经典作文观后感【一】
近几年青春片层出不穷，风格各异但形式千篇一律，很难找到极具代表性的系列作品，此时饶雪漫作品的影视化显得格外吸引眼球。其实很早的时候饶雪漫的大批作品便有了影视化的趋势，随书附赠的光碟，有着青葱面庞符合年龄设定的演员，以及那些故事里凛冽的少男少女。
从《左耳》上映开始，饶雪漫派引起了越来越多人的关注，其实这部作品并没有引起我太多的共鸣，它太过波澜起伏，角色之间关系复杂，校园中社会气息太重，如果一定要强行带入某个角色只能是小耳朵，青春期里带着书卷气的少女暗恋着那个不经世的纯洁的少年。但为何饶雪漫的作品推广性那么强？一方面这种风格的确是存在其受众的。另一方面，在拿捏人物情感，那些敏感细微的小情绪小烦恼，饶雪漫可以说是到了一个极致。
而一点最强烈的体现其实是在《秘果》中，这部作品中没有轰轰烈烈我可以为你去死的爱情，四个人物的关系网构筑起了整个情节。于池子一直喜欢青梅竹马的段柏文，同很多认识多年的好友一样，相处方式是小打小闹但又在生活的细枝末节中体现出那些暧昧与悸动。早餐多买一份，铅笔多带一支，什么东西都习惯性都为你多备一份但我就是不说“我喜欢你”。因为太熟络，因为我早已默认你是我生活的一部分。
所以段柏文早已把这一切当成了理所应当，他选择去喜欢另外的人，却在于池子消失后开始惴惴不安。对于这一桥段我第一反应是渣男，或者如同那句我们早已听厌但却始终无法完全苟同的道理“人都是在犯贱，你对他太热情他反而无法察觉你的好，你对他冷淡了马上来回舔你。”可青春期时喜欢一个人不就是要百分百对他好，我们都懵懂而莽撞，理性被感性一层层覆盖，无关那些冰冷的大道理。
饶雪漫笔下有太多过于凛冽的女孩，她们有的最终获得了幸福，有的却无法挣脱所处的深渊，还有的甚至死于那个最美好的年纪。但所谓少女就是，内心本质永远是单纯善良的，无论有怎样让人瞠目的经历，经历伤痛后仍旧以一颗虔诚的心面对这个世界，热爱这个世上的每一个人。这大概也是为何饶雪漫的文字、影视风格充满伤痛却让能让人豁然开朗吧。小耳朵与吧啦是两种类型的女生，但她们成为了朋友，因为吧啦看似狂傲不羁却有一颗敏感期待他人保护的心，她为所爱全心全意付出，遵从自己内心用尽全力去守护身边每一个人，她虽然嚣张却也与小耳朵同样的温柔与单纯。
《秘果》里的斯嘉丽也是他人眼中的问题少女，在电影中充满了各种对她讽刺的评价，但那些谣言的发起者，那些甚至连镜头都没有的路人甲乙丙又有多了解她？有时候大家对于一个人的评价太过片面，一句话里充满了太多恶意的揣测，言者无意但听者有心，这样的话语对女孩子的伤害太大。从这里看，我也欣赏斯嘉丽，面对谣言她只是释然一笑，仍旧潇洒做自己，仍旧全力追求自己爱的人，她比于池子勇敢。
正如小耳朵老师说的那样，这个年纪的烦恼原来都是一样的，我们纠结敏感，想捕捉关于喜欢的那个人的一切信息，对于未来迷茫，但也逐渐清晰自己不想成为怎样的人。我们的青春充满疼痛与伤感，但只要心中有爱，我们都能成为主角，嗯，很正能量的那种。
经典作文观后感【二】
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !
《论语》，它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志，宁静致远，保持内心世界的宁静，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人，才能在纷繁复杂的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经，有这样一个故事：有一天，一个工人在仓库搬运货物，一不小心把手表弄丢了，到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，只好沮丧地回去吃午饭。这时候，有个小男孩偷偷溜进仓库里，没费多少力气和时间，很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库，要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了，大人办不到的事小孩子却办到了。
从这个故事中我们可以得到启示：人生在世，理想、志气、勇气固然重要，但是，如果没有一点静气，整天慌慌张张，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《论语》传递的是一种态度，一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生，他最喜欢的一个学生颜回，他曾经夸奖这个学生说：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣，享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的`《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神！它是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!
