四年级作文一次成功的体验600字(我成功了满分作文四年级)

四年级作文一次成功的体验600字(我成功了满分作文四年级)

首页大全更新时间:2024-11-20 16:00:40
四年级作文一次成功的体验600字(我成功了满分作文四年级)

四年级作文一次成功的体验600字【一】

带着她绕了一圈也应该轮到我了,我也用布子把眼蒙上,哦,当盲人真不好,为什么睁眼闭眼全是一片黑暗,这可比我想象中的黑多了!我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”,王旭泽发出了命令,我一下子想起来,我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈,可苦了我了,我可什么也看不见呀,觉得我每一步都有可能踏空,尤其是上下楼时,很可能摔倒。可算转完了,我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了!

这次体验,让我懂得了保护眼睛,珍惜生命。

四年级作文一次成功的体验600字【二】

星期二的英语课终于来了,我们互相猜着“大海冰激凌”的.样子。“大海冰激凌”推门走了进来,哇!!他高高的个子,黝黑的皮肤,寥寥无几的头发散在头上,强壮有力的大手来回挥着一进门就朝着我们微笑地说了一声:“Hello!”我们全班就开始哈哈大笑看上去蛮可爱的呦!

直到“大海冰激凌”高声说了几次“stop!”的时候,我们才停止了大笑声,全班安静了,静得掉一根针都能听得见。外教老师开始讲课了,他用洪亮的声音教我们读单词和句子,他读得非常顺利,我们跟着“大海冰激凌”一起高声读着,他一会儿教我们“apple”怎么读,一会儿又教我们“Whatcanyousee?”怎么念,他走到我跟前,让我读一读英语书上的一篇小短文,我站起来,流畅地读完了英语小短文,“大海冰激凌”还连夸我“verygood!”他还给了我一个毛绒玩具呢!我非常高兴。我时而随着他遨游英语的海洋。时而漫步英语的花园,我感到从未有过的惬意。我对英语产生了浓厚的兴趣。

时间过得真快,往日觉得漫长的英语课不知不觉就下课了,我们恋恋不舍地依偎在“大海冰激凌”的身边,我们盼着下一节英语课快点来到。

难以忘记那生动幽默的外教体验,幽默可爱的“大海冰激凌”,我们喜欢您!!

四年级作文一次成功的体验600字【三】

“哦——原来是综合实践室里飘得来阵阵清香呀!”

让我们赶快去看个究竟吧!

只见一楼一号手工教室前面的讲桌上摆满了苹果、香蕉、猕猴桃、雪梨、黄瓜、西红柿、胡萝卜等新鲜的水果,一块方形菜板和一把银光闪闪的水果刀。几个女同学有的忙着为香蕉剥皮、有的忙着在水池边洗各种果蔬、有的忙着削果皮。其他同学都端端正正地坐在各自的座位上,眼睛却都聚焦在讲台这一区域!知道吗,我们这节劳技课将要跟着老师学做健康零食——果蔬沙拉!

班主任张老师手戴一次性塑料手套,瞧,她一手拿刀,一手抓着脱了衣服的香蕉,只听“咚咚咚”几声,菜板上的嫩黄嫩黄的香蕉像是会分身术似的,一下子变成了许多令人眼馋的香蕉块,林子傲在一旁看得目瞪口呆,嘴巴成了“O”的形状,注视着老师把切好的香蕉块盛入了果盘!

接下来请看,长长瘦瘦的黄瓜兄弟穿着钢刺盔甲,威威风风地走上了菜板舞台,一副神气的样子!张老师说:“先用刀把黄瓜的两头切去,再用刀锋把黄瓜皮粗略的磨一磨。”接下来,张老师准备切了。此时的黄瓜吓得弯下了腰,刚才的那股神气劲儿也不知道跑哪儿去了。“咔嚓!咔嚓!”黄瓜被平均分成了四份,它的瓜瓤非常细嫩、光滑,就像是小妹妹的`脸蛋,老师说这么嫩的瓜瓤口感好、有营养,就不能浪费了。随后,张老师细心地将黄瓜切成了平行四边形。这讲台像突然间拥有了磁性,吸引了许多坐在后排的同学来围观,一个个都着了迷,离讲台最近的曹雨诗,眼睛直勾勾地盯着果盘里的水果不放,口水都快流下来了。

张老师接下来又切了许多新鲜的水果、蔬菜装入果盘。哈哈,红的胡萝卜丁、淡绿色的猕猴桃丁、绿的黄瓜块、黄的香蕉块、紫的葡萄、白的苹果丁……果盘里五彩斑斓,好看极了!最后,老师在果蔬丁上淋了厚厚的一层酸奶沙拉酱,还将果盘颠了几下,说来真奇妙,很快,每一颗果蔬丁都均匀地裹上了一层乳白色的沙拉酱,散发出甜甜的清香味,这盘“果蔬沙拉”引得大家都恨不得大饱朵颐!

可老师说品尝美食时得注意绅士、淑女形象,同学们都自觉地排起了长长的队伍,高婕为大家分发一次性果叉。终于可以品尝了,同学们两眼微闭,嘴里慢慢地咀嚼着,一股水果独特的清香夹杂着淡淡的奶香立即盈满口腔,令人沉醉当中,这清凉爽口的果蔬沙拉,让人感觉自己站在一片群山环抱的地方,迎面吹来阵阵微风,舒服极了。咽下去后,仍然有一股淡淡的清甜味在嘴里回旋着,这就是“回味无穷”的感觉吗?转眼间,一整盘的果蔬沙拉被一扫而光。

这次体验不仅让我们学会了一道健康凉菜,还让我知道,只有劳动,才能结出最香最甜的果实!

四年级作文一次成功的体验600字【四】

星期五,老师布置了一篇作文:体验盲人。

我心想:盲人有什么好体验的?我在大街上看到每一位盲人时,他们也只是手上多了一更木棍而已呀!从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人,使我对盲人来了360度的大转变!

一放完学回到家,我便让妈妈拿来一双鞋,又拿来一条红领巾,妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,前方一片迷茫,妈妈又把鞋子放在床边,让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰!”我不小心撞墙了!我心想:哎,在自己家都会碰墙,我也太小看街头的盲人了呀,他们虽然是残疾人但并没有放弃,而是勇往直前,而我们呢?能看见美丽的街头风景,可以看到好看的电视,可以看到明媚的太阳光我们都健健康康的但不努力学习,真感到惭愧呀!

后来,我又蒙上红领巾,在一张纸上写了两个字:你好,眼睛睁开来一看,这字歪歪扭扭,写的一点也不好看,别说参加考级,就算一般的作业,都过不了关呀!

这时,我的心里十分不是滋味儿:盲人们是残疾人,但能顽强的生活,我们有如此好的学习环境,却不认真学习,太不身在福中不知福了!

以后,我一定要好好学习!

四年级作文一次成功的体验600字【五】

今天,我们学了《触摸春天》这篇课文,使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活,珍爱生命的故事:在春天到来的时候,安静虽然看不到春天的美景,但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事,我们肯定想知道盲人的世界是怎样的,盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。

放学后,我和王旭泽早就迫不及待了,都想在学校就能体验盲人。她第一体验,我第二体验。在另一方体验的时候,由自己给对方说走路的方向,眼睛都用布子蒙上。

说好规定后,我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵,这回还真像个盲人。我说着行走的方向,看着她摸摸索索地向前走,还真想笑,但一想,待会我也是那样就闭上了嘴。

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