有关比赛的作文5篇(以比赛为主题的作文)

有关比赛的作文5篇(以比赛为主题的作文)

首页话题更新时间:2023-08-18 05:20:41
有关比赛的作文5篇(以比赛为主题的作文)

有关比赛的作文5篇【一】

是为了什么让我们跑了一圈又一圈,那么拼,那么刻苦,却依然挂着笑脸,含着甜泪?

一年一度的体育节即将要举行在我们小学附近的一所中学里,那里重点培养体育,都听说跑步的竞争力太大,尤其是女子。但是,我们学校体育队速度也是名不虚传,跑步前,主要看心情,如果精神不振,比较落魄,那一定发挥不好自己的成绩;像精力充沛,带着兴奋的'劲儿到赛场,信心充足,那么百分之九十的就会比平时训练成绩高很多。

我们在学校里挥洒汗水,在赛场飘扬泪水。

学校里先做热身动作,随后100米全力冲刺3组,好训练我们的爆发力,休息5分钟,随后就各跑各的专项,我是练长跑、短跑、接力的一位女生。我练长跑时,当那些短跑专项的人就会转移训练的操场,这400米跑道好像专属为我铺着,从楼上看,这么个操场很小,但非到我跑起来,却漫无止境。一开始有些受不了,可是慢慢的,我习惯了,我已接受了这似长非长的跑道,以前跑,感觉像散步一样慢悠悠的,而现在已经今非昔比,直到这我才明白什么是持久、冲刺、与团队的概念。

短跑400米,全力冲刺,是耐力和平时的训练100米有关,随着教练的一声哨响,我便拔步起航;随着计时器那开始的第一秒,我就身心飞扬,摆动双臂,带动双腿。然后是团队赛,4乘100米接力。这小小的接力棒,然烧着我们的热血,运载着我们的希望,传递着我们的友谊。

终于,比赛即将在这一天举行,我们怀着无比激动的心情来到赛场,这是个人与个人之间的竞争,这是团体与团体之间的竞争,这是校与校之间的竞争。让时间流逝到了下午,我的项目便开始了。第一项是接力赛,我是第二棒,主要是稳住中心。比赛开始了,我在赛道原地已经摆好姿势,等待第一棒的传递。不久,接力棒到了我的手里,而第三棒以迫不及待的身影让我以全力前进。这场团体赛,让我们取得了优异成绩。短跑开始,钉子鞋助我提速,但对手实力也很强,我跑着跑着,不得不加速。

短跑得了第2,但我要捍卫个人、学校的荣誉,即使女子长跑800米全是各校精英。到我了、到我了。我走向赛场第六跑道,准备好了以后,裁判员高声喊道:“各——就位”,“砰”!听见一声清脆的枪声,身旁却一阵凉风。第一圈跑,保存实力,跟住暂时领先的运动员,我虽然前700米领先,但有些体力不支了,看到已经有两名运动员超了,我有些落魄。这时,我听见我们学校运动员在为我不停喊加油,仿佛这点连绵不断的声音再整个庞大的运动场回荡,我想想和我一起训练的朋友们,想想为了这几场比赛流了多少汗与泪,当然不能轻易选择放弃。我仿佛看到了希望,在剩下40米,哪怕我还有最后一点力气,也要冲到底。终于,迈过了终点线。“啊!”我喊了出来,这积累了多长时间啊!

刚跑完,我躺在橡胶草坪上,有气无力。我知道,跑步其实不用这么复杂,简单来说,只分成灵魂与肉体,肉体再好,再强壮,也需要灵魂来支撑。

有关比赛的作文5篇【二】

在我读五年级的时候,学校举行了一次拔河比赛,分年级来比。学校广播出这个通知后,全班同学喜出望外,立即讨论关于拔河比赛的事,有一些女生也想参加。赵老师选参加比赛的人,我们都安静了下来,“黄云川、肖云飞……唐镭。”我一听,有我,高兴极了!共有10名同学参赛。接着,赵老师又教我们怎么才能把绳子稳住,还有怎样才能拔赢,以及拔河中的注意事项等等。

比赛那天,天空下起了蒙蒙细雨,好像小雨也来观战。通过抽签,我们五(1)班是第二个出场。一开始是五(3)班和五(6)班来比,只见五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,红线在五(3)班和五(6)班之间来回走动,旁边的拉拉队一直在叫“加油!加油!……”,眼看五(3)班就要输了,又把红线给拉回来了。通过几个回合的较量,还是五(6)班的胖子稳得住,五(6)班获胜。

轮到我们五(1)班出场了,对手是五(5)班。我们一看他们的.样子就发笑,基本上全是小个子,我们稳操胜券了。结果不出所料,仅一个回合,五(5)班就惨败下来,我们大获全胜!经过几场大战后,我们五(1)班和五(3)班进入了决赛。不过这时快放学了,只有下午再一决高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比赛前的充分准备。

