习作要求对作文的重要性(作文课的重要性及意义)

习作要求对作文的重要性(作文课的重要性及意义)

首页读后感更新时间:2022-03-05 03:02:56
习作要求对作文的重要性(作文课的重要性及意义)

习作要求对作文的重要性【一】

在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的.客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗们,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!

习作要求对作文的重要性【二】

生活中,我经常是:有时做对事,有时做错事,但今天这件事,不仅让老妈表扬了我,也让我战胜了自己的***。

今天,妈妈要出去办事,我乐坏了,啊哈,我可以玩电脑了。我喜上眉梢,没想到妈妈的火眼金睛竟看出了我的心思,她警告我:“你可不要玩电脑哦,密码已被我更改了,”“那你就不用担心了。”我乐不可支,看来妈妈不知我把密码破译了,可妈妈出门还不忘警告我:“如果回来发现你玩电脑,你就抄20遍课文。”哦,知道了,我巴不得妈妈快点走,听到妈妈的脚步声在楼道尽头消失,我一溜烟跑进了书房,刚触碰到显示器开关时,我的心里蹦出了妈妈说的话“不许玩电脑,被我发现了要抄20遍课文。”我不禁把手缩回了手,心想,20遍的课文,要抄多久呀!可是,又转念一想,妈妈又不知道我有没有偷玩电脑,难不成,她还真长了千里眼,想到这儿,我就放心地伸出手去开了显示器开关,刚想去开主机开关时,心里好像又想起了什么,把伸出去的手硬生生地收回来,对呀!妈妈有个专门克制我玩电脑的三部曲,一是打破沙锅问到底,二是摸一下主机或显示器有没有发热,三是查看电脑里任务管理器或历史记录,哎呀,算了不玩电脑了!对,不玩电脑了,可游戏的***太强烈了,使我无法移动脚步。不玩了!要玩!我心里有两个声音在较量着,最后我还是放弃了,走进了书房,呵呵,其实看书也不错了,为什么我老是想电脑呢?

不知过了多久,妈妈回来了,她疑心重重地走到了电脑房,进行了三部曲。几分钟后,妈妈微笑地出来了。

今天这件事我做对了,妈妈表扬了我,也让我战胜了自己的***。

习作要求对作文的重要性【三】

我为你们感到骄傲自豪 江姗姗 在我们班的足球生涯中,正所谓是过五关斩六将。这一场比赛我们能不能获得全年级第一的荣誉,可我觉得着并不重要,重要的是重在参与。刘老师也说了:“国晨阳、翟羽佳、孙志强他们的性格,没有一个能按耐住的,就因为这些急性子,我们班前几次比赛赢了,他们却受了伤:有的被人家踢了、有的被人家跘倒了……” 今天下午,决赛快开始了。刘老师说风太大了,不让去。我们怎能不着急呢?虽然我们人不在现场,可是大家都提在嗓子眼儿,似乎比期末还紧张。我们写一个字,都会在心理默默地喊一声“加油”。几十分钟过去了,我听到楼梯里传来脚步声,我猜他们回来了,一个个满头大汗,脸涨得通红,我们急不可耐的问:“怎样了?”“输了。”刘老师的脸上竟然现出了一丝笑意,对他们说:“重在参与,重在参与!去年的足球比赛,你们得第三,今年我们有进步哦!”啊,这是我们的老师吗,平时对我们要求那么严格,今天怎么了啊。我看出国晨阳并不是只要得第二那么简单,而是想用这次比赛来证明自己踢得几年球的技术不比其他人差,我想对国晨阳说,最球比赛是团体运动,仅仅靠一个人是不行的。 我想对我们班参赛队员说:你们是我们心目中最棒的。虽然没有为在足球场上的你们加油,其实每种鼓励方式都是一样的,在运动场上你们六个人代表我们四(2班43名队员燃烧的心,我为你们感到骄傲自豪。