国学经典，华夏辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
经典作文观后感【三】
我国自古即是一个注重诗教的国度是。四大文明古国惟我中华民族的文化得以前后相续，薪尽火传，而这与我们几千年来注重诗教的传统有很大的关系。可以这么说:是传承文明的鲜活载体。我们只要捉到自己文明的源头和文化传统，《诗经》、屈原、范仲淹、李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照……就会一个接一个地走到我们面前。没有了经典，就等于没有了我们中化民族文明的宝贵记忆;冷落了经典，就等于冷落了一个民族鲜活的热情和激荡的血液;剥夺了经典，就等于剥夺了我们民族走入一个新的文明进程的权利。诗教是如此的重要，可是长期以来却没有得到我们教育工作者的重视。
如果不是党和国家及有关教育部门的推广及一些教育部门领导的重视，我想我们教育的教程恐怕只会是死寂的广漠这次二小之行，让我看见了“小荷才尖尖角，早有蜻蜓立上头”的惊喜使大家受益匪浅。
现在的学习古诗文活动叫“经典诵读”，这是很有道理的，小学生学古诗文最主要的方式是“读”，要一遍一遍地读，熟读成诵。
张校长说得好是他的个人爱好才有了他的不断探索、实践、总结和经典诗文示范校花落二小的成绩，也就才有了阳城二小读、唱、吟、舞的高、低段经典诗文教学展示，卢老师深情并茂叹为观之的生动评述，和我们“不见庐山真面目，只缘身在此山中”的感慨。
让学生一遍一遍地读，一遍比一遍读得好，最后能自然地背诵下来并不简单，老师自己底气不足是做不到的。要让学生一遍又一遍地读，重复的只是文字，不同的是意境(特别是古诗词和感悟，如果没有意境的丰富，感悟的深化，语言就失去了感染，就吸引不了学生，学生会失去持续学习的兴趣和内驱力，重复诵读就成了精神负担。我们说学古诗文可以不求甚解，只是指总体上的理解不可能是一次到位，而对关键字词句不是这样，这都是出于同一个目的，为了多积累古诗文的需要。
二小八个教师所展示的就是引导孩子们进行多种形式的“读”他们始终在激励孩子们读，这样就有了较充裕的时间让学生反复吟诵，达到最后一般都能把它背下来的目的，至少能把一部分背下来，储备起来待用，理解也会随着古诗文的不断积累和年龄增长、人生阅历丰富而不断加深。
学生感悟古诗文的一个重要条件是能逐渐具备把古诗文，特别是古诗词，根据自己的理解转化为意象的能力。有了意象，才能拨动学生的情弦，被古诗文中蕴含的意境，哲理所打动感染，得到古诗文的内核中的精髓。
二小老师教学古诗文，刻板的讲解注释已不多见，对古诗文由文字转化为意象也重视起来，主要采用了两种办法:一是想象二是直观。
想象是长翅膀的，像天马行空独来独往，每个人的想法都不会相同，因为他们生活都不一样，保护多元意象。但这匹天马不能成为脱缰的野马，它离不开古诗文所涵盖的意蕴。如果失去一定的控制，就会浪费宝贵的教学时间，教师在这时起到了调控作用。
直观的是帮助理解的好方法，现在的老师更多的借助了多媒体图片、动画和音频、视频。它能重视远隔几千年的社会风俗，常人走不到见不了的山水美景也能很方便的呈现在眼前。
十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且使人自幼就开始接受五千年文化的熏陶，有利于奠定一生优雅的人格基础。此外读诵经典同时可以提高孩子们的'古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。
树有根而成活，根入土则繁茂。我们中国人犹如树木，而嫩叶则如学生，传统文化、经典古诗词犹如大地。我们必须牢牢扎根入土，树木才能茁壮成长，枝繁叶茂。教学古诗词，传承中华经典文化，让中华学子亲近母语，汲取营养，茁壮成长，永远辉煌，始终做有根之人。
经典作文观后感【四】
这不只是一个美丽的传说
更是一个经典震撼的传奇
雄伟璀璨的意大利都城
贵族公主与小记者的不期邂逅
注定了一场传世的`浪漫与不朽
罗马假日的经典性在于
两个有情人迥然不同的出身与轨迹
却在心神的欢娱里找到了彼此交集
唯有心灵的默契碰撞与性情的相惜
她的俏皮和矫情，他的扮酷与珍惜
让公主找回了平民的奔放随喜
让记者储存了王室的高贵光辉
虽然两个世界注定不会长相厮守
虽然伊人终将随侍卫和马队离去
然而，他的人格何尝不如王子般
洁净无欺，慈悲友爱而遗世独立
直到深情地目送她含情的远去
这一别，就是一生的回眸
罗马，记载了他和她的“假日”自由
注定用一生的时间回首却不再回头……
经典作文观后感【五】
秘果，太太太太太太难看了，没有撕逼，没早恋，没，没喝酒抽烟，也不代表着可以拍得如此难看无聊啊。9.9的票价没值回来，全程坐立难安，三个星二代加上一众成年演员，没一个不尬演。左耳狗血得至少有槽点，马思纯在里面还在演戏，这部电影，完全不知道它讲了个什么，一直都在我给你讲个秘密，看到最后就女主她妈讲了个算秘密的东西。唯一好点的就是get到欧阳娜娜的颜值。男主角照骗比电影里面好看，眼睛感觉有时有光彩，有时又像很困。一星，非免费票建议不看。话说欧阳娜娜的黑长直造型真的挺好看，让我坚持到了最后。恩，总监制里还有林心如。
短评放不下了。
经典作文观后感【六】
国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而，弘扬和培育民族精神，必须要从做人开始。如果没有做人的基础，那就不会有民族精神，更不会有革命精神。一个国家的振兴，必须以国民素质的提高为前提。
也正因为此，我县正在进行区域性国学教育。让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的文化根基。所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。教师组织学生或诵读经典，或分享经典中的小故事，或进行情境表演。内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生喜爱。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!
