小学作文模板怎么处理【一】
今天，风和日丽，我们小记者来到了钱江污水处理厂。
一进门，一朵朵杜鹃迎面开放，散发着扑鼻的清香，一排排大树唱起歌曲，好像在迎接我们的到来。
随着蜿蜒的小道，首先我们来到了监控室，那里的监控大大小小，琳琅满目。老师告诉我们，污水处理广有266亩，而这里的污水来自每家每户的下水道，而这些污水，来到这里，首先进入的是粗细隔删，把肉眼能看到的小东西挑出来，接下来是沉沙池，沉沙池让泥去了泥的地方，水去了水的地方，之后便到了二沉池，二沉池就是检查水中是否还有泥沙或垃圾。最后消毒变成了干净的自来水了。
老师带我们去参观了好氧池，一进入，一股溪水的气味扑鼻而来，那水十分浑浊，看不到一丝的干净，有时还发来一阵阵恶心的臭味，我心想：如此浑浊的水要变成干净的水，那可真是个大工程啊。
时间过的很快，一下子就流失了，我们又乘着车回去了。
小学作文模板怎么处理【二】
记得有一次过生日时，舅舅送我一个会唱歌的布娃娃，我非常喜欢它，天天爱不释手，听它唱美妙的歌声。但是没过多久，布娃娃的歌声就消失了，我想：用了这么长时间，也该没电了，扔了吧！
“哎，别扔！”爸爸连忙对我说。
我奇怪地问：“为什么？”
爸爸说：“傻孩子，还可以再利用呢。这个电池虽然在布娃娃上不能用了，但是在遥控器上还可以接着用啊。”于是我把电池装在了遥控器上，嘿，还真好用。
过了一段时间，遥控器的电池电力又用完了。我想：用了这么长时间，电力应该没了，那可以扔了吧。爸爸见了，连忙阻止我，说：“如果随便扔到土里，一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，同时对人体产生很大的危害呢。”
“那这个废电池该怎么办呢？”
“废电池可以回收，再生利用，既节约能源，又减少污染，岂不一举两得？”
第二天，爸爸陪我把废电池送到了废电池专收店，眼看电池入了回收箱，我们的脸上露出了灿烂的笑容。
小学作文模板怎么处理【三】
某些林业害虫具有特定的生态习性，在某个阶段，具有向上和向下爬树的.特性。例如，危害松树的油松毛虫、赤松毛虫、落叶松毛虫；危害杨树的杨雪毒蛾、春尺蛾；危害枣树的截形叶螨、枣粉蚧、食芽象甲、枣尺蛾；危害苹果的山楂叶螨、苹果黄蚜；危害梨的康氏粉蚧、梨黄粉蚜；杂食性害虫草履蚧、大灰象甲。防治这类害虫时，可以根据上、下树的时间，在树干上涂抹粘虫胶进行防治。具体方法为：在树干上用粘虫胶涂1个圆环，涂抹时要把握好环的宽度，防治害虫的数量不多，环的宽度保持在2~3cm；当防治害虫的数量较多时，可以把涂抹的宽度增加到3~5cm，并且要涂抹的次数也要增加。在2014年，濮阳市濮上生态园区管理局调查发现，如果防治及时，落叶松毛虫的防治效果可以达到98%左右，而对枣红蜘蛛、枣尺蛾和食芽象甲的防治效果可以达到99%以上，对春尺蛾和杨雪毒蛾的防治可以达到95%以上。当采用粘虫胶防治一些具有上下树特性的害虫时，应注意以下几个方面：第一，避免枯枝落叶等粘附在胶环上，不然会降低胶环的粘附性，进而影响防治效果；第二，当有些枝条下垂时，要注意防止其搭桥，避免害虫通过搭建物爬到树上，进而危害树木；第三，当害虫数量比较多时，胶环上就有可能沾满害虫，此时要及时除去上面的害虫，然后再涂上新的胶水；第四，如果遇到树皮比较老，裂缝比较大的时候，一定把老皮刮掉再涂抹胶环，这样可以达到更好的效果。对于抗药性比较强或者生活比较隐蔽的害虫，采用普通化学农药难以达到良好的防治效果。例如，棉铃虫、绿盲蝽象、杨干象等。防治这样的害虫就要事先在树干上涂上粘虫胶，然后对其进行喷雾处理，这时候树上的害虫就会落地，等这些害虫苏醒后，它们就会沿着树干向上爬，就会被粘虫胶阻***，这样就可以达到防治目的。涂抹胶环时，可以根据害虫多少的情况而定，当害虫较多的时候，可以在胶环处涂抹较多的粘虫胶。
