。”我大声呼喊,一边又招摇着手。只见“太空号”越来越小了。“没关系,你就当移名到这,我点了点头,向环球公安部门走去

就这样,火星之旅没成,到成了环球的第一个外星人,第一个在这安营扎寨的外星人

六年级西游记想象作文700【四】

同学们每天都会来到学校里,但是同学们发现过学校的变化吗?有想过二十年后的学校是什么样吗?二十年后的学校,大家有没有过期待?期待二十年后的学校,变成我们心中的样子,十分的美丽,十分的令我们难忘。

转眼二十年后了,我来到了学校。哇,这那里像是学校,简直就是公园。花坛里的鲜花开得欣欣向荣。有牡丹、有百合,还有月季。教学楼里可真漂亮啊!天花板和墙都是天蓝色的,地板是金色的,桌子和椅子都是粉色的。这种桌子是电子的,老师讲得课都可以显示在桌面上。在图书馆里,有各种各样的书籍。只要你说一声要看什么类型的书,那么,墙上就会出现什么样的书了!想拿那本就拿那本。“叮铃铃”,下课了!我们来到了操场上,哇,这里的体育设施应有尽有。有跑步机、有跳马、有铁杆、还有秋千。操场旁边的大树随风摇摆。啊,这些虽然都是幻想,但我相信,只要好好学习,努力奋斗,长大以后建设我们美丽的祖国,不久的将来,我的幻想将会变成现实。我要让我的母校变得更美丽,更富饶,更辉煌,东西设备更先进。而且,我长大后,还要有一个神圣的称号——教师。

这就是我们二十年后的学校,是不是很壮观,是不是很先进,大家有没有很喜欢呢?让我们大家从现在开始一起努力,把我们的学校假设成二十年后的学些的样子。

六年级西游记想象作文700【五】

在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。

要想进入住宅必须要输入你的指纹。门口还有微型照相机和摄像机,能将客人的面貌输入电脑,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。

厨房在一楼,只要输入各种菜的代码,就会出现你想要吃的菜和备料,电脑可以教人如何做这道菜,电脑可以示范和自动控制烹炒的火候。

卧室在二楼,床头上面有三个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,一个是蓝色的。红色按钮上面写着“防盗报警装置进入工作状态”,按一下之后房子四面防盗装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨,主人起床为止。绿色按钮上面写着“休息”二字,按一下窗户自动关闭,空调系统减弱风力。蓝色按钮上面写着“夜宵”,只要按一下就可以吃上你睡觉前做的东西,电脑给你热一下,两分钟就可以吃了。

浴室的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间和洗澡水,洗澡水也是有代码的,洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降温的、有驱寒的等等。如果一回家就想洗澡,你可以提前给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间。到时候浴缸里便会放出,你想要的那种洗澡水,做好洗浴的准备。

书房在二楼,里面有一套电脑的装置,这套装置可以教小学、初中、高中和大学的所有科目和所有内容。如果你有一些题不懂或者不会,你就可以打开这套装置,让电脑老师帮你解答你不会的题;如果学校课堂上只讲一遍的内容,你没听清,你可以让电脑老师再讲一遍;如果快要月考了,你可以找电脑老师陪着一起全面复习。

住宅里的所有电脑全部设在暗处,在室内见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

六年级西游记想象作文700【六】

我是一颗小小的草,平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽,没有柳树那样垂柳依依,没有竹子那样翠竹青青,更没翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。

春天,鸟语花香,百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地,伸伸懒腰,向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐,高大的柳树叔叔,在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了,他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物,当然,也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。

夏天,鸟语蝉鸣,枝繁叶茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边说:“你好!小草弟弟!“我想:我们最大的贡献就是吸收二氧化碳,给人们提供充足的氧气。

秋天,秋高气爽,秋色迷人。但我老了,我脱下翠绿的裙子,换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。对于我们小草来说,这可能是一种荣幸吧!

冬天,雪花飞舞,风雪交加。大地爷爷披上了银装,我悄悄地躲进厚厚的棉袄,静静地等待着春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到为人民服务中去。

六年级西游记想象作文700【七】

每个人心里面都会有不同的理想,有的是老师,有的是作家,有的是商家,还有的是……,而我的理想是立志成为一名伟大的科学家。

我要去发明一些专门克隆生物的机器。我想那时如果发生了无情的战争或发生恐怖袭击的话,可以让许多克隆人上战场,这样就可以减少战斗人员的伤亡和经济大量的损失。将来如果地球上的水资源被大片地污染,纯净的水源就会大量地减少,那时,我们就可以动用高科技克隆机器,将那些仅存的纯净的水大量地克隆起来,我们也就不会担心纯净水不够喝的问题了。将来,我们的氧气也有可能会大量地减少。那时候,我们也可以去用空气克隆机器去克隆氧气,这样,我们就可以尽情地去呼吸新鲜空气了。那些克隆机器不仅可以去战场打仗,也可以去忙于建设国家,也可以去忙于救灾。但我最希望的是能够用克隆机器去克隆一个地球出来。现在人口繁多,还在不断繁衍,以后地球可能会承受不了这么多的人口,所以我们可以移一些人民居住到另一个地球上去,这样就能解决人口繁多的问题。

我还想发明一些太阳能的器具。大家都知道现在有许多太阳能器具供我们使用,可是还远远不够,还需要更多一些。我们现在的环境已经够污染重的了,造成这样的环境现状,汽车排放尾气,是有一定责任的。所以我最先要发明的就是太阳能汽车。这种太阳能汽车除了不排放尾气外,其他均与普通汽车一样。这种太阳能汽车晴天不仅可以吸收太阳能,还能够去储存大量太阳能,以便给汽车夜间使用。这种太阳能汽车还能有一个备用太阳能核,如果太阳能用完时,备用太阳能核会自动打开提供太阳能以驱使汽车前进,等有太阳时,备用太阳能核有会去收集足够太阳能,以备日后使用。

我还想去发明能够提高宇宙飞船速度的工具。现在我们人类对宇宙的认识实在太少了。我可以去发明一些能够提高宇宙飞船速度的工具,好加快人类去探索宇宙的速度,能够去到各个星球上去探索资源,也可以让人类去到银河系外的宇宙,去探索更多奥秘。

我想要当一名伟大的科学家,去发明各种各样的`工具,去发现更多的资源,去更好地造福于人类。

六年级西游记想象作文700【八】

有人说:古诗是中华文化宝库中珍异的瑰宝,是一种不朽的文化形式。”不错,文学的长河中,古诗便是最闪耀最明亮的一撮浪花。

爱古诗,不仅仅因为它流传千古,更因为它浅显易懂,朗朗上口。短小精悍的体裁,富于哲理。给人以启迪,如:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛,并加以激励的话语,不能不让人钦佩。困难时,学习中,它激励着我,鼓励着我,伴着我走过多少春夏秋冬,让我在书海中漫游,又曾给我多少次信念与力量,让我走过次次历程。

爱古诗,爱那诗情画意,诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中,竟有9处景物,堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味,脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情,仿若仙境一般。

爱古诗,爱那情深意重,深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》,过目能诵,读者无不随之动容。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”更是千古名句,万口传诵,,谁人不晓。爱古诗,爱那字字认真,句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树,僧敲月下门”的敲字苦心琢磨,终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗,爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》,刘邦的《大风歌》,一股豪气直冲云天,震荡人心。

爱古诗,更爱那生活中的古诗,这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们,鞭策着我们。学习的生涯中,古诗已经完全融入我的生活,映入我的脑海,进入我的学习。古诗,对我而言必不可少,在将来的日子里,古诗将陪着我共同去走过。

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