关于预防流感的英语作文初二(预防流感的英语作文初三)

关于预防流感的英语作文初二(预防流感的英语作文初三)

首页读后感更新时间:2023-04-07 16:22:45
关于预防流感的英语作文初二(预防流感的英语作文初三)

关于预防流感的英语作文初二【一】

您好!

随着天气变化,预防流感的形势越来越严峻。在流感流行季节学校对学生进行了预防知识宣教,提高学生的卫生意识和防范意识;同时加强了晨午检,时刻关注学生身体状况,下课后要求班级打开窗户,通风透气,保持空气流通清新;定期对校园各个角落进行全面消毒,确保环境清洁卫生,做到防病于未然。虽然防控工作面面俱到,但是当前流感发展的趋势仍未减弱,我校高度重视,严格按照上级主管部门和卫生部门的要求按部就班地做好预防工作。

1、发热(体温≥38℃)或≥37.5℃伴畏寒、咳嗽头痛、肌肉酸痛者劝其及时就医并回家休息,休息期间不参加集体活动,不进入公共场所。

2、热退48小时后,患者可恢复正常上课。

3、我校是寄宿学校,为了避免流感的大爆发,请家长理解学校在非常时期采取的必要手段。只要学生发烧,学校会马上联系家长,请家长带孩子立即离校,病愈复课须凭所属社区卫生服务机构或医院出具的康复证明方能返校。如果您的孩子病愈回校,请带好去医院就诊病历,来医务室复诊,经校医室确认后方可回教室上课。

4、请安抚好孩子的.情绪,不要慌张,不要急躁。如果出现多名学生同时发烧、发热、咳嗽的班级,要给孩子做好相应的解释工作,告诉孩子这种流感可控、可防、可治,不要渲染或夸大恐怖气氛,不要人为制造紧张气氛。

5、学生因发烧在家停课治疗,对于落下的功课,返校后各科老师会尽力帮助学生认真补课,保证与学校的学习同步。

6、学生在家,请每天坚持认真、耐心地给孩子测量体温,及时掌握孩子的病情。

7、了解孩子的行踪和动向,流感易发期间,放学后、双休日尽量减少或避免带孩子前往人群拥挤场所。

8、学校建议家长在日常生活中,做一些简单、营养的小药膳,进行饮食预防。

9、提醒孩子要注意劳逸结合,多加强身体锻炼,保证良好的睡眠。

感谢家长对我们的理解与支持,希望能与您共同努力,加强交流与配合,让学生多了解预防知识,使他们能健康快乐地成长!

祝您及您的家人身体健康,工作顺利,生活幸福!

关于预防流感的英语作文初二【二】

您好!

随着天气变化,预防流感的形势越来越严峻。又据报道:全国H7N9患者增至7例。在流感流行季节,我校高度重视,严格按照上级主管部门和卫生部门的要求按部就班地做好预防工作。

学校利用各种形式对学生进行了预防知识宣教,提高学生的`卫生意识和防范意识;每天坚持晨检,时刻关注学生身体状况,认真填写报缺课记录和晨检单;并将因病缺勤学生的详细信息上报所属社区卫生服务中心(站);下课后要求班级打开窗户,通风透气、消毒,保持空气流通清新;定期对校园各个角落进行全面消毒,确保环境清洁卫生。

学校努力做好各项工作的同时,希望家长能够全力配合学校,做好以下工作:

1、安抚好孩子的情绪,不要慌张,不要急躁,尤其是出现多名学生同时发烧、发热、咳嗽的班级,给孩子做好相应的解释工作,告诉孩子这种流感可控、可防、可治,不要渲染或夸大恐怖气氛,不要人为制造紧张空气。

2、请家长理解学校,只要学生发烧,马上会联系家长,学生需要立即离校,病愈复课需凭所属社区卫生服务机构出具的康复证明方能返校。如果您的孩子病愈回校,请带好去医院就诊病历,到医务室复诊,经校医室确认后方可回教室上课。

3、学生因发烧在家停课治疗,对于落下的功课,返校后各科老师会尽力帮助学生认真补课,保证与学校的学习同步。

4、学生在家,请每天坚持认真、耐心地给孩子测量体温,及时掌握孩子的病情。

5、了解孩子的行踪和动向,放学后、双休日尽量减少或避免前往人群拥挤场所。

6、居住场所注意开窗通风,督促孩子用肥皂和流水洗手,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

7、如果发现孩子咳嗽,一定给他带好纸巾,咳嗽时捂住口鼻,用后扔到垃圾桶里,防止飞沫传染。

8、学校建议家长在日常生活中,做一些简单、美味的小药膳,进行饮食预防。

致礼!

关于预防流感的英语作文初二【三】

您好!

