关于比赛的作文三篇【一】
三跳比赛终于开始了。赛前，小运动员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先上场的是男子单跳，大家不免有些紧张，“预备，开始！”运动员们便像一只只漂亮迷人的蝴蝶一样在花间翩翩起舞，随着身体跳跃弹起，五彩斑斓的细绳儿上下飞舞，惹得人眼花缭乱的，虽然时间只有一分半钟，但是在同学们的眼中却格外漫长。
紧接着，轮到女子单跳的运动员们上场了，裁判员一声令下，“嗒嗒嗒嗒”，清脆的绳子摔打着地面，20秒……30秒……随着时间一分一秒的过去，同学们已累的筋疲力尽了，可一想到要为班级争光，大家不怕累，继续坚持努力。
……
比赛快要接近尾声了，精彩的踢毽子比赛开始了，五颜六色的毽子就像一条条灵活的小鱼在运动员脚边舞蹈着，一个、两个、三个……，刘欣玥、汪奇瑞像个魔术师一样稳稳的踢着毽子……
这次的三跳比赛结束了，汪奇瑞、夏艺分别获得了单踢和单跳年级组一等奖，方卓琳获得了单跳年级组四等奖，连班里的“调皮大王”张子旭都得了花踢年级组六等奖……这次的三跳比赛可真是功绩卓著啊！
关于比赛的作文三篇【二】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于比赛的作文三篇【三】
单跳、单踢比赛都比完了，只剩下最激动的集体项目——跳长绳。此时大操场上弥漫着的紧张气氛让同学们的心情也格外紧张，我站在草地上静静地凝视着我们班的选手们在做准备。我们班的其他同学也下来要给我们呐喊助威了，现在操场上的情景仿佛就是一个热闹的.集市。我们班先看了一场六年级的比赛，然后自己练习了一会儿，比赛就要正式开始了。
“预备，开始！”随着比赛的发令声响，大家的心情不再是紧张的了，而是十分激动，全场爆发出排山倒海的加油声！我们参赛选手个个热血沸腾，心想：是展示平时训练成果的时候了。一个接一个，我们如同一条移动的长蛇，在飞快地前进着，大家此刻都拿出了十二分的精神，全神贯注的盯着上下甩动的绳子。
“三分钟很快就要过的，一定要坚持住，不能给班级拖后腿！”我暗暗地在心里念叨着。随风飘扬的树枝仿佛在给我们加油，随风舞动的小草好像在给我们鼓气。只见我们班的队员们一个个矫健地冲进长绳，又轻盈地跳过去……
在同学们的呐喊声里，我发现4班的速度也明显地快了起来，我心里不竟有了点担心！一不留神，长绳从我脚下擦过，差点把后面的队员也影响到，好悬呐！跳长绳就必须全神贯注，要不然，一不小心就会被绊倒，我不再多想什么了，重新集中了精神。
比赛结束的哨声吹响了，最后我们班的成绩是327个，拿到了年级第一的名次。我高兴地跳了起来，我们的努力没有白费。只要你努力，就一定会成功！
激烈的三跳比赛结束了，两股“洪流”分头向东西两面的楼梯流去。快乐充满了整座教学楼，而操场上热闹的“集市”又恢复了平静！都是我们平时的努力才有今天的第一，我很激动。
关于比赛的作文三篇【四】
首先出场的`是踢毽选手，那些六年级的大哥哥、大姐姐们踢得太好了，左一个右一个，踢得很熟练。
下一个项目是跳短绳。跳短绳的选手们拼命地跳着，都想为集体争光。
再下一项目又是跳绳，但是是跳长绳，跳长绳的选手一个紧接着一个的跳。因为跳得不快，所以得了第二名。
再再下个项目是接力赛。我是参加接力赛的选手，我是男生的第二棒。接力赛开始了，我们打头阵的陈英豪来了一个猛冲，一下子冲在了前面，把接力棒传给了下一个女生，那个女生又传给我，我也来了一个猛冲，把其他对手远远的甩在了后边，把接力棒传给了下一个人。就这样，传过来，传过去，最终，我们班得了冠军。同学们都高兴得又喊又叫，最高兴得是王老师，笑得眼睛都眯成了一条缝。
这个比赛让我懂得了团结就是力量，只要大家团结一心，就是最后的胜利者。