习作要求对作文的重要性【四】

抬头看向窗外,外面阳光普照着大地,蔚蓝的天挂着一丝丝雪白的云,几只玲珑的小鸟叽叽喳喳地飞过,看着炽热的太阳散发出来的万丈光芒,使我坚信这件事,我做对了。

这天,老师大发慈悲,布置了为数不多的作业。于是,为了能在晚修时多挤出一点来看我最喜欢的书,利用课间我拼命地做作业。经过我长时间的不懈奋斗,作业终于要被我“消灭”了,我停下来了舒口气。这时,我的一个好朋友走了过来,她看了看我写得满满的作业,不禁说道:“哇!你做得真快啊!”我笑着说道:“没什么的!只要你认真,专心地去做,你也能很快做完!”好朋友想了一下,说:“嗯……我也想啊,但是我还要多加一篇作文啊,你‘帮帮’我吧!”我知道她的言外之意,“帮帮她”就是给她抄作业。我有点犹豫不决:给她抄吧,被老师发现了不好解释,况且她会对我产生依赖性,既然有了第一次,必然有第二次;不给她抄吧,她肯定骂我没情义,以她的火爆脾气,难保不会来个一刀两断。怎么办?终于,理智战胜了感情,我定定地看着她的眼睛,斩钉截铁地说:“不行!我不能答应你!”我看见,好朋友愣了一下,随即,愤怒和羞耻渐渐爬上她的脸颊。“嘁!你以为你是谁啊!装什么乖宝宝!哼,找你这种人真是白搭!”说完,她生气地转身就走,看也不看我一眼,直径走出了教室。在她走出教室的那一霎那间,我悲痛欲绝,“我错了吗?”我向着老天问,心里感受到了阵阵悲凉。在痛苦之际,我隐约听到了一丝风声,望向窗外,天空阴沉沉的,乌云密布,风把树叶刮得沙沙响。

怎么?连老天都认为我做错了吗?我仰望天,心中的雨点潸然落下。一声雷鸣似乎下达了攻击的命令。风越来越肆虐,卷起几粒小石子着窗户,窗户被吹开一个小缝,风乘机而入,把沙子吹进了我的眼睛,风紧紧地裹住我,我感觉有些窒息,身体里有着刺骨的凉意。原先的毛毛细雨已转变成了倾盆大雨。我觉得很伤感,我,真的错了吗?

老天似乎感受到了我的伤感,刚才恶劣的天气消失得无影无踪。太阳又升起来,火热地烘烤着大地,似乎是想把雨水蒸发掉。这就是给我的答案吗?我相信我是对的!

哪怕会经历风雨,也要坚持正确的原则,太阳一定会升起!

习作要求对作文的重要性【五】

作为全世界无产阶级的伟大导师,马克思和他所开创的事业彪炳史册、流传千古,被后人铭记和景仰。我们说马克思是“千年思想第一人”,是因为无论对社会主义还是资本主义,无论在东方还是西方,无论是当下还是未来,没有一个伟大人物能像马克思一样,具有如此深刻、持久、广泛的影响。那究竟是什么让马克思取得如此伟大成就?

一、马克思的伟大成就来源于对高远志向的执着。在视频中我们可以看到,马克思在中学毕业前夕写的《青年在选择职业时的考虑》一文中曾写道,“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千万人。”在中学时期就有如此胸怀天下、胸怀人类的志向,让常人无法想象。马克思在伦敦居住时,因为反动势力的压迫,穷得有时连衣服、鞋子都拿去抵押,患上了肺炎、胸膜炎、肝炎等疾病,但他没有放弃自己的理想,始终满怀热情、坚忍不拔地执着于自己的事业。我想,正是这种对自己高远志向的执着才会有马克思主义的诞生。

二、马克思的伟大成就来源于学习的无比勤奋。看了视频介绍之后,我对马克思勤奋学习的事例感到无比震惊。视频中一句话到现在还记忆犹新,大意是“大学时期,马克思一年中读的书抵得上其他同学十年”。之后,我还特地查了很多资料,发现马克思确实是一位“学霸中的学霸”。马克思17岁进入波恩大学攻读法学,除了研究法学,还研究了历史、哲学,19岁开始认真钻研黑格尔哲学,23岁就获得博士学位。为了学习所需,马克思31岁时努力学习英语,不久就能用英文给一家美国报纸撰写稿子。50多岁时,马克思觉得研究俄国形式很重要,于是开始学习俄语,半年之后就达到了阅读俄文文章和新闻的程度。对于如何学习外语,马克思在他的一本书中还提出了一些建议,当人们学习一门外语时,不应该翻译成自己的语言,在使用外语时应当尽力完全忘掉本族语言。马克思一生博览群书,学识渊博,虽然记忆力惊人,读过的书能记得异常深刻准确,但读书时总有作笔记。例如,为写作《资本论》,马克思就研读了1500多种书籍,记了100多本笔记。因此,马克思的伟大成就正是来源于无比勤奋的学习和正确的学习之道。

