北京社工考试作文范文50篇【一】
??企业社工的一封信的范文我可爱的企业团队，很抱歉，这是一封姗姗来迟的信件（距离正式提交日期整整迟了6天）。作为团队中的一员，对于自己的“掉队”，我心生愧疚。有那么一天，在匆忙的处理部门文书的时候，刘瑾给我来了信息，她说，“亲爱的，你也写封信吧”。看着这短短的几个字，我很不好意思的说了句，“不好意思，太忙了”。之所以不好意思，是因为我知道，所有的“太忙”，它不是理由，都是借口。我为自己的推托和不负责任感到歉意和羞愧....
提笔写这些的时候，我不知道为什么，萦绕在我脑海的，是刘瑾在qq上的签名，她说，看完大家的信件后，感动到不行。对此，我也是如此迫切的想知道，大家究竟写了些什么东西，让我们可爱的刘瑾如此有感触。但是回头一想，哪里需要看、哪里需要知晓信件的内容，对于一直扎根企业社工、献身于的企业社工、把企业社工当成自己的孩来呵护的她而言，团队的人、事、物就是她的全部，她的唯一。只要与团队有关的东西，时时刻刻都牵动着她的每一根神经、拨动着她内心的每一根心弦。如果问我，来到正阳，我收获了什么，我想，我最大的收获，就是认识了这个如此深爱并眷恋着社工这一行业的“傻女孩”。记得在某个艰难时刻噙在她眼睛里的泪水...那晶莹的泪滴当中，饱含着多少不甘与坚强。不甘着在准备大展拳脚的时刻，不得不放慢对社工追寻的角度；坚强着即使目前境况不如人意，但依然不屈服于命运的安排。不好意思，写到这里，忽然有种落泪的冲动，原来我还是以前那个容易被感动、容易煽情的人...
我亲爱的小伙伴们，是不是觉得我有点语不论次？是的，我也觉得自己不知所云。可是我是如此强烈的想告诉你们，我们的团队中，有那么一个执着、坚强又让我们怜爱的“傻女孩”“傻主任”；我又是如此强烈的希望，在彼此共事的时间里，她的正能量可以传递给我们每一个人...
此次研讨会，从创意灵感到方案策划到各方的`联络与发动，每个环节，我们遭遇着许许多多的挫折与困难。在争取同行机构合办支持的时候，我们碰了壁；在争取政府部门领导主导的时候，我们也抹了灰......但是，这些算得了什么，我们还是依然坚定的走了过来，用我们的激情、用我们的力量，点燃了“东莞市首届企业实务研讨会”的圣火，照亮了我们企业社工前进的方向和旅程......
我亲爱的小伙伴们，我不知道本次研讨会对大家而言意味着什么。在我心里，我觉得是份回报、是份感恩。这无关机构的荣誉、无关行业发展、无关社会影响，它只关于一个人，我们那个为企业社工服务奉献了自己青春与健康的“傻女孩”。
我看过那么一篇关于管理的文章，它上面说到了一点，“如果你的团队/员工感觉到工作很累，那么肯定是你领导的失职，因为你不懂得如何去领导他们快乐的工作”。我知道研讨会这几个月的时间里大家很辛苦的付出，但是不知道他们是否会觉得很累。如果觉得很累，那肯定是我领导上的失职。我是如此内疚于由于我个人的能力问题而给大家造成的如此不愉快的情绪、情感体验。可我又是如此强烈的希望能通过研讨会带给大家愉悦而又富有成就感的奋斗体验啊！
未来的路很长，可希望就在我们努力的正前方。所以，请大家允许我这个有限、能力尚浅的丫头，和大家一起携手去开创企业社工的美好未来...
