老是喜欢写小作文【一】
我最喜欢的小动物那就是小白兔。
它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!
记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
这就是我所喜爱的小动物——小白兔。
老是喜欢写小作文【二】
老师，如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”
老师，如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的'去背，也就可以让学生理解，又背到可为是“双管齐下”啊！
老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格，激发他在学习上的兴趣，使他学得更好。
老师，如果我是您。我会教好我的学生，因为我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。
老是喜欢写小作文【三】
好朋友，相信大家都有。我也有许多，其中有一个特殊的，它就是我家那只可爱的小花猫。
小花猫是去年奶奶从亲戚家抱回来的。它刚来我家时，才出生没几天，身上的毛还没有长齐，看上去很丑，身子又非常娇小，一副弱不禁风的样子。所以，一开始我并不怎么喜欢它，但是看它可怜，我每天还是会剩下许多鱼虾来喂它。
一天天过去了，小花猫慢慢地长大了，样子也越变越漂亮了。它全身长满了黑白两色的毛，尖尖的小耳朵长长的胡须，还有一双明亮的大眼睛----我也越来越喜欢它了，它耶把我当成了它的好朋友。只要我在家它就和我形影不离，如果我去上学它都会送我到路口，放学在路口接我。我写作业的时候，它就躺在我脚边静静地陪我，每当我遇到难题的时候，我就会低头看着它，它耶眨着眼睛看着我轻轻地“喵喵”叫两声，好像在对我说“好朋友加油，你一定行的`。”在她的鼓励下许多难题不一会儿就迎刃而解。在我休息的时候，它还会陪着我玩，我已经越来越离不开它了。
小花猫，你真是我的好朋友啊!