冬春季是呼吸道传染病的高发季节。流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有传染性强、传播迅速、抗原性易变、发病率高等特点;典型的临床表现是发热、头痛、乏力、咳嗽、全身肌肉痛,重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等,严重者可导致死亡;主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播;对孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等人群的危害尤为严重;在学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所易发生暴发和流行。

针对目前流感的多发态势,为有效保护学生的身体健康,维护学校正常的.教学秩序,请家长配合学校做好以下工作:

1、教育青少年儿童养成良好的卫生习惯,勤洗手,居室经常通风;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打喷嚏后及时洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。

2、加强儿童的锻炼和营养,增强儿童的体质和免疫力。

3、流感流行季节尽量不带儿童到人群聚集场所,不接触流感病人,自己感染了疾病,也尽量远离他人。

4、配合学校做好“学生晨午检”工作,落实“因病缺勤学生追查、登记、报告制度”,儿童出现呼吸道感染症状应及时到医院发热门诊就医,明确诊断,同时如实告知学校儿童病情;一经诊断为流感,居家隔离治疗至症状消失后24小时,持当地医疗机构出具的返校证明到校上课。

5、预防接种是预防流感最有效的手段,请在每年流感流行季节前为儿童接种流感疫苗。

关于预防流感的英语作文初二【四】

您好!

冬春季是呼吸道传染病的高发季节。流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有传染性强、传播迅速、抗原性易变、发病率高等特点;典型的临床表现是发热、头痛、乏力、咳嗽、全身肌肉痛,重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等,严重者可导致死亡;主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播;对孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等人群的危害尤为严重;在学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所易发生暴发和流行。

针对目前流感的'多发态势,为有效保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,请家长配合学校做好以下工作:

1、教育青少年儿童养成良好的卫生习惯,勤洗手,居室经常通风;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打喷嚏后及时洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。

2、加强儿童的锻炼和营养,增强儿童的体质和免疫力。

3、流感流行季节尽量不带儿童到人群聚集场所,不接触流感病人,自己感染了疾病,也尽量远离他人。

4、配合学校做好“学生晨午检”工作,落实“因病缺勤学生追查、登记、报告制度”,儿童出现呼吸道感染症状应及时到医院发热门诊就医,明确诊断,同时如实告知学校儿童病情;一经诊断为流感,居家隔离治疗至症状消失后24小时,持当地医疗机构出具的返校证明到校上课。

5、预防接种是预防流感最有效的手段,请在每年流感流行季节前为儿童接种流感疫苗。

xx区教育局

xx区卫计局

二〇XX年一月八日

关于预防流感的英语作文初二【五】

尊敬的各位家长:

您好!

随着天气变化,预防流感的形势越来越严峻。在流感流行季节学校对学生进行了预防知识宣教,提高学生的卫生意识和防范意识;同时加强了晨午检,时刻关注学生身体状况,下课后要求班级打开窗户,通风透气,保持空气流通清新;定期对校园各个角落进行全面消毒,确保环境清洁卫生,做到防病于未然。虽然防控工作面面俱到,但是当前流感发展的趋势仍未减弱,我校高度重视,严格按照上级主管部门和卫生部门的要求按部就班地做好预防工作。

1、发热(体温≥38℃)或≥37.5℃伴畏寒、咳嗽头痛、肌肉酸痛者劝其及时就医并回家休息,休息期间不参加集体活动,不进入公共场所。

2、热退48小时后,患者可恢复正常上课。

3、我校是寄宿学校,为了避免流感的大爆发,请家长理解学校在非常时期采取的必要手段。只要学生发烧,学校会马上联系家长,请家长带孩子立即离校,病愈复课须凭所属社区卫生服务机构或医院出具的康复证明方能返校。如果您的孩子病愈回校,请带好去医院就诊病历,来医务室复诊,经校医室确认后方可回教室上课。

4、请安抚好孩子的情绪,不要慌张,不要急躁。如果出现多名学生同时发烧、发热、咳嗽的班级,要给孩子做好相应的解释工作,告诉孩子这种流感可控、可防、可治,不要渲染或夸大恐怖气氛,不要人为制造紧张气氛。

5、学生因发烧在家停课治疗,对于落下的功课,返校后各科老师会尽力帮助学生认真补课,保证与学校的'学习同步。

6、学生在家,请每天坚持认真、耐心地给孩子测量体温,及时掌握孩子的病情。

7、了解孩子的行踪和动向,流感易发期间,放学后、双休日尽量减少或避免带孩子前往人群拥挤场所。

8、学校建议家长在日常生活中,做一些简单、营养的小药膳,进行饮食预防。

9、提醒孩子要注意劳逸结合,多加强身体锻炼,保证良好的睡眠。

感谢家长对我们的理解与支持,希望能与您共同努力,加强交流与配合,让学生多了解预防知识,使他们能健康快乐地成长!

祝您及您的家人身体健康,工作顺利,生活幸福!

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