三、马克思的伟大成就来源于马克思主义的科学体系。马克思创立了马克思主义,它的科学体系为无产阶级认识与改造世界提供了强大的武器。该体系有很鲜明的特点,正是这些特点才让马克思主义在不同的历史阶段和不同的国家取得了适应各自国情的发展。一是阐述的客观规律有高度的真理性,集中体系在唯物史观和剩余价值理论。唯物史观揭示了人类社会的基本矛盾与人类历史的发展规律,这个成就无论如何高估也不过分。而剩余价值的发现,使资本主义内在矛盾及其历史命运被清晰的认知。二是对现实的批判具有彻底的革命性。马克思不是为理论而理论,期研究具有非常明确的现实指向性。三是理论体系具有内在开放性。马克思主义关注实践,要求与现实实践相结合,因此,马克思主义在不同时空不同地域因为实践不同而会有不同的结合成果。因此可以说,马克思主义开辟了在实践中不断认识真理的道理。

习作要求对作文的重要性【六】

当人们开始谈论马克思主义的时候,就说明目前主流的资本主义出现了问题。在全球化的背景下,资本主义内部的城乡差距、贫富不均和金融霸权等痼疾纷纷显露,尤其是近年爆发的全球金融危机,这些由资本主义引起的一系列社会危机让资本主义制度受到广泛质疑。

片中对十个西方常见的否定马克思主义的观点逐一进行了反驳,从而还原了马克思的本质,并做了形象的比喻:马克思主义者就像一名医生,医生深知有病的人才会找医生,疾病被治愈后自己就会失去价值,但还是尽心竭力救治病人。马克思主义批评者提出“马克思主义最为过时之处在于它过分痴迷于乏味的阶级问题”,然而这个问题恰恰反映了马克思主义一直都在为整个社会这个病人尽心竭力地救治。

阶级的定义不是由风格、地位、收入和职业来确立的,阶级问题谈论的是你在某一特定生产模式中所处的地位,当生产力与生产关系之间出现矛盾时,便会有阶级斗争。随着时代变迁,阶级构成一直在变,但是阶级从未消失,经济基础决定生产力和生产关系这些上层建筑的理论没有改变。十九世纪三四十年代资本家与工人阶级之间的剥削、压迫关系,到如今企业与劳工之间的劳动法保护,以及近几十年来兴起的女权运动和环境保护运动,这些都是受马克思主义影响下的演变结果,这也充分证明了马克思主义一直都在救治社会这个病人。

马克思主义是一个注重实践的理论,不是一个预测未来的理论,正确理解马克思主义的精髓,是要追求本质看现象,只有把握了马克思主义的核心与内在,才不会在不断变化的阶级构成和生产关系中惊慌失措,不知如何下刀。

习作要求对作文的重要性【七】

初三,这令人难忘的一年。在这一年中,我做了许多错事,但这件事我做对了!

我一个人走在无人的小巷,脑海中不断回想着这几次考试的成绩。在初三的`数次考试中,我的成绩总是那么不如人意,这是我那颗曾经骄傲的心无法去面对了!面对老师和家长的期待,我不知道该如何答复。就在这个不知所措的十字路口,我不知道如何选择。向左走,那是一条阴暗的小道,但在小道的尽头,却是美丽的山水。向右走,那是一条宽阔的大道,但在大道的尽头,却是险峻的悬崖……

我站住脚步,犹豫了。不知哪边是对,哪边是错。“人生处处都面临选择”没错,但我该如何选择才是对的呢?

就在我犹豫不绝的时候,脑海中浮现出老师那严肃的表情,耳边响起老师的声音:“在我们人生道路中都会遇到许多挫折与困难。在这个时候,我们要勇往直前,绝对不能放弃,而且永不放弃!”

是啊!放弃是弱者的体现,放弃就代表着我初中三年的努力挥之一旦。对,我不会放弃,而且永不放弃!

“啊!”我大叫着向左奔去……

如今,初中三年的生活已经结束,我的中考成绩要算令人满意。

事实证明了,我的选择是对的。此后,每当我想起此事,总是轻轻一笑,并且自豪的说:“这件事我做对了!”

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