如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨,迎着风,我已经走到了人生重要的阶段-----高三。
十八岁的天空是高三的教室,这未免有些让我难过。我开始迷茫:难道这就是我梦寐以求的天空吗?看着这冷冷的墙壁,我的心也凉了,狭小的空间让我透不过气。十八岁的天空连蓝天、白云也没有,更何况是流星。
高三的日子平淡地过着,直到有一天我看到了比流星更美丽的饰品装饰了天空,那就是雄鹰。
流星的美丽是灿烂的瞬间,它梦中的天空是一瞬即逝,留下的是燃烧后的残骸。
雄鹰的美丽是拼搏的永恒,它梦中的天空是蓝色的永恒,留下的是奋发的鸣叫。
尽管小时候的天空是我所向往的,但是我却只能踮起脚尖才能接近。十八岁的天空需要的不是踮起脚尖,而是张开翅膀飞翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在这里我们才能长出隐形的翅膀,飞向湛蓝的天空。尽管高三的生活是平淡的,但它却在创造鹰击长空的奇迹。
我想这就是那蓝的纯粹的天空所意味着的吧:天空以蓝色的梦想,让雄鹰努力拼搏,飞向蓝天。
走进高三的我也应该去为梦想拼搏,在高三的教室里努力张开隐形的翅膀,飞向我的天空。
最终,我们将看到:雄鹰以强健的体魄冲上云霄,盘旋在天空中,拥抱着蓝天。
走在高三,我们坚信:有志者事竟成 破釜沉船百二秦关,终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
以前耳边时常回荡着母亲的唠叨:假如你过去不那样那样,现在说不定就该是怎样怎样了......没什么可以抱怨的,的确是自己做错了许多,凭着一股倔强来推翻世俗,用行动来替代所有语言;这个过程说着简单却很漫长,需要经历不止一年半载的不懈努力与坚持,将来或许就能反过来欣慰的对自己说:假如不是当初的改变,说不定就没有今日的幸福生活了......
总是在脆弱的时候会不经意间想起外婆,怀念她老人家的慈祥与和蔼,想念她对自己无微不至的关怀,剩下的是对老人家深深的愧疚;人在回头看时就会止不住的后悔许多,没有感觉到拥有时的珍贵,觉得这份爱是理所当然的,失去时才发现幸福是无法挽留的短暂;假如当初对待人生不是那么的玩世不恭,说不定现如今会少一些遗憾与内疚......
你走了,据说是去了天堂,一个天堂.一个人间的彼此祝福......你原本就是天使的化身,你的'降临给许多人带来了快乐,甚至回味到如今;疾病无情的夺走了你的笑容,命运又无情的夺走了你的生命,或许现在对你来说是一种解脱,至少不用再那么痛苦了;有时在想你时会天真的幻想着,假如还有来世,说不定还能遇见你成为一生最好的朋友......
爱情包含着酸甜苦辣,品过方知那令人回味的滋味,甜到梦中会微笑,酸到内心被纠结,苦到肝肠寸断,辣到使人生畏。热恋时的低智商看不清所有的现实,磨合中的碰撞又会让彼此疏远,就是少了那么一份信任与坚持;经历一次学会一些,挫折一次或许会懂得珍惜未来,假如上天能够给予重来的机会,说不定都会去好好把握那每一段精彩......
每个人都会有天真的时候,都会对一些美好去憧憬与幻想:假如我生长在一个完整的家庭氛围里,说不定我从小能得到更多的宠爱;假如我有好好念书的机会,说不定我现在拥有高学历而不同命运;假如我不浪费那几年光阴,说不定我会成就一番事业;假如我早一点遇见‘你’,说不定......得不到的永远是最美的,把这些留在望着窗外发呆时想想,仅此而已。
时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子,但却不能风干我们曾经努力的汗水。
——题记
看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物,它忍受着戈壁滩恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,任凭风水雨打,任凭太阳灼烧,但它依然顽强地生长着,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长,是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠,才使得沙漠中显出另一番景象。
而面临中考的我们又何尝不是这样呢?
