电影中的主人公一一潘冬子生活在地主胡汉三的压迫中,天天都盼着红军打到这里,解放这里。红军解放那里后,冬子的爸爸负了伤,可他拒绝使用最后一支麻药,多么舍己为人啊,这种精神不仅感动了冬子,也感动了我们在座的.所有人。不料,这幸福是短暂的,反围剿失败了,红军被迫长征,地主胡汉三又回来了,此时,潘冬子的妈妈已加入了共产党,为保护人民牺牲了自己,潘冬子牢记妈妈是共产党了人,作为共产党的儿子,他帮助红军做了很多事,历经种种磨难,终于把那颗他向往已久,闪闪发光的红五星带在了自己的帽檐上。
比起潘冬子,我们自愧不如,我们有明亮的教室,爱我们的老师同学,可我们却不好好珍惜。潘冬子相信冬天是暂时的,春天是永恒的!我们对待学习不也要这种精神吗?学习了一段时间,觉得苦就放弃了,殊不知自己离成功只有一步之遥了。我们也要学习他那种不屈不挠的精神。
我会牢记《闪闪的红星》带给我的启示。
本片获得了奥斯卡奖的,所以我不多说,肯定是个好片子无疑。
不善于言谈的.,不喜欢当众讲话的,都可以看看这个片子,很。
其实不善言谈,口吃等问题,都是源于对自己的不自信。[由整理]
片中的那个老师一步步的引导了国王,从一个超级口吃,变成了可以全国演讲的优秀的国王。
叙事的方式很好,步步递进,从不自信,暴躁,不接受,到慢慢接受,慢慢开始主动学习,最后成功。
喜欢国王和老师的演员,都是神演技。
把人物内心的感情都演的出神入化。
比较喜感的是,国王乔治在1939年,在家竟然跟女儿伊丽莎白(就是现在的女王)一起看希特勒的演讲。
伊丽莎白问:这个人是谁?
乔治说:不认识…………
希特勒简直就是个演讲天才,激情澎湃,所有人都跟打了鸡血一样。(国王真是该跟他学学)
要是国王有希特勒的演讲能力,没准煽动得民众们打德国更来劲。
最后到达本片的高潮部分,就是德国对英宣战,国王乔治要进行战前的动员演讲。
在演讲中,老师就像一个指挥家,指挥一个小提琴手一样,使这场”表演“达到了前所未有的效果。
片子无论是演技,故事情节,台词和场景,都很赞。
看完之后,很多学生和老师们都流泪了。是啊,孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的,每当女孩遇到挫折时,孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙,用脚穿衣、做饭,甚至用脚写字、画画时,孩子们都会鼓掌。我知道,孩子们被女孩坚强的毅力所感动,被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里,残疾人应受人照顾,但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学,而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的`母亲,这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束,女孩顶着母亲去世的巨大悲痛,奋勇向前,获得比赛第一,并被一所大学录取。此时,孩子的情绪已很激动,都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时,所有的学生都一起高唱,那个场面和影片一样让人震撼。
“学海无涯,脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字,她向我们展示:人的潜能是可以挖掘的,但需要特定的环境。如果女孩双臂健在,还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击,不过,不用怕,因为只有这样,我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的,希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。“孝”这个字,老在上,子在下,这就是孝的内涵。
上周五,我观看了“最美孝心少年”颁奖晚会,许许多多大哥哥大姐姐的事迹感动了我,我要向他们学习。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩,我们永远报答不了,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起,从我们身边做起,听爸爸妈妈的话,不让父母操心,自己的事情自己做,为长辈做自己力所能及的事情,关心父母,做一个有孝心的好孩子。
我觉得做孝心少年是一件非常骄傲的事。只要听爸爸妈妈,爷爷奶奶的话,这就是孝顺。爸爸妈妈让你赶快做作业,你不多嘴,这就是孝顺。自己的事情自己做,不让爸爸妈妈帮忙,这也是孝顺。我想只要做好这几点一定能当上一名真正的孝心少年。
这部电影主要讲述了八岁的墨曼,从小视障,家人也对他不理不睬。命运也喜欢和他开玩笑,捉弄他。母亲去世后,父亲为了再娶。决定甩掉这个偷油瓶,把他送到木匠那当学徒。为此年满的外婆在风雨中寻找外孙,得了风寒,不久病死了。婚事也顺理成章地泡汤了。父亲在接他回家的路上,不幸桥断了。他掉进了湍急的河中,父亲去救未成。结果到了沙滩,却发现他和已上帝见面。
看完这部电影,我十分感动,里面每一个镜头都触动人心。其中有这么两个让我感触深刻。一个是墨蔓等父亲时,听见了一声声鸟叫,开始用自己的耳朵聆听,用手在枯枝败叶中摸寻,发现了一只小鸟被树枝掩盖住。这时,旁边走过一只流浪的野猫,企图对小鸟靠近。这被他自己那灵敏的耳朵听见了,他迅速从身旁捡起一块石头,极其准确地扔向野猫,野猫立刻落荒而逃。接着,他在凭借自己良好的方向感发现大树,再把小鸟放入口袋,缓缓地爬上树的高处,将小鸟送回巢中。这个镜头为什么打动了我呢?因为墨蔓虽是个盲童,行动不便。但他克服种种困难,自力更生,学会爬树。练就听力,他的听力比一般入都要灵敏。从送小鸟回巢,看出他是个心地善良和对生命的渴望。
还有一个是电影的结局。那时墨蔓掉进河中,可父亲没有马上救他,心里在纠结。因为他觉得儿子是个累赘,可当儿子冲到下游时,父亲感触到儿子在呼喊,爸爸救救我吧!父亲心颤抖了,终于下水就儿子。可孩子没救成,自己却被冲上沙滩。醒来后,绝望地寻找孩子,却发现孩子已经死了。他痛哭万分,悲痛欲绝。可见父亲意识到儿子的重要,儿子虽然死了,但爸爸的爱终于被唤醒了。墨蔓老师曾说过:“神是看不到的,神无处不在,你只能感觉他,你可以用手指看到他。”最后一缕阳光洒在孩子的身上,金色的阳光便是天堂的颜色。
我们的'生活中也有许多残疾儿童,他们有的缺少父母爱,有的被抛弃,甚至被毒打。也有的身残志不残,挑战命运。而我们这些被幸福包的满满的孩子们,不要过着饭来张口衣来伸手,应该学会自强自立。父母对孩子的爱是无条件的,是一种不可推卸的责任。不要嫌弃残疾孩子,让他们也过着幸福的生活。
最美孝心少年,他们个个都阳光向上自强不息,我看了以后非常感动。
其中最让我感动的是一位叫邵帅的大哥哥,因为他的妈妈得了重病,需要置换骨髓,于是他就用自己的`骨髓和妈妈的骨髄交换了,而且他每次都要经过一片黑黑的树林,他不敢进去,他就给自己编了一首歌,唱着歌大胆地走过去。
再看看自己连打针都害怕,还惹妈妈生气。所以我从今天开始一定要听妈妈的话,不惹妈妈生气,帮助妈妈做一些力所能及的事情。
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