从历史遗迹了解城市的英语作文（描写历史悠久城市的英语作文） - 学习作文网

从历史遗迹了解城市的英语作文【一】

一），从你的好友WangLin的appearance,personality,hobbies等方面叙述他过去和现在

的不同。

Ihaveafriend.HisnameisWangLin.Wehaven’tseeneachotherforthreeyears.Hehas

changedalot.Heusedtobethinandshort.Hewasalittleshywhenhewasintheprimary

school.Hisfaceturnedredwhenhetalkedtogirls.Butnowheistallandalittlefat.Heisn’tshy

anymore.Heisoutgoing.Heoftenplaysbasketballwithhisclassmatesafterschool.Heusedto

likeplayingpingpong,butnowhelikesplayingbasketball.Hethinksplayingbasketballcan

makehimgrowtallerandstronger.Hedidn’tusetolikeEnglish,butnowheis

interestedinit.Nowheispopular.Lookatthegirlsaroundhim.

二），可以从长相，性格，学习等方面谈论自己的变化。

Mylifehaschangedalotinthepastfewyears.Iusedtohaveshorthair,butnowIhavelong

hair.InthepastIwasquietandshy.However,nowI’mactiveandoutgoing,andlliketalking

withothers.

ThebiggestchangeinmylifewasthatIusedtoplaycomputergamesanddidbadlyin

English,butnowIhavemadegreatprogresswiththehelpofmyEnglishteacher.Thisisthemost

importantchangebecauseatalkwithherinfluencedme.IfIwanttoplaybetter,Ishouldlearn

Englishbetter.NowIamgoodatEnglish.Thismakesmyteacherandparentstakeprideinme

now.

三），生活多姿多彩，变化无处不在。假设今年暑假你回到了你三年前就读过的小学，你发

现学校已经发生了很大的变化。原来陈旧的教学楼变成了高大的新教学楼；过去学生们只能

在教学楼前活动，现在他们可以在绿树成荫的大操场玩耍。原来只能整天在教室里学习，现

在有了电脑室，美术室，音乐室····

Thissummervacation,Iwentbacktotheprimaryschool.Istudiedtherethreeyearsago.

Ifindtheschoolhaschangedalot.Inthepast,theteachingbuildingswereold,butnowthereare

tallandnewteachingbuildings.Weusedtodosomeactivitiesonlyinfrontoftheteaching

buildings,butnowtherearebigplaygroundwithlotsoftreesaroundit.Wecanplaythere.

Weusedtostudyintheclassroomallday,butnowtherearecomputerclassrooms,artclassrooms,

musicclassroomsandsoon.Ihopetheschoolwillbecomebetterandmorebeautiful.

四），(改自江苏省南通市中考题请你按照下面表格的提示，写一篇题为“ChangesinMy

Hometown

要求：1.2.或者以单项对比的方式写一篇短文；

3.词数：80词左右（包括已经写出的单词）。

ChangesinMyHometown

分析：本篇作文的题目和要点已经给定，有两种写法，一是今昔整体对比，也就是先说明过

去的总体情况，再说明现在的总体情况；二是单项对比，也就是先说明过去的房子是什么样

子的，而现在的房子是什么样子的，按照不同的比较项目逐一列举。最后也可通过对比，表

达自己对家乡变化的喜悦之情或对家乡的热爱。

在选词方面，同学们可灵活运用本单元重点结构usedtodo/be或thereusedtobe/do，注

从历史遗迹了解城市的英语作文【二】

绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市，每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩，观光。作为一个梓潼人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。有一次，我看到有几个年轻人在路边打架，说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道这样文明吗？”

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话，是啊，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，我们展示了城市的美，这样我们自己心里也会更美。想一想，我们的周围，不见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴吗？ “创建文明城市，从我做起”，这里的“我”，有你，有我，有他，是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！