蜡烛烧开水的作文三年级(小学三年级作文蜡烛吸水怎样写)

蜡烛烧开水的作文三年级(小学三年级作文蜡烛吸水怎样写)

首页大全更新时间:2022-08-18 16:51:44
蜡烛烧开水的作文三年级(小学三年级作文蜡烛吸水怎样写)

蜡烛烧开水的作文三年级【一】

蜡烛——一件再普通不过的.物品。它在市场上的价格低廉,它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里,它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但是,我喜欢蜡烛。|

有一天晚上,家里停电,一片漆黑,我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛,将它点燃,在它那不亮但足以让人心安的光下继续写作业。窗外,一阵风吹来,火苗蹿动了几下,蜡烛油像一串断了线的珠子滚落下来,一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的笔,静静地看着这支燃烧的蜡烛……

火苗闪闪,蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊,但它从不夸耀自己,当人们不需要时,它默默地躲在一角,从无怨言。蜡油滴滴,它这一生从不知道索取,只知道付出,它把光明送给人们,直到生命的最后一刻。李商隐写下:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗?

其实老师就是我们的蜡烛,没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们,老师教会了我们做人的道理,老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归,他们备课直至深夜,他们的黑发变成了银丝!这不正如一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己吗?

夜深了,那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油,我却久久不能入睡。

蜡烛烧开水的作文三年级【二】

我刚开始很好奇者小小的纸杯可以抵挡的住火焰的燃烧几根,一个纸杯,再加上50毫升的水,就可以烧开水了,只是不是很不合理呀!的好奇心太强了,俗话说的好“百闻不如一见”我今天倒要“百闻不如一干”,我先小心翼翼地吧蜡烛点燃,再把装有水的杯子放在上面,哇!果然没有烧坏那我想:“才少了一会会,我要加大火力,来2根蜡烛。”但结果出乎我的意料,还真是金刚不坏之身呀,但杯子底下已经开始有黑斑了,我想:“这般是不是预兆杯子要破了呢?”继续!我拿着杯子,感觉杯子里的水在咕嘟咕嘟的响,在冒泡泡,难道这水开了,这火都把杯身给烧黑了,这是不安分的王力波,把手放了进去,结果随着一声惨叫,把手拿了出来,原来刚刚冰冷的'水已经变得滚烫的开水并且还发出了袅袅的青烟,发出了纸烧焦的味道,这时候何佳慧和我讲:“把火灭了,成功了。”后来我知道:“因为纸的燃点高火苗一旦烧到纸杯,纸杯就会传热于水中,水就热了,也就是要把纸烧了要一定的温度,纸杯里得水达到了为纸杯降温的作用,所以纸就不会被烧了。

哦,只有在生活中,我们多观察,多思考,多做实验,才能求的真知。

蜡烛烧开水的作文三年级【三】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献,默默无闻的赞誉,也是对蜡烛的美名传扬。

蜡烛是平凡的。

白昼时,它安静地躺在抽屉里,如同安详的老人,静静地闭目养神。它红润的脸庞也是那么和谐。

黑夜降临时,电灯就派上用场,蜡烛也没有了用武之地。打开电灯,黑夜亮如白昼,伴随老一辈的蜡烛却退出了这个舞台。

蜡烛也是不平凡的。

“啪”正在使用的电灯突然灭了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同热锅上的蚂蚁,乱了手脚。“大家先安静一下。”我父亲大声地说。这一说,还真得有用,嘈杂声小了,父亲接着镇定地说:“这可能是停电,我先取来蜡烛。”

接着,“咚、咚”父亲在黑暗中摸索起来,“啪”玻璃杯掉地地一声脆响惊动了大家,“爸爸,你没有事吧!慢点!”我着急地问。仿佛我能看见爸爸,会立马上前,询问他,“没事,只是玻璃杯打碎了。”父亲沉着地说。

时间一分一秒地流逝,渐渐地,大家开始有些不耐烦了。突然,暗黄的灯光点亮了黑夜。

我们又能看见彼此,又能不要在黑暗中摸索前进了。我和弟弟长舒一口气。

蜡黄的火焰中蜡烛的炽热的内心,我不经意间看见蜡烛留下了一滴泪,这泪述尽了蜡烛的一生,这泪代表了蜡烛的一生。

我默默吟诵着:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛最真挚的赞誉吧!这是对社会上默默无闻,但却无私奉献的人最美评价吧!

我也要当这样的人,一个无私奉献,但又默默无闻的人!

蜡烛烧开水的作文三年级【四】

我拿出电水壶,精神抖擞地用水涮了涮,又灌了大半壶水,晃晃悠悠地提了起来。接着,我又拿起插头,小心翼翼地插入小小的电插座。一刹那,鲜红的指示灯亮了起来。只过了一会儿,电水壶就拉起了手风琴:“哧——嘶嘶嘶——哧……”

妈妈曾经说过‘响水不开,开水不响’,可电水壶为什么会发出声音啊?我好奇地揭开壶盖,眼前的景象顿时乐坏了我:一串接一串小珍珠似的泡泡从铜管壁冒出来,晃晃悠悠地向上浮。有的在旅途中消失了,有的刚露出水面,“扑哧”一笑就没影了。

几分钟后,铜管上的“小珍珠”越来越多,密密麻麻的,声音也越来越响,变得瓮声瓮气。又过了两三分钟,“珍珠”们变成了“弹珠”,一蹦一跳地上了水面。这时声音愈发响了,就像一曲雄浑的交响曲。

我盖上盖子,继续观察,发现盖子四周隐隐约约有几缕白色的雾气。

又过了十多分钟,声音似乎小了一些,我忍不住揭开壶盖,吹开茫茫的雾气:“弹珠”们变成了“乒乓球”,越来越大,好像有顽皮的小朋友在吹泡泡,接二连三地窜出水面。我赶紧盖上盖子。

一会儿后,声音一下子变轻了,成了“噗,噗,噗!”。紧接着,穿着“白轻纱”的水蒸气娃娃竟顶开了壶盖,溜了出来。在壶中欢乐舞蹈的水姑娘也趁机跳出了水壶,四处游荡。电水壶的嘴儿翘得高高,小盖片儿“扑扑”地跳着,像是在不耐烦地叫:“水开了!快切断电源,不然要闯大祸喽!”我手忙脚乱地拔出插头,电水壶才平静了。

电水壶发出声音肯定跟水泡泡有关!可是为什么“开水不响,响水不开”呢?在妈妈的`帮助下,我从电脑上找到了答案,解开了心头之谜。原来,刚接通电源时,铜管的温度比水高得高,就像烧红的金属一下子碰到水会发出“哧”的声音一样,所以铜管会拉手风琴 “哧——嘶嘶嘶——哧”。一定时间后,水温升高了,可水壶里下面的水温要比上面的高,铜管壁上的泡泡就越上升越小,大部分在水中就被挤破了。泡泡破裂的声音与水壶产生共鸣,声音就变得瓮声瓮气,越来越响。这就是所谓的“响水不开”。水开以后,水壶里上下水温一样,泡泡越升越大,都冲上水面破裂——就是我们看到的沸腾,此时破裂声不会与水壶产生共鸣,所以只能听到轻轻的水声。这就是“开水不响”的原因吧。

啊,烧开水也有学问,我以后要多多观察,去发现生活中更多的奥秘!

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