在孤岛上该如何生存的英语作文【一】
最大的优点，语言生动形象，个人特色明显，特别是前三个自然段，写的非常精彩，结合时事，顺手拈来，分析论述深刻，功力不凡。最大的缺点，第四自然段谈做法显得单薄，最好能举一两个典型例子。在孤岛上该如何生存的英语作文【二】
假如我生活在孤岛上，一定会先解决住宿问题。捡几个又长又宽的树枝堆起来，搭成一个大房子，再在上面放许多枯叶，伪装起来。在房子四周围上坚固的石头，防止野人出没。我在房子里面挖几条逃生之路。每次，只选一条，这样很容易让对方迷路。
假如我生活在孤岛上，接着，我会解决食物问题。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我会想方设法多置一些陷阱，捉一些鹿、兔子等，吃不完的肉挖个土窖保存。附近如果有小河，那就可以捉到新鲜的鱼虾等来吃。想吃烤鱼的话，就可以打石取火。在这里，我还可以跟着鸟雀们去采摘一些野果或不知名的东西来吃。填饱肚子在这个时候最重要。
假如我生活在孤岛上，一定要想办法找到材料制成衣服。也许我会猎到一只小羊，将羊皮扒下来，做成衣服，用细细的枝条围在身上，背后顶着弓和箭，俨然一个丛林猎人的模样——野兽看见就会很害怕吧！
假如我生活在孤岛上，我不会静静地呆着，一定会想办法排除孤独。养几只温顺的小猫，一匹高大的骏马，几只忠诚的大狗，几只叽叽喳喳快乐的小鸟，它们就是我生活的好朋友和好伙伴了。我会骑着我的大马，马后会跟着我的“军团”，这样，一定显得格外酷。当然，我得想办法用树枝在土地上“刻”日记，或者创作我本人的《荒野求生》。
假如我生活在孤岛上，我一定不会放过任何一个回家的机会。我会在东南西北各个方向都刻上“SOS”，并且染红，这样就会有人看到。
假如我生活在孤岛上，我一定不会焦急，我会细心观察，大胆创新，用自己的智慧、能力、强大的精神世界来清醒地面对一切。这样，才能成功的生活下去。
在孤岛上该如何生存的英语作文【三】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