下午,我们又在后操场集合了。场上热闹非凡,都在议论和猜测谁输谁赢。比赛时间到了,全场鸦雀无声,我们各自进入“战斗岗位”,双手紧握绳子,脚顶着脚,屏气凝神。裁判一声哨响,我们都倾尽全力地向后拉,拉拉队也扯开嗓子的吼“五(1)班,加油!五(1)班,必胜!……”操场上顿时又激情澎湃。我们听到拉拉队喊“加油,必胜!”,更加信心百倍,力气更足了。在大家齐心协力的配合下,经过几分钟的决战后,系在绳子上的红线慢慢地向我们这边移动,最后,红线终于越过了底线。全班同学欢呼雀跃,耶!我们赢了。当时那个高兴,什么都比不过我当时的心情,赵老师微笑地冲我们数起了大拇指,兴奋地说:“从这次拔河比赛中,我们懂得了坚持就是胜利和团结就是力量,团结一心是可战胜一切困难的!”

有关比赛的作文5篇【三】

今天,我们班与五(1)班进行了一场难忘的PK赛—拔河。我们两个班,排着整齐的队伍走进了操场,一阵冷风吹来,我不由得打了一个寒噤,再望望五(1)班的黄兰希、李天祥那自信的眼神,不由得担心起来。按实力来讲嘛,水平一样,实力也差不多,可是看他们那狡猾劲儿,我们不得不防啊!

比赛开始了,傅老师清点了一下人数,误以为我班多一人,便让杨老师加入了对方的行列。望着杨老师在五(1)班的包裹之下露出的点点笑容,很是不服气,可又不忍心下手。我们班的敌人不仅仅是五(1)班,还有平时可亲可敬的杨老师呀!

“预备—拉!”傅老师大喊一声,我也顾不得那些了,手抓紧绳儿,咬紧牙关,眼望前方,身体向后倾斜,脚在原地向后挪动,同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀!向后倒”班长袁博雯大声喊道。可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。对手们向我们翻白眼,好像有了杨老师这个得力助手就不得了。冷风呼呼地刮着,周围安静极了,然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿,尽管对方占了上风,但我们也不是省布的料儿,瞧,这条绳索正来来回回地挪动。还没等我反应过来,对方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌满全身。对方却冷冷地叫道:“快认输吧,我们赢了!”说完便与我擦肩而过,一团愤怒之火在我胸中燃起,我下定决心:“如果下场我班不赢,我就不姓陈!”

傅老师再次清点了人数,又让我们互换了位置,也许他知道自己数错了人数,让杨老师下场了。我心中的一块石头终于落地了,再看看同学们,个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲,只听傅老师一声令下,我们手挽手、脚抵脚,双手紧握绳子,把怒气全发在这根绳子上。老虎不发威,还把我们当病猫,走着瞧!

果然,不出我所料,我们赢了,我拉起丁希民高兴得跳起舞来,天空一下子晴朗了许多……在最后的决胜局中,我们奋力拼搏,这感觉比长征还难受,毕竟是秋天,小手冻得通红,再加上用力过猛,那还不痛得要死?就这样,双方僵持了几分钟,最后我们凭着顽强的精神取得了胜利。我们欢呼起来,因为我们知道,终于迎来了最后的胜利……

秋风呼啸着,树枝摇曳着,落叶飞舞着,好像在欢庆我们的胜利……

有关比赛的作文5篇【四】

星期三下午,老师宣布我们班和四。三班同学进行一场拔河比赛。

“比赛开始!”随着裁判员老师的一声令下,两个班的同学立刻使出了吃奶的劲,用上了自己最大的力气,可红绳还是一会儿向左,一会儿向右,像一只红色的小鸟左右飞舞。“哎呀,不好!”我不禁叫了起来,我班有一个同学滑到了,“小鸟”向四。三班同学移动,眼看着四。三班就要赢了,可我班同学不言败,大家没有一个松劲的。你瞧,滑倒的那个同学又爬起来了,他使劲的咬住牙,闭上眼,身体往后倾着,使出全身力气,终于使“小鸟”飞回到了中间。我为他们捏了一把汗,悬着的心也落下来了。

我们不约而同全都喊:“加油!加油!”我班同学劲更大了,只见他们咬着牙,屏着气,脸憋得通红,身子一个个使劲的往后倾,往后倾……,就在这时,四。三班有的同学滑倒了,我班同学一看,士气大振,各个使尽全力去博,使“小鸟”一点一点往我班移动,移动……,这时,全场静悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清这一精彩的时刻,啊!“小鸟”还在我班境内,我班士气越来越高,劲头也越来越大,终于,“嘟”的一声哨响,裁判员宣布我班赢,全场立即爆发出欢呼声、笑声,笑声震耳欲聋。四。三班队长不服气说:“下次一定要赢你们!”我班班长说:“下次我班还要拿冠军。”说完两个班同学都笑了。

拔河比赛就在笑声中结束了,它使我明白了一个道理,“团结力量大。”

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