当代作家赵丽宏曾说过:“世界上有无数关闭着的门,每一扇门里,都有一个你不了解的世界,然而这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门写着两个字:文学。”
赵丽宏认为文学是他生命中最重要的,因为“优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧”,而我认为文学是我生命中必要的,因为“或许在生活中会因为你的美与丑夺你的形象;或许在集体中有着贫富之说来定夺你位置;或许在社会中存在着勾心角之谜来衡量你的价值,但是在文学中,只有你和主人翁的快乐,它是美好的代言,和平的`归属”。
我欣赏郭敬明,从初中就开始了他的文学之路;我欣赏张爱玲,虽然有些看不懂也不理解,但其中的蕴意深厚;我欣赏鲁迅,即使有时会在他的世界上陷入沼泽……
在《红楼梦》中,我是黛玉的明眸,清澈而犀利,《林黛玉进贾府》一节中,门外的盛景及左拐右转的院落就让我眼前一亮,那珠光宝气、富贵堂皇更让人倒吸一口凉气,各人容貌,举止谈吐,礼仪之说,亦是落落大方,与众不同。再探门道,各人出场就已是气势逼人,有扶,有请,有千呼万唤始出来的,有顾作不见的,有循规蹈矩、小心翼翼的,有未见其人先闻其声的……借曹公之用笔精妙,光是这排场就让人叹为观止。
在《出走十五年》一书中,我看到了希腊的气派、罗马的恢弘,我感到了耶路撒冷的冷峻,恒河的壮美;我听到了西隆囚徒的叹息,莫扎特的绝唱。不同国度的人,不同故事的感悟,对文化和历史的认知也就从中渐渐递增。我更深深了解了文化与历史这看似疏远却又密又不可分的两者之间的关系,如果说历史是一面镜子,那么文化便是历史所折射出的一道光;如果说历史是一首乐章,那么文化便是历史中扣人心弦的动人音符。
借秋雨之正笔,我学到了一种美德——尊重,同时,我也学会了真正的旅行者精神——虚心虞诚,锲而不舍,永往直前。这是一个优秀的旅行者必备的品质,更是一个学子所应该学习的。
文学是作者的心声,诱惑着每一颗赤诚之心;文学是读者的眸子,诱惑着每位文学之子;文学更是一扇窗,窗后的世界诱惑着我,走向梦想与现实的交际……
文学是带刺的玫瑰,有着华丽的包装,巴金爷爷不慎被扎了,留下了爱情三部曲与激流三部曲;文学是巫婆的苹果,有着诱人的香甜,冰心奶奶被骗了,留下了《繁星》和《春水》;文学是香奈儿的翻版,有着动人的香气,我被蒙了,留下这一篇肺腑之言……
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。学生时代,即将与我、与你,与我们挥别。人,也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。
小学时期,小小的书包,重重的书本,满满的笑容,与爸爸妈妈手拉手上学去。那时候是小学生,是童真。每个我们,都有着一个属于“我以后要当老师、当医生”、“我以后要开飞机”、“我长大要抓坏人”的孩子梦,没有烦恼、没有顾虑、没有忧愁。
初中时期,书包不是必备的,书本安心放在课室的柜子里,身上充满青春的气息,骑着自行车,高声与爸妈挥手:我上学去了。那时候是步入青春期的中学生,是活力。所有事情对我们来说,都是新鲜的,都很好奇,都想尝试。豆蔻年华,有着情窦初开的幻想,有青春的烦恼,也有学业上真实的压力。
高中时期,走出家门口,不再是每天重复的事情,变成了一个星期、两个星期循环一次。书包变成了背包,包里面不全是书本,更多的是零食,是衣服,是生活品。每次的出门,简单的一句:我上学去了。还带上了点点的不舍与牵挂。青春依然在跃动,但心智成熟了;内心依然有幻想、依然有烦恼,因为心底里,我们还是个孩子。
未来不再依然是童年的梦,老师、医生、开飞机的志愿只能证明我们纯真过。选方向的.压力、父母的期待、高考的紧张、还有内心对长大的渴望,一切的一切从四面八方冲过来。那时候是青春高峰期,是奋斗期,是未来的分岔路,因为未来、因为前途,那时候必须有的是激情、是力量、是坚持。
大学时期,离开家,回家的次数更少,爸妈的叮嘱不再仅仅是好好上课,好好吃饭,更多的是照顾好自己,多交朋友,要互相帮助。回家的频率越少,“我上学去了”这句简单的话,成了电话里面的结束语。大学是青春分享的时期,也是青春离散的时代,我们注定在四年里认识来自各地的朋友,彼此又注定面临离别的一天。
这时候,我们的梦只能在心中,我们的理想面对着现实的考验,未来,不再遥远,社会,丑恶原来如此清晰。顿时,校园原来是最纯净的地方,上学是最幸福的事情,做孩子是最美的梦。这时,我们有工作的压力、家庭的考虑、利益的权衡,童真、新鲜、幻想对于此刻的我们都不是褒义词。虽然校园教会我的是:路在脚下,明天会更好。但我却只想轻轻的说:明天,我要上学去。
自从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……有一些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗?
对了,赵一菲。
赵一菲是一个十分热心的小女孩。有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学——赵一菲!
张家豪同学:
你好!