我们每天都在重复着和昨天一样的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难,当我们坚持了努力了以后,或许我们会长成一棵参天的的古木,令人羡慕,令人敬仰,同时也在享受着阳光的偏爱;但如果面临磨难,我们选择退缩、颓废,那么我们注定要像一株卑微的野草,令人鄙视,令人厌恶,等待我们的也就只有黑暗和阴雨。
也许我们曾经的努力化为乌有;也许我们曾经的努力使我们成功;也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实;也许……但这些,都不能使我们意志消沉,当我们骄傲或是想要放弃时,就想一想荒漠中的仙人掌,我们也应该具有坚韧、顽强的意志,去冲破面前的阻碍,人生亦是如此!
记得爱迪生在经历无数的失败后,曾这样坦然地说:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”
面临中考,还有百余日了,只要我们难得住寂寞,耐得住疲惫,耐得住考验,我们最终会到达成功的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定会到达胜利的山顶!
奋斗百日,用汗水为命运拼搏,铸就辉煌明天!
新学期即将开始,我观看了《开学第一课》,本期主题是“创造向未来”。
每个人都离不开创造力,随着科技的发展,人类的生活水平也在不断提高,这就是“创造”精神带给我们的。那么,怎样能够创造更好的未来呢?看完《开学第一课》后,我有了答案。
整个节目向我们讲述了很多成功者的故事。我发现,他们的成功都不是机缘巧合,他们在追寻梦想的路上都遇到了无数挫折和坎坷。但他们都无一例外的克服了困难,凭借超强的意志坚持了下来,并实现了自己的梦想,到达了成功者的巅峰。成龙叔叔从一个跑龙套的演员做起,即使只有短短一瞬间的镜头,他也丝毫不怠慢,认认真真地做好每一个细节;面对别人的冷眼与嘲讽,他强忍住泪水,一声不吭,为了达到自己的目标和理想,继续坚持和忍耐,一步一个脚印,一次比一次好。功夫不负有心人,成龙叔叔最后成为了全球著名影星。虽然已是家喻户晓,但他仍坚持不用替身,亲自完成每个高难度动作。他身上因拍戏而受的伤数不胜数……看了摄影师解叔叔为生在穷苦地区却热爱读书的孩子们拍的照片,心里不由自主地涌起一阵敬佩之情:那些孩子们对读书的渴望、对学习的执着追求深深地打动着我。听到“大眼睛”“小光头”“大鼻涕”对解叔叔说的话,我的眼泪不禁夺眶而出。
作为一名初中生,想要实现自己的梦想,就要在新的学期里制定一些计划和目标来完善自己,并且为达成这些计划和目标努力。在平时,我必须严格依照计划按时按量地完成相应的任务,不把今天应做的事留到明天。相信只要我持之以恒,不断进步,不怕吃苦,就一定能战胜困难,走向成功,创造属于自己的未来。
最后,主人想反正这头驴子也老了,不值得再费力气救出来。与其看驴子被饥饿和绝望折磨死,还不如现在埋了它,减少它的痛苦。他开始铲土,往井里填。泥土一铲一铲填进枯井中。驴子知道主人要埋掉它了,叫得更凄惨了。但过了一小会儿,它安静下来了。主人好奇地往井底一看,大吃一惊。原来,泥土落在驴子背上时,它就把泥土抖落到井底,然后站在泥土上面。泥土越堆越高,驴子也就越站越高,最后它跳出井口,得意地叫了起来。
人在长长的一生中,也会经常陷入困难的“枯井”,被各式各样的“泥沙”掩埋。要从这样的“枯井”里爬出来,秘诀就是对自已说“不”,不向困难屈服,把“泥沙”抖掉,把失败作为走向胜利的垫脚石。这就是失败的“”给你的礼物!李白不是说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”吗?考试失利不是可怕的事情,最重要的事情是摔倒的时候,我们不要在困难的`面前对自已说“不”,我们要对自已说:“摔倒了,我也要爬起来。”我们看那些成功者,她们都有一个共同点,就是从不向困难低头,坚持着自已的信念。
如著名的音乐家贝多芬,他在双耳失聪的困苦下扼住了命运的咽喉,以生命的激情奏响了《命运》。再看美国的著名作家海伦,一场病后,他双目、双耳的功能都丧失了,可她没有轻易对自已说“不”,她自强不息,神奇般地掌握了五种语言,成为了哈佛大学的高才生。所以当我们遇到困难的时候,不要轻易对自已说“不”。
任何时候都要相信自已,甚至当所有人都不相信自已的时候,我们自已还是要坚信,摔倒了我们依旧爬起来。我们不是生与具来就被击败的。没错,人应该要有这样的豪气,不要轻易对自已说“不”。在我们陷入困难的时候,我们应该冷静对待。找到了解决问题的方法,要翻身,并不困难,当我们“还击”的时候,也正是我们重新展现自我风采的时候!
