我可爱的企业团队,很抱歉,这是一封姗姗来迟的信件(距离正式提交日期整整迟了6天)。作为团队中的一员,对于自己的“掉队”,我心生愧疚。有那么一天,在匆忙的处理部门文书的时候,刘瑾给我来了信息,她说,“亲爱的,你也写封信吧”。看着这短短的几个字,我很不好意思的说了句,“不好意思,太忙了”。之所以不好意思,是因为我知道,所有的“太忙”,它不是理由,都是借口。我为自己的推托和不负责任感到歉意和羞愧....
提笔写这些的时候,我不知道为什么,萦绕在我脑海的,是刘瑾在qq上的签名,她说,看完大家的信件后,感动到不行。对此,我也是如此迫切的想知道,大家究竟写了些什么东西,让我们可爱的刘瑾如此有感触。但是回头一想,哪里需要看、哪里需要知晓信件的内容,对于一直扎根企业社工、献身于的企业社工、把企业社工当成自己的孩来呵护的她而言,团队的人、事、物就是她的全部,她的唯一。只要与团队有关的东西,时时刻刻都牵动着她的每一根神经、拨动着她内心的每一根心弦。如果问我,来到正阳,我收获了什么,我想,我最大的收获,就是认识了这个如此深爱并眷恋着社工这一行业的“傻女孩”。记得在某个艰难时刻噙在她眼睛里的泪水...那晶莹的泪滴当中,饱含着多少不甘与坚强。不甘着在准备大展拳脚的时刻,不得不放慢对社工追寻的角度;坚强着即使目前境况不如人意,但依然不屈服于命运的安排。不好意思,写到这里,忽然有种落泪的冲动,原来我还是以前那个容易被感动、容易煽情的人...
我亲爱的小伙伴们,是不是觉得我有点语不论次?是的,我也觉得自己不知所云。可是我是如此强烈的想告诉你们,我们的团队中,有那么一个执着、坚强又让我们怜爱的“傻女孩”“傻主任”;我又是如此强烈的希望,在彼此共事的时间里,她的正能量可以传递给我们每一个人...
此次研讨会,从创意灵感到方案策划到各方的`联络与发动,每个环节,我们遭遇着许许多多的挫折与困难。在争取同行机构合办支持的时候,我们碰了壁;在争取政府部门领导主导的时候,我们也抹了灰......但是,这些算得了什么,我们还是依然坚定的走了过来,用我们的激情、用我们的力量,点燃了“东莞市首届企业实务研讨会”的圣火,照亮了我们企业社工前进的方向和旅程......
我亲爱的小伙伴们,我不知道本次研讨会对大家而言意味着什么。在我心里,我觉得是份回报、是份感恩。这无关机构的荣誉、无关行业发展、无关社会影响,它只关于一个人,我们那个为企业社工服务奉献了自己青春与健康的“傻女孩”。
我看过那么一篇关于管理的文章,它上面说到了一点,“如果你的团队/员工感觉到工作很累,那么肯定是你领导的失职,因为你不懂得如何去领导他们快乐的工作”。我知道研讨会这几个月的时间里大家很辛苦的付出,但是不知道他们是否会觉得很累。如果觉得很累,那肯定是我领导上的失职。我是如此内疚于由于我个人的能力问题而给大家造成的如此不愉快的情绪、情感体验。可我又是如此强烈的希望能通过研讨会带给大家愉悦而又富有成就感的奋斗体验啊!
未来的路很长,可希望就在我们努力的正前方。所以,请大家允许我这个有限、能力尚浅的丫头,和大家一起携手去开创企业社工的美好未来...
谢谢你们,我可爱的企业小伙伴们!!!
周末晚上,百无聊赖之际。百度搜索社工电影,《癫佬正传》是排名第一位的社工电影,想着打发时间便打开电脑试看一下,怎料却如此触动自己的心灵。这个电影虽然于1986年上映,但也照样反射了如今社工行业的种种阻碍,作为一名刚入职不到半年的社会工作者,这部电影让我产生了深深的共鸣,下面不妨跟大家说说我的感受。
影片讲述了阿狗、阿松与阿全三位精神病患者的故事,篇幅有限。在这里先讲一下阿狗的故事吧,阿狗在菜市场与人们产生了冲突,菜市场的`人害怕拿刀的阿狗伤害到自己,叫来警察,这时社工出现,用玩偶吸引阿狗的注意力,让阿狗镇静下来,这才平息了一场***乱。与其说是精神病的阿狗制造了这场***乱,不如说是众人的不理解与内心的恐惧,菜市场的人因为知道其有精神问题,对其唯恐避之不及,更何谈平心静气与他沟通。也许这样说会给人一种站在道德制高点的感觉,毕竟大部分人面对一个手持道具的精神病患者是不可能保持镇静的。但作为一个社工,要遵守的首要价值观就是要尊重服务对象,如果社工自身不能尊重案主,更何谈为服务对象提供服务。
勒麦特和贝克的标签理论认为一个人之所以被认为是有问题的人,是由于其周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。因此,社会工作的一个重要任务就是要通过一种重新定义或标定的过程来使得那些原来被认为是有问题的人恢复成为正常人。
电影中的记者问社工:“为什么不把这些精神病患者抓起来?”社工回答:“为什么要把他们抓起来?”记者回答:“因为他们影响市容。”社工说到:“如果我说你也影响市容,要把你抓起来你怎么想。”记者听了不做声,“那如果他们***人怎么办?”社工答到:“要是你***人怎么办?”记者沉默。
面对精神病患者,作为社工不应该将其视为特定群体,而应该将其正常化,把他们当做一个正常的人,他们照样拥有不同层次的需要,他们是社会中的弱势群体,而不是社会的另类。
确实,生活中许多人对精神病患者有着偏见,认为他们怎么怎么样,不符合社会的秩序,其实这大都是建立在污名化之上的,偏见先入为主,自然不会用平等的眼光看待被自己认为不正常的人和事物。社工在面对精神病患者时首先要去标签化,秉持尊重,接纳的价值观如此才能与服务对象建立平等的专业关系,运用沟通技巧,为服务对象链接心理资源与医疗资源,让他们能够得到及时的照顾,病情得到控制,是社工在为这类人群服务时需要注重的地方。
诚然,作为一名社工,深知把书本知识转化为实践的不易,实际生活中的种种因素都是我们在开展工作时的阻碍,但好在我们都在这条社工路上,不是吗?
今天是1月28号,我大考了。我在幼儿园从没考试过,在小学,我终于等到大考的一天,你们知道吗,我在大考的时候是多么的紧张。因为我第一次大考,怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100,都是因为我考试极不仔细,比如说语文,我每次考试写完了都东张西望,不认真检查。比如说一次考数学,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识,也考你仔细不仔细。
我们先考语文,语文试卷发下来,监考老师叫我们先写好名字,班级和号次。写好了后老师就给我们读题,题读完了,就叫我们安安静静的做。我做得比较认真,但是碰到“工”加两笔,我想到了“正”,但我已经把“上”加两笔写成的“正”,我以为两个不能一样的,于是我继续想,想啊想啊,还是想不出正确答案,我让这题空着,继续做下一题,等下面的全部做完了,我再来做这一题,但是还是想不出,只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的,但想起了章老师说,当你的答案不确定时,不能空着,因为写下去有可能是对的,但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了,老师叫我们把试卷传上去,因为我们这组考试最安静,所以老师让我们这组先传。
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