远方的你,还记得我吗?我是济源的周雨聪呀!收到我的信,是不是很吃惊呀!上次和爸爸妈妈去你那儿玩的情景,仍然记忆犹新,历历在目。你可能会问我为何想起给你写信了吧,告诉你,最近我们学校正在举办和远方小学生“手拉手”的活动。给你写信,为了加强我们的联系,互相交流学习心得和。
上次我们和父母一起,到你的家乡参观函谷关等风景区,吃了你们当地的小吃,临别的时候,你一家还赠送了我们你们家乡的特产—苹果和大枣,非常感谢你一家人的热情招待!
我在网上查到我们济源距离你们灵宝有230公里,我们虽然见面机会很少,你还记得我的长相吗!我就来个自我介绍吧。我有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身材,我不太爱说话,但我非常喜欢看书,一有空就津津有味的读起书来。我还喜欢弹钢琴,因为优美的旋律常常打动我的心。
我来介绍一下我的家乡吧。我的家乡有美如仙境的世纪广场,有风景如画的王屋山,有山水秀丽的王屋山,还有清澈见底的小浪底。这些优美的景点吸引了许多游客,连众多远方朋友也慕名而来。记得你和你父母来过我们济源的王屋山,你还有印象吗?还有我们的特色小吃,令人胃口大绝,回味无穷,鸡蛋不翻是我们济源人最爱吃的济源小吃哦。我再次热烈地欢迎你到我的家乡来玩,欣赏优美的风景,品尝美味的济源小吃。
我的学校更是美丽,大门两旁都有高大挺直的白杨树,综合楼两边是教学楼,每个教学楼分为三层,教学楼里面的教室很宽敞,老师也是和蔼可亲。教学楼周围有花花绿绿的小草,我们的操场非常大,足足有几个普通的足球场那么大呢!
信写完了,可还有许多话想说,我的爸爸和你的爸爸是同班同学,还是很好的朋友,希望我们常联系,做个好朋友!希望你有时间的时候,把你的学习情况和家乡的情况写信告诉我,好吗?盼望你的回信!
祝:学习进步,天天开心!
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然不认识,但我愿意将一颗渴望友情的心献给你——我远方的朋友。我叫郭书凝,今年11岁,是个活泼开朗的小女孩。乌黑的头发,小小的眼睛和高高的鼻梁,一定会让你有种似曾相识的感觉。也许你是一个活泼开朗的小女孩,或是一个聪明机智的小男孩。不管怎样,让我们一起手拉手,真诚的架起一座友谊的长桥。
我的家乡在豫北名城——河南焦作,它北依巍巍太行,南邻滔滔黄河,是一个具有光荣革命传统的,历史悠久、物产丰富、人民安居乐业的优美城市。我的家乡盛产四大怀药,武陟油茶、沁阳驴肉等名扬中外。我的家乡山美,水美。有世界地质公园云台山‘北国水乡青天河,还有神农山、青龙峡等都美不胜收。如果你有机会到我家乡做客,我一定会当一名小导游,带你游遍整个焦作!
我出生在一个幸福的三口之家。头脑灵活爱写作的爸爸,勤劳漂亮的妈妈,活泼可爱的我。妈妈平时对我要求很严格,在生活上又一丝不苟的关心着我。爸爸平时工作忙,在家的时间少。每到星期天的时候,我们一家人聚在一起吃团圆饭、看电视,其乐融融,一片欢声笑语。
我现在在幸福街小学读书,我的学校像个美丽的大花园,在这儿学习很快乐,我爱我的学校!
如果你想和我交朋友的话,那请回信。希望我们一起进步,一起成长!
祝你:
身体健康,学习更上一层楼!
你亲爱的朋友:XXX
20XX年8月3日
敬爱的远方朋友:
你好!
我是来自河南省南阳市油田第五小学五(4)班的一位同学,我的名字叫李灿东。
我的名字有些俗气,但这是爷爷给我起的,我总不能改名吧!哦,忘记问你了,你叫曾曦对吧,我就是你的远方朋友。
我先介绍一下我们班吧!我们班有些环境不好,可非常漂亮,墙上有我们的,有我们的书法,还有我们的画。在窗台上,还放着很多盆花,它们个个都为我们班的空气做贡献。还有我们班后面的板报,那更是丰富多彩,有很多有趣的知识都在板报上呈现出来。但在我眼里,我们班最漂亮的地方,就是我们有一大批尽职尽责的老师,他们教我们知识,我们吸取着知识。
接下来来就要介绍我们家乡了。我的家乡有一个大特产:麦子。在麦子成熟时,那才真正称得上是一片金黄,风一吹,就好像海浪一样翻滚。我们油田最好的景点只能是翠湖公园了,翠湖公园不是天然形成的,而是人工建造的,所以我们给了翠湖公园一个响亮的名字:人工湖。人工湖成一个圆形,圆形的中间有一个小岛,这个小岛可是一个很好玩的玩耍场地,大家一般在那里看星星,赏月;人工湖的四周更是热闹,大家在那里跳舞,玩游乐设施。这会儿,人工湖里面欢笑此起彼伏。
如果觉得我们家乡好,可以到这里游玩,我们给你做导游。
敬祝
天天向上
远方的朋友XXX
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。
我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的.!”
老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。
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