谢谢你们，我可爱的企业小伙伴们！！！
北京社工考试作文范文50篇【二】
总结梳理个人在过去服务中的经历，有这么一些经验与诸位分享，关联建立中的“四多”，服务工作中的“四勤”，团队沟通中的“四分”。
第一、关联建立中的“四多”，即多聊、多动、多看、多帮忙。
对于初来乍到的大学生，来到一个陌生的城市，接触之前从未接触过的人群，进行着社会工作的专业实践，这时最需要的就是与服务对象建立关联，如何建立关联？参看“四多”
法宝：多聊、多动、多看、多帮忙。
一多是多聊，所谓多聊就是要多和服务对象（老师、学生）沟通、交流，多与他们聊天，从中了解状况、评估需求。社会工作是与人打交道的工作，在与人交往的过程中，说话、聊天是必不可少的。在建立关联时要多聊，那里的聊不是漫无目的、天马行空的聊，在聊的过程中需要有必须的指向性和针对性，即有一个聊天的主题。聊天的过程是我们了解状况、了解需求的最好时机，多聊的过程就是多知道、多了解、多熟悉、多获取的过程。
二多是多动，所谓多动就是要经常走动，要多走出去，去与服务对象进行零距离的接触。每个学校都有社工站作为我们的工作阵地，我们工作时刻的大部分也都是在办公室或活动室度过，要么处理文案资料，要么开展活动。我们对阵地周边的环境是否了如指掌？我们是否经常走动，是否常从阵地中出来？我们需要与服务对象建立良好的关联，就需要多和他们接触，多走进他们的圈子，多去探寻，多去接触。多动，从阵地中走出来，去看看阵地外的事物，我们会发现其实校园里处处都是好风景，只要我们用心去发现就会有收获。
三多是多看，所谓多看就是要多观察，多用眼睛去看，去发现。每个学校都有不一样的需求，我们的服务又难以满足全部需求，也难以和每一个学生建立关联，但我们能够利用课间时刻，走访班级的时刻，上社工课堂的时刻观察学生的行为表现，然后就观察到的现象与同伴、督导、班主任或任课老师交换意见，增加对所观察学生的认识。当我们用心去看时能够看到很多平时未被察觉的资料，能更好的明白学生，在关联建立中也更得心应手。
四多是多帮忙，所谓多帮忙就是多伸出我们的双手，为周边的人搭一把手。这一点是显而易见的，正因我们的工作就是助人。对年轻的我们，学会去帮忙他人，力所能及的.事做一点其实吃不了亏，常常会给我们带来意想不到的结果。多帮忙能够拉近我们与服务对象之间的距离，多做事能够加深我们在学校师生中的印象，对关联的建立以及服务工作的开展具有重要的现实好处。
第二、服务工作中的“四勤”，即勤思、勤做、勤写、勤论。
不管我们做什么事情，都需要思考-行动-再思考-再行动。对我们的服务工作需要做到勤思、勤做、勤写、勤论这“四勤”，并相互结合。
首先是勤思，进行完需求评估之后，我们要针对需求制定服务计划，服务计划的制定也不是说有就有的东西，它需要思考。勤思就是在实际工作中要多想想，多问几个为什么，多问几个怎样样，事先预设实际操作中可能会出现的状况或问题。在行动之前，我们先要思考，行动之后，我们还要思考。前后的思考侧重不一样，前者所思考的是我们的服务计划是否能够满足服务对象的需求，我们在带给服务的过程中会出现什么未知状况，我们需要预备哪些方案和措施来应对突发事件；而后者所思考的是我们的服务是否满足了服务对象的需求，服务工作的优势与不足，在带给服务时所遇到的困惑与挑战。不管是哪种思考，在我们的工作中，都需要多思考、勤思考。
其次是勤做，所谓行动才是最有效的。思考之后就需要行动，行动的表现之一就是去执行、去操作，将我们的计划付诸实践。虽然我们在很多方面还不算成熟，作为大学生，身上总会带着一丝学生气，这能够明白，但我们能够尝试做我们所思考过的事情。只有实践后才知道计划或方案是否贴合服务对象的需求，只有实践后才知道自己在哪些方面还需要提高，只有实践后才知道服务对象对我们服务的反馈。做十分的重要，在实际工作中有差错也是情有可原的，情不可原的是我们怕去做，甚至不去做。虽然做不容易，做好更不容易，但是不做我们永远不知道我们的潜质和优势。多做、常做、勤做，在做中学，在做中积累经验，这样才有收获。
再次是勤写，我们的工作不是做了就结束，需要有记录。工作中的点点滴滴都是我们成长的证明，也是工作的交代，需要保存这些重要的资料。勤写，多动笔，多动脑，需要我们在服务完成之后能够以文本的形式将服务予以呈现，记录服务中的心路历程，并从中总结出服务的特色和亮点。写能够帮忙我们记忆，也能积累资料，成为宣传的素材。
