快乐魔方作文二年级春季教案(快乐魔方1-6年级作文)

快乐魔方作文二年级春季教案(快乐魔方1-6年级作文)

首页大全更新时间:2024-11-16 03:16:39
快乐魔方作文二年级春季教案(快乐魔方1-6年级作文)

快乐魔方作文二年级春季教案【一】

零九年元旦,爸爸妈妈陪我去汊河滑冰。我们准备了一个“雪橇”,一根带子。把带子系在“雪橇”上拉着“雪橇”跑。爸爸妈妈轮流拉着我。妈妈跑累了,我就拉妈妈,但是我拉不动爸爸,还要妈妈帮忙。玩的非常快乐。

玩得正高兴的时候,妈妈看到了我的好朋友许静涵一家。我们高兴的拥抱在一起。他带了一个凿冰的工具,我们两个交换着玩。他玩我的“雪橇”,我玩他的凿子。我用他的凿子把冰凿了一个洞,冰下面的水都冒出来了。玩了好久,看到玫瑰红色的大太阳落山了我们才回家。

快乐魔方作文二年级春季教案【二】

一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空,热闹的元旦来到了。

我们一家人匆匆吃完晚饭,然后拿上烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷,把天空点缀成了鲜花的世界!

我见大家放的这么热闹,便迫不可待地拿出一个“牡丹花”,小心地点燃了导火线,导火线嗤嗤地燃烧,一霎时,“牡丹花”腾空而起,顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四溅,化作了一朵朵小花,一会是黄色的,一会是红色的,一会是紫色的——真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞。

快乐魔方作文二年级春季教案【三】

1、结合具体情境,学习名数的改写。

2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。

3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。

快乐魔方作文二年级春季教案【四】

一天上午老师带着小朋友们去春游,他们来到动物园,刚进门就被猴子吸引住了。看着在假山上的猴子,有的在山顶上丢香蕉皮给下面的猴子,有的用脚勾在藤条上好像在玩猴子捞月,还有的站在假山上边望着人们,还以为人是香蕉呢!春游完毕,在回家的路上,小朋友心里想我要是也有一只小猴子那该多好啊!

快乐魔方作文二年级春季教案【五】

12月31号下午,我们班要举行元旦联欢会,老师问:“谁当主持人?”我举起了手,老师便让我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿着节目单,对老师说:“我们先照着节目单来报节目,报完节目单上的节目后,再举手点名,可以吗?”“行!”老师说。

我和郝亮轮流点名,同学们表演的节目有唱歌、有讲笑话,还有的人猜谜语呢!······你们可能不相信,开元旦联欢会,就用了一堂课加半堂课的时间。第二堂是品生课,老师让我们画了一幅关于元旦的画。叮铃铃,放学了。今天下午过的真愉快啊!

快乐魔方作文二年级春季教案【六】

今天是元旦节,我高兴极了。妈妈带我来到街上,街上的人很多,特别是卖气球的老奶奶,旁边围着有说有笑的孩子,我忍不住也过去了,我看着漂亮的大气球,我回过头对妈妈说:“我想买一个气球”。妈妈看我那个笑眯眯的样子,不好意思不买了,我挑了一个橙色的大气球,妈妈付了钱,我一蹦一跳拿着气球回家了。

天晚了吃过饭以后,我来到房间一看呆了气球变小了,我连忙喊妈妈:“我的气球怎么变小了”。妈妈微笑着说:“球中的气慢慢的跑掉了,当然变小”。我明白了妈妈的话。

今天虽然有点不愉快,但这天是快乐的一天。

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