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待毙;然后瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因何在?原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶口,得以逃生。
苍蝇的方法给我们这样的启示:成功没有秘诀,只有在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……才能取得成功。有的人成功了,只因为他比我们尝试的次数、遭受失败的次数更多而已,只要不断尝试,永不放弃,就一定能成功。大发明家爱迪生发明蓄电池的实验时,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是尝试了一万种不能运作的方式。”
在现实生活中,有的同学遇到学习上的难题,只会用一种方法去解,解答不出来,也不会改变方法,更不会调整解题思路,结果走进了死胡同;而有的同学则不然,尝试第一种方法不行,就去努力思考第二种、第三种方法……改变一下思路,另辟蹊径,最终会找到一种新的解题思路,问题应刃而解。
一个真正经得起失败打击的人不会因为成功在召唤时才努力,罗曼·罗兰说过:“我不需要希望才行动:我不需要成功才坚持。”希望获得成功的人,他应自己一次又一次地去尝试。须知:“力足以立焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?”
成功在于尝试。只要你永不放弃,勇于拼搏,不断尝试,请相信,成功就在你的脚下。
拼搏,就在我们的身边,它无处不在,为了理想而努力,而拼搏,相信吧,那成功的日子就会到来,拼搏,生命的乐章。为了学习而拼搏,只要努力付出,一切都是浮云。
拼搏,是可以把一个在人生低谷的人走向成功,走向终点,相信吧,那凯旋的号角之声为我们喝彩,为我们欢呼。
拼搏,不管在潺潺流水的小河中,还是是波涛汹涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘轮船,都是开辟一条人生的道路,开辟一条走向成功的路,相信吧,走向终点的你,是一位成功人士。
拼搏,是一盏明灯,它带领我们在黑夜中前行,在坎坷的道路中前进,拼搏,就象一条船的驾驶器和指南针,就算在荒无人烟的地方,就算在没有导航的黑夜,在没有太阳的光辉的地方,我们也一定会走向成功之路,拼搏,正因有了它,我们的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑战。
拼搏,是走向成功的,走向令人羡慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必须有汗水,有付出的。只有勤奋,只有努力才能构造出一座通向成功的大桥。
拼搏,是命运,是乐章,正是它,谱写出了生命的价值,体现了灵魂的升华。拼搏,可以让一个人活力无穷,可以让一个人的成绩名列前茅。失去了拼搏的人的品格直线下降,失去了拼搏的人学习成绩下降。
拼搏,是生命的乐章,拼搏,体现了人的价值,拼搏,升华了人的灵魂,拼搏,可以让人进步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以让有心人克服无数的困难。无难度的挑战,只有那些不想拼搏的人会挑战;有难度的挑战才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑战。
拼搏,是灵魂的升华。
拼搏,是生命的价值。
拼搏,是生命的乐章。
我长着一头乌黑的头发,那炯炯有神的眼睛下长着高高的小鼻子。黝黑的皮肤,十分健康,一张国字脸。这就是我,一个勇于拼搏的我。
今天,天气晴朗,白云飘飘,我兴高采烈地来到了学校,叮咚叮咚,上课了,老师走到讲台桌,郑重其事准备向同学们宣布一件事,话音刚落,同学们议论纷纷,有的说明天去春游,有的说明天自由活动,还有的说……可是同学们说的每一件事都没有说到老师要说的那件事,老师告诉我们,明天开运动会,老师把比赛的运动员名单写在黑板上,哇!竟然有我的名字,我想这一次我一定要为班级争光,为同学争光,可我平时训练较少,这时我向热锅上的蚂蚁,团团转,我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下,为了在明天在运动赛场上表现出色,决心放学一定要在操场训练一番。
到了第二天,我要准备开跑了,三二一,开始。我像神箭一样直奔过去,过了一会儿,我感觉没有力气,眼看好几位同学从我身旁跑过。我使出全身的力气向终点冲去,糟糕,啊!我的脚拐到了,不过我没有灰心丧气,鼓起勇气,一拐一拐向终点冲去,终于冲过终点了。
这一次比赛没有得到一二三名,不过我还是一个勇于拼搏的男孩!
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