最后是勤论，所谓勤论就是在服务前后要多进行讨论，针对服务方案、活动设计进行讨论，针对服务状况、活动现场、服务对象反馈进行评估，了解服务的成效。在一个活动开始前先讨论，讨论时常常会碰撞出多彩的火花，这些火花就是服务中的特色和亮点，而这些火花常常是一个人所想不到的，所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮，两个人的想法综合在一齐就成了一个全新的想法。在活动结束之后及时进行沟通讨论，就活动中的优劣进行商讨，取长补短、补缺补漏，为下一次的活动积累经验。勤论不仅仅能够激发出智慧的火花，而且能够发现存在的问题，是我们实际工作中不可或缺的一部分。
第三、团队沟通中的“四分”，即分工、分享、分析、分先后。
在项目学校带给服务的不是个人，是团队。作为团队就少不了沟通、交流、协作、配合，在团队沟通中需要分工、分享、分析、分先后。
分工在团队沟通中能够明确成员的身份主角，有利于资源的优化配置，能够各尽所长，发挥优势。分工合作是团队沟通中的一块重要资料，没有一个明确的分工就难以确定团队成员的职责与位置，彼此的行动便会相互干扰、不相一致，同时会出现资源闲置或紧缺的现象，这样团队的行动就缺乏组织性和协调性，不能最好的发挥团队的力量和成员的优势。
分享是团队沟通中情感支持的一种表现。作为同来实习的驻校社工，大家来自不一样的地方，远离自己的家乡，然后聚集在一齐，在异地他乡开展实习工作，从情感上来说需要有人支持与关怀，团队成员之间的分享与交流就满足了这一需求，同时分享能够及时了解不一样项目学校的工作动态，能够相互学习、相互指点，为下一步的服务奠定一个良好的基础。
分析是团队沟通中对问题的回应。一个团队正因不一样性格的成员组合在一齐，难免不会出现这样或那样的问题，当问题出现的时候，我们所采取的态度和方式决定了这个团队的发展。分析能够帮忙我们理清团队沟通中的问题所在，为我们解决问题带给帮忙。科学、理性、对事不对人的问题分析能够使我们的团队更加凝聚，并一齐完成既定的目标，展现团队风采。
分先后是团队沟通中处理各项事务时的原则。一个团队一齐开展工作，需要处理的事务常常不只一项，沟通之时需要遵循分先后、主次，轻重缓急的处理原则，分清事务的主次、类别，合理分配时刻，相互商讨决定，重要紧急的事务先处理，不重要不紧急的事务后处理，避免无主次、无秩序，不分轻重的状况出现，同时也能够规避沟通中的冲突，使团队成员更容易达成共识，统一行动。
北京社工考试作文范文50篇【三】
今天是1月28号，我大考了。我在幼儿园从没考试过，在小学，我终于等到大考的一天，你们知道吗，我在大考的时候是多么的紧张。因为我第一次大考，怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100，都是因为我考试极不仔细，比如说语文，我每次考试写完了都东张西望，不认真检查。比如说一次考数学，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识，也考你仔细不仔细。
我们先考语文，语文试卷发下来，监考老师叫我们先写好名字，班级和号次。写好了后老师就给我们读题，题读完了，就叫我们安安静静的做。我做得比较认真，但是碰到“工”加两笔，我想到了“正”，但我已经把“上”加两笔写成的“正”，我以为两个不能一样的，于是我继续想，想啊想啊，还是想不出正确答案，我让这题空着，继续做下一题，等下面的全部做完了，我再来做这一题，但是还是想不出，只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的，但想起了章老师说，当你的答案不确定时，不能空着，因为写下去有可能是对的，但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了，老师叫我们把试卷传上去，因为我们这组考试最安静，所以老师让我们这组先传。
北京社工考试作文范文50篇【四】
这个星期快结束了，也就是说我的末日也即将到来了。因为我的成绩有点差，我明天放学一到家就要帮我的老妈买大饼，我每天都要到了下午5点钟才能回家写作业。我的爸爸妈妈还给我要求考的90分以上，如果期末考没到90以上还要被我的爸爸妈妈打。我天天被吓的时时刻刻都想着要考到90以上，可是我每次想考的90以上都打了败仗。因为我怕被爸爸妈妈打，所以在考试的时候还没开始答题就已经被吓的没有勇气写下去了。
同时也因为我平时不爱看书，可是我就爱看小说，说起来我也不知道怎么回事，所以我的成绩也慢慢的变差了。有时候我在看课内书是我不知不觉的就把书放了下去。我觉得有可能我是天生的不爱看书吧。
我的妈呀！要期末考了，我到底该怎么办啊！我会被我的爸爸妈妈打的很惨的。我要加油一定要考到90分，这也是我的目标！没办法我天生的命啊！
