1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。
2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3.人们常常看见天边五彩的云霞。
4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)
8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)
9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?________________________________________
11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)
13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
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14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
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二、
地上的动物、植物海底一样也不缺,而且海里的植物还是五彩的,鱼还有会闪光的呢!
我来给大家介绍一下以数量闻名的集体主义者——沙丁鱼!沙丁鱼的体型对于大多数海洋生物来说太小了,许多动物都以它为食,沙丁鱼几乎不可能反击,因为它们实在太弱小了,所有沙丁鱼只能拼命繁殖,这样,它们的种族就不可能灭亡,因为它们根本就不会被吃完!
下面我来介绍一下海洋的智者,人类的'朋友——海豚!我相信大家都看过海豚算术,海豚的智商在小孩六岁时的阶段,刚进入思维开阔的时期,这对于一只动物来说,多厉害呀!海豚很友善,它们总把人类的船带出危险海域,使人免于一难。
哦,忘说植物了!海洋中最常见的植物就是海草,别看它叶子软软的,水流动起来的时候很优美,但被它缠住就就完啦!不过离它远点儿就行了。
听了我的介绍,你想去海底看看吗?
1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。
(1)大熊猫是中国的国宝。
(2)李老师是我们的知心朋友。
2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。
(1)小明把水彩笔带回家了。
(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
(3)我把小鸟的伤治好了。
(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。
(5)我把墨水滴到了笔记本上。
3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。
小明拿出作业本开始做作业。
(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
(二)
1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
改:
2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改:
3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
改:
4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。
改:
5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
改:
6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
改:___________________________________
(五)
一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
(二)
快看,快看,一只可爱的小松鼠,跷着毛茸茸的尾巴,一蹦一跳,来到衣服旁,坐在那里,伸长脖子,把两只前脚放在嘴里,一动不动,疑惑地看着,哈哈,它是不是在想哪来的这么大一块黄金大面包呀?
快看,快看,小鸟儿,树鸦,穿着灰绿色的衣服,戴着黑帽子,挥着长长的尾巴,呼地飞过来,左看看右看看,叽叽喳喳,引来好几只同伴,在那里讨论,是一床金线编成的飞毯吗?
快看,快看,小虫子们跑来了,飞着的在空中转,有爬着的干脆冲上了衣服,哈哈,它们肯定在那里想,好大一块地盘啊,金光闪闪的',可以作我们美丽的家园呀!
太阳公公,拔开树梢儿,呀呀!小朋友怎么在这里晒衣服呢?它涨红了脸,使劲地晒晒烤烤;风阿姨,穿过树林子,轻轻地抚摸,哈哈,它把衣服吹干啦;我,在茂密的树林里,进入了甜美的梦乡!
1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:
2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
合成一句话:
3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话:
(三)
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