小学作文模板怎么处理【四】
采用树虫康或蛀虫清10倍液在蛀干害虫成虫羽化盛期，用板刷将稀释后的药剂在树干上均匀涂抹，以树干充分湿润、药剂不往下流为度，涂药后用40cm宽的薄膜从下往上绕树干密封，在涂药包扎15天后，拆除塑料薄膜。在笔者对用药的观察中，这种方法防治效果很好。经现场调查，因涂药后，药物通过树液流动运行输送至整个树体，未进行涂药的主干以上部位，蛀干害虫也可得到同样有效的防治。
小学作文模板怎么处理【五】
大家，我猜你们肯定都用过水去洗澡，洗衣服，冲马桶等等，可是，你们有没有想过你们用出来的污水都去了哪儿吗？是蒸发了吗？还是消失了？答案当是“不”！今天我们要去的地方，就是污水处理厂，全市所排放出来的污水都会来到这里，接下来，我带你们参观参观吧。
一去到，一种臭臭的味道扑鼻而来，“什么味啊，怎么这么臭？”有些人忍不住地说道。我们跟着老师和工作人员先来到粗格栅的地方。”好臭啊！“许多人忍不住地说道，在一旁的工作人员说：“当然臭啦，因为这里是第一道工序，从污水里提炼出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还伴着阵阵恶臭。污水再经过细格栅，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外线消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二净，当我们走到最后的出水口时，只见水清澈见底，一点臭味都没有了，新的水又产生了，流向我们的母亲河——南流江里。
今天的参观让我深深地到，原来地球给予人类的水资源是如此的有限，让我深深地明白了身上的一份责任：节水，爱水，护水！
小学作文模板怎么处理【六】
给自己的目标是正确的，但也不要盲目追求。有的人总是想找大钱，多挣点，可是钱够用就行了。少买些不必要的奢侈品，少去攀比，生活仍可以继续；有的人总是想着减肥、减肥，可是你是真的胖吗？或许你在羡慕别人身材的同时，别人也在羡慕你的身材，所以没有必要让自己难过。对自己宽松点儿，人生才不会那么无趣。 对社会宽容点儿。
这个现实、快节奏的社会以，带给许多年轻人压力，而有的人就坦然接受，继续奋斗；有的人就被困难缠住，不知道避开一点，就放弃了。 如果我们遇到了难事就放弃，而不知道换个心态对待，这样的我们只是目光短浅，心胸狭窄的。我们要坦然接受身边所发生的事，不要把一点点小事就放大百倍千倍来看，这样难受的只会是我们自己。不必苛求自己，对自己好一点，日子能多就行。 对家人宽容点儿，我尽可能不去回忆过去；对朋友宽大点儿，我避开无事时过分热络的友谊，这使我少了许多承诺和负担；对自己宽松一点儿，我不严格，过分要求自己做自己无法做的事。这些，都使我觉得自在。 任何时候，任何地点对任何人我都尽量宽容对待，因为可能只有这样我们才会活得更开心。 宽容，利己利人！
小学作文模板怎么处理【七】
您好！
虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。
高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的`功劳！
不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。
高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。
渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”
高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！
祝您工作顺心，桃李满天下！
学生XXX