北京社工考试作文范文50篇【五】
期末考试落下帷幕，可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。
当卷纸发下的那一刻，当成绩映入我眼帘的一瞬间，当我看见卷纸上鲜红的错号时，我，深深地陷入了“后悔漩涡”中……
语文我只考了九十七分，作文扣一分，阅读题扣两分，其他题全对。但是，我真的不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不！如果我能再细心一点，再努力一点，一定能突破九十七分！
我要在这个寒假里多读书，因为这次阅读题的分占很多，由此可见阅读很重要，所以我要争取让阅读题全对，争取在下次考试中取得佳绩！
数学考了一百分，我非常满意，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我要以这次成绩为动力来更加努力学习，下次一定还要把一百分争到手，决不能退步！
英语成绩最不理想了，只考了九十四分，错了三道两分的题，其中，有两道是选择题，一道是填空题。这些分丢得很不应该，因为老师平常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分，这次却退步了六分，我要以这次成绩为警戒，让下次英语成绩还是满分！
虽然很后悔，但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻，更上一层楼！
北京社工考试作文范文50篇【六】
再过几天，就要期末考试了，同学们都不敢放松警惕，在抓紧时间复习，因为“临阵磨枪，不快也光”嘛。而且，老师为我们准备了各种各样的试题，一场又一场的考试迎面扑来。虽然把我们考得晕头转向，但是大家都知道老师是想让同学们最终能考个好成绩。
今天上午的一场语文考试，使我吃一堑，长一智。刚拿到卷子，我先看听力部分。把题读过几遍，弄懂意思后，就等着老师读听力短文。可是，听过第一遍后，我还有两道题没写，本来想第二遍仔细听答案，但是因为有一道题没跟上，没听清楚，所以最后空了一道题。
于是我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，不知所措。心想：短文老师只读两遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，没有全神贯注。而且老师不让空题，随便写一个答案吧。然后，我继续往后写笔试部分，可谓一帆风顺，很快就写完了，一遍一遍认真的检查。最后，除了一道听力题没把握，其他题都很有把握，怀着遗憾的心情交卷了。
下午，成绩出来了，我得了98分。错的就是听力的那道题，使我与100分擦肩而过。虽然很苦恼，但是事后安慰自己：这次考试只是为了总结经验、吸取教训，而在期末考试的时候发挥好才是最重要的。
北京社工考试作文范文50篇【七】
在当下快步伐的日常，成功一词一直在大家的日常闪现，“其他人家的小孩”成为大家的标配。但我觉得，成功不必须要有多少钱，要有多出色，做好自己，也是一种不平凡。
花花世界，静守己心，是一种不平凡。
在江苏苏州的一个小镇里，有一位老人，他在苏州待了一辈子，做了一辈子的小碗红糖，从未改过行，只为将这传统技术继续传承下去。守己难，守心更难。这位老人倾其一生，守护的不只是技术，更是一颗热爱传统文化的初心。活在当下，坚守我们的梦想，并且为了我们的梦想坚定而认真地走下去，这就足以叫你散发光热。
活在当下，坚持不懈，同样不平凡。
从小到大，无数的长辈告诉大家，做人做事要坚持。坚持，早已成为了老生常谈的话题。但是真的能做到的人却少之又少。古有范进坚持赴考，终在年老时得偿所愿；今有南仁东为“天眼”呕心沥血，造就国家之重器。格力集团的董事长董明珠曾说过“把每一件容易的事做好，就是不容易，把每一件平凡的事做好，就是不平凡”。
万事可为，贵在坚持。能做成一件事非常简单，但坚持做一件事却非常不容易。坚持不懈，持之以恒，大家依然可以不平凡。
无私奉献，传递温暖，同样不平凡。
在天津，有位叫白方礼的老先生，他从小因家庭贫困而被迫辍学，之后他四处打工，用自己勤劳的双手将我们的四个小孩送进了大学。除了这些，他还依赖蹬三轮所获得的收入，资助了三百多位贫困家庭的小孩。他无私的爱温暖了这三百多个家庭，也温暖了整个社会。
大家不肯定拥有万贯家财，但大家应该对这个社会充满感激之心。在此之余，将社会中的温暖传递下去，大家依然可以不平凡。
可能大家生来平凡，可能大家没陆游报国之志，没马云经商之才，但大家可以拥有一颗初心，一颗恒心与一颗感恩的心。
活在当下，做最好的自己。
