小学语文特岗教师考试作文【一】
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的`是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
小学语文特岗教师考试作文【二】
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
小学语文特岗教师考试作文【三】
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的'，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
小学语文特岗教师考试作文【四】
首先，要有高尚的人格。作为一名创新型教师要能够安贫乐教，甘于奉献。人民教育 家陶行知先生留美归国后，拒绝高官厚禄，创办乡村师范，他赤着脚，穿草鞋，与学生一起种菜、施肥，把每一分钱都用在教育事业上，甚至把文稿的收入也用来教育孩子。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格，在人们的心中树立了一座晶莹的师德丰碑。其次，对学生要倾注全心的爱。第一，教师对待学生要有一颗博爱之心。第二，教师对学生要以诚相待，以自己的真情去感动学生。老师必须丢掉师德尊严的“面具”，不能以虚言欺骗学生。第三，教师爱心应表现在对待学生的宽容上。第四，教师的爱心表现在对待学生的责任感上。
小学语文特岗教师考试作文【五】
从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程，一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程。上完课后，及时反思自己的教学实践：今天这节课，学生收获了没有，老师收获了没有，课的哪一个环节处理得特棒，哪一个环节还有待提高，篇幅不限，有话则长，无话则短，实用就行。如果教师能做到长此以往、坚持不懈，我相信每个人都会形成自己个性的教育教学风格，每节课都会有新意，有亮点。
小学语文特岗教师考试作文【六】
快到福神岗，就可以看见那气势宏伟的大门。四根粗大的石柱撑起了一个巨大的牌坊，牌坊上写着“福神岗”三个金光闪闪的大字。牌坊是朱红色的，上面有飞檐琉璃瓦，那向上翘起的屋檐，仿佛就是一只只正展翅待飞的神鸟。大门映衬着蓝天，显得更加有气派。
走进福神岗大门，便可看见是五座由花刚岩筑成的石桥。石桥的柱子上面雕刻栩栩如生的各种动物，有双龙戏珠，有祥龙驾云，还有一些是狮子。不同的动物有不同的姿态，让人一下子就沉迷于那神奇的世界中。俯身看桥下，一朵清澈的小溪缓缓地流过。水中有一条条五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游来游去，它们一点也不怕游人，看见人来了，还会探出头来，仿佛在向你要食物呢。那时，你还会好意思不赏赐一些食物给它们。仔细看，清澈的水底里还爬着一只只笨头笨脑的小乌龟，它们慢悠悠地爬，有的在戏水、有的在捉迷藏。
跨过石桥，就可以看到正中心是个广场。广场中央直立着八根巨大的石柱子，上面也雕刻着群龙戏珠的情形。那石龙的周围还有一些祥云缭绕。仿佛不注意间那龙就会腾空而去。石柱的中间有一个水池，池上刻着四个龙头，每当黄昏时分，四个龙头口里就不约而同地喷出清澈的神水来。人们说，那四龙就是四海的龙王，天上的玉皇大帝看到这里的人们勤劳善良，所以就派他们来这里专门保佑人们风调雨顺的。
绕过中心广场，就可以看到一条石阶通往山上，那数不尽的台阶往上延伸，仿佛是通往九天之外的天梯。在那天梯的心头，有三座神仙像顶天立地，让人不得不仰头瞻望。来这里观光的.游客们经常在这三位神仙面前烧香拜佛，或保佑自己的家人们健康长寿，或祈祷生意兴隆，或祈求日子幸福美满。香客很多，因此香火整日不断。
在天梯的一旁，栽种着满天星。心灵手巧的人们将那满天星种成了“福神岗”三个大字。很多游客们就在那里拍摄，表示到过这里游玩。那三个大字使得照片也不用再注明是那里，比那些不文明的游客到处乱涂“到此一游”不知好出多少倍。
神仙像的左边的地上铺的是八卦阵，是黑白相间的。早晨和黄昏就会有许多老爷爷在这里锻炼身体，他们有的舞剑，有的在打太极，有的在蹲马步……那皓首银须，真让人以为他们就是神仙呢。旁边的绿树成荫，鲜花盛开，远处的群山起伏，云雾飘渺，在这晨活动可以延年益寿啊。八卦阵的右边是十二生肖雕像，鼠、牛、虎、兔……这些生肖动物栩栩如生。我每次到这里都会忍不住去摸摸，特别是虎的石像，是那样的虎虎生威，我的本命生肖，我总要多看几眼。
正中间是高塔，一共有五层。拾级而上，沿着楼梯往上爬，很快就到了最高处。从高处往下看，一切尽收眼底了。繁华的市镇，高楼大厦都在脚下了。可以看到许许多多的车在路上来来往往、川流不息，当然还可以看见那小得像蚂蚁的人们。这时，你就会生起一种“会当凌绝顶，一临览众山小”的感觉。
这就是美丽的福神岗，有机会来参观。
小学语文特岗教师考试作文【七】
敬业精神是对教师最重要的要求，我们不仅要把教育工作当作职业来看，更要把它当作事业从事，以孜孜不倦的工作态度，去奉献着自己的爱心、真心、热心，让每个学生得到最好的发展，让家长放心，让社会满意。这才不愧为人师。
