学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水,自己就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代,既要从前人的中汲取有益的东西,又不能抱残守缺,生搬硬套。我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代,分化交叉各种学科综合运用,更需要立体、复合型的教师。除有本学科专门知识外,还要对有关相邻学科的深刻认识,以及对科学方法论的研究。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,不断探索,勇攀知识和技术高峰。
世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风正。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。
今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的***、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心,家长的放心,社会振兴的信心!
在我童年记忆的长河里,发生过许多事,有高兴的',有悲伤的,就象璀璨的星星一样,时常在我脑海闪现。但最令我满意的还是那一件事。
星期二下午科学课,我们正在津津有味地读书。这时,老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,这一节课我们来做一个有趣的实验吧。”同学们好奇地对视了一下。老师接着说:“我做的实验名叫纸锅烧开水。”同学们一听,马上开始窃窃私语了。随即便静静地等待老师做实验,想看个究竟。
只见老师先把纸锅放在两个铁杆上,然后在纸锅下面放一个盘子,再在盘子里倒一点酒精。酒精点燃了,只见蓝色的火苗一下子窜起来舔着锅底,好象一定要把锅底烧穿似的。我们目不转睛地看着锅里的水。大约过了五分钟,锅里冒出了烟似的水气。老师说:“你们过来摸一摸。”我迫不及待地走过去一摸,呀,真烫!
好奇地我问老师:“纸碰到火为什么没燃烧?”老师微笑着说:“酒精点燃后,热量经纸传递给水,水将热量吸收了,所以纸锅不会湿,也不会燃烧。你们可以自己亲自做个试验。”同学们这才恍然大悟。
回到家,我按老师的步骤去做实验,果然,纸锅把水烧开了,我欣喜若狂。
这件事深深地印在我的脑海里,它让我感受到了成功的快乐。
孔子的教育思想十分广泛而全面:从教育理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学态度到教学方法,从教师修养到教育手段,形成一套他独创的'、完整的教育思想体系。这是我们教育工作者,在教育教学工作中,取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。
通过读《学学孔子怎样当老师》这本书,我觉得在今后生活、教学工作中应该像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦,对待学生一视同仁,关爱每一位学生,激发学生的学习兴趣,运用启发式教学,让学生自主学习。像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践,培养学生的创新精神和实践能力。培养学生正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和积极的人生态度,让学生在轻松愉快的学习中学到知识,使学生得到全面的发展。
总之,孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的实践中,这是保证我们的教育,特别是教育健康、持续发展的宝贵财富。
一天,我起的很早,而且一起来就欢呼雀跃,这是为什么呢?因为今天爬山总动员小玥玥要出发啦!
一吃完饭,好妈妈就带着我去了文体中心,我们在那里等车,一来到文体中心,我就看见了许多小朋友,这令我很高兴,我心里想:有这么多小朋友,到了山上我们就可以玩个痛快了!
车终于来了,我迫不及待的上了车,在车上,我就像屁股上长了钉子一样,根本坐不住,一会儿跑到这儿看看风景,一会儿跑到那儿和小伙伴分享零食,妈妈看到我这么调皮,对我说:“你看你,像一只小猴一样,东跑跑西跑跑,到时候来个急转弯,摔倒了怎么办?”一听到这个,我就怕了,连忙回到座位上坐好。
桐柏山到了,我第一个下车,一下车,我就被眼前的美景惊呆了,只见潺潺流淌的小溪清澈透明,水中的鱼儿像美人鱼一样,跳着华尔兹舞,正冲你笑呢!放眼一望,连绵起伏的群山更是壮丽,山上种满了树,远看就像一座绿色的城堡,那儿的瀑布更是雄伟,像是山妹妹的围巾。
到了山上,我兴致勃勃,不停的问导游阿姨,比如“这是什么植物?”“这水能喝吗?......等,导游阿姨很有耐心,一一给了我解答,我活力十足,个子不高的我总是走在队伍的最前面。
爬到了半山腰,我的活力就化为乌有了,相反,我反而还累的气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子一样,慢慢的从我的脸颊上流下来,我喘着粗气,心想:一定要坚持,坚持就是胜利!不能再让妈妈背了,那是小时候,现在你长大了,不能再这样了!
妈妈看见了,问我:“累了?我背你吧?”我摇摇头拒绝了,说:“妈妈,今天我要打破我的个人记录!你不是说过吗,坚持就是胜利,我一定要坚持下去!妈妈笑笑说:“好吧。”
快爬到山顶时,我的身体终于像软面条一样,倒在地上了,妈妈看见了说:“宝贝,妈妈相信你!”我听了妈妈的鼓励更有劲了,终于爬上了山顶。
通过这件事,我明白了:一定要坚持,坚持就是胜利!
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