我的六一作文 二年级【一】
迈着轻快的步伐走在小道上，迎面吹来微风，让人神清气爽，心情舒畅。
今天就是万众小孩期待的六一儿童节，我可是一名参演人员。早早地就起来像离弦之箭一般冲向演出地点——剧院。
在通往剧院的路上，花儿抬着头向我们绽开笑容，洒水车唱着“叮叮当当”的歌，还有那大树展开那庞大的华盖为我们遮风挡雨，不知何时，心头忽然涌出一股暖意。
到了后台，我们补妆、练习、休息、准备、再练习、再准备，只为了这一次表演圆满成功。第一个，第二个，第三个……将要轮到我们了。
“欢迎周屹峰等八位同学为我们带来笛子合奏《步步高》！”咯噔一声我心中的琴弦仿佛被拨了一下，顿时，我的汗从头慢慢渗出来，登台了，灯光仿佛是那么刺眼，谱子早已忘去，脑子突然短路了。
开始演奏，我的魂已经消失得无影无踪了，根本跟不上节奏而且东错一句，西错一句，原本完美的一首曲子，被我的一时紧张，变得杂乱无章。忽然，“加油！你能行的。”这一句话涌上了我的心头。我双眼一亮，失去的一切仿佛都找了回来，谱子又回到了我的脑海中，笛声突然变得悠扬，也变得自信了。
演奏结束，一声掌声，两声掌声，无数声掌声此起彼伏，心中的一块大石头终于落了下去。
惊险的演出过程历历在目，来时美丽的景色也历历在目，景和情永远存在我心中，这个“六一”是一个非凡“六一”。
我的六一作文 二年级【二】
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。
今天我来到东方作文班，老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组，第一个小组写事件，第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里，由同学们抽取并连词成句，读给大家听。”大家听了老师的规则后，兴奋的合不拢嘴，都在议论着写些什么呢？
老师举起放了纸条的盒子，“游戏正式开始！”随着老师的一声令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真担心老师抽到我。“陈正林，你来”听到老师点他的名字，我悬着的心才放了下来，陈正林慢悠悠地走上讲台，毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张，用眼睛瞟了一下，就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑，“快说，快说呗！陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的眼泪，说道：“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑，有的捂着嘴巴，有的捂着肚子......
这真是一个难忘的六一儿童节。
我的六一作文 二年级【三】
未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早，我们跨过喜鹊桥，来到了月球。你们一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鹊桥呢？那就让我来告诉你们吧！这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上，就发现了以前的.月球和现在的月球已经不同了。
现在的月球上有鲜艳的花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服，比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着，到了终点，李加宁获得了第一名。
我们还玩了一个游戏——跳双飞，你们也许觉得跳双飞很简单，每个同学都会跳，还比什么呢？可是我们跳的这根绳子很特殊，是用铁做成的，跳起来很重，看三分钟能跳几个。游戏开始了，只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只，冠军的宝座当然被他夺走了，可是我们大家玩得都是那么开心，我们在月球上还玩了好多游戏，真带劲。
在月球上度过的六一真快乐，盼望真得有那么一天，我们小朋友能在月球上度过我们的六一。
我的六一作文 二年级【四】
盼星星，盼月亮，盼着盼着，终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子，撒着欢，凝着笑，向我们走来，这一天刚好要上作文班。
到了作文班，老师拍的手说：“同学们，同学们，今天这节课，我们要玩一个叫拼句的游戏。
首先，老师拿出两张干干净净的纸，把它撕成了几小块，分给了我们，老师宣布了游戏规则，准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的，大家无比兴奋。
游戏开始了，老师把我们分成三个小组，第一个小组写人物，第二个小组写地点，第三个小组写事件，然后老师让一个同学上台去抽取内容，并且把抽出的内容连成一句话，读给大家听，“正林，你来抽取，读给大家听。”只见，陈正林快速地跑到讲台上，抽出三个纸条，然后忍不住眯嘴笑了起来，在他的极力控制下，险些露出大白牙。同学们看到他的模样一个个瞪大了眼睛，屏住呼吸，这时陈正林从鼻腔里发出了声音：“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一个难忘的一天，真是一个难忘的六一。
