卧听风雨作文【一】
小时候，在楼下骑着滑板车跟同龄人玩耍时，经常看到一些大哥哥骑着自行车威风凛凛的从我们身旁呼啸而过。这时，我和我的小伙伴们就会拼命地蹬着滑板车追赶他们，但最终的结果往往都是被他们远远地甩在后面。所以在那个时候，我的愿望就是像那些大哥哥一样骑着自行车飙车。
终于，在我五岁那个懵懵懂懂的年龄时，我拥有了一辆自己的自行车。那辆自行车整体成黑色，上面喷着许多红色的花纹，看上去十分炫酷。
有了自行车，接下来最重要的就是会骑了。
一个阳光明媚的早晨，鸟儿在树上用清脆的嗓音赞美着太阳的无私。我踏着春风，兴高采烈地带着自行车，来到距家不远处的一个公园里。好巧，我们刚进门就瞧见有一个跟我个头差不多大的孩子骑着自行车在园区里兜风。这更鼓舞了我的勇气。我一想到马上就能骑车了就兴奋不已。
我一把自行车放下，就迫不及待地骑上了自行车。我站在自行车的左侧，左手紧握车把，右脚跨过自行车，把脚踏在踏板上，接着右脚使劲一蹬，车子便动了起来。我心里暗想：原来骑车这么容易啊。但不容我想太多，车子突然失去了平衡，直接朝左边倒了下去，我一下被车压在了下面。费了九牛二虎之力，我终于把车翻了过来。我摸着擦伤的膝盖，很不服气，站了起来。接着把车扶正，又跨了上去。这次，我小心翼翼地踏着脚踏板，竟坚持不倒，骑了50多米。但紧接着前方无法直行了，只能右转，我对自行车还不熟悉，一下子用力过度，转的幅度大了，导致自行车又倒了，我也摔了下来。这次虽然，没有被自行车压在下面，但由于膝盖直朝着地面，直接擦出了血。这下我有点怕了，膝盖的疼痛让我呆呆地坐在地上。
不知过了几分钟，突然几张纸巾飘到了我的面前，接着那个跟我差不多大的孩子骑着自行车的孩子从我身边骑过，然后大声喊着：“你行的!我愣了一下，是啊!怎么可以就这样放弃!于是我拿起纸巾，轻轻地绑在我的膝盖上，然后用力地站了起来。我扶正自行车，再次跨上了它。这次，我已经可以很好地控制方向了，无论是直行还是转弯都可以轻松做到了。我已经勉强会骑自行车了!
我们的人生就像一艘漂在无边无际的大海上的小舟，不可能平平淡淡地跨过茫茫大海，总会有大风大浪在等着我们。但只有在经历了风浪后我们才会查漏补缺，变得更完美。俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹!
卧听风雨作文【二】
“我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走，我为什么不能做到？”我默默的品味着这句话。在《风雨哈佛路》主人公丽丝身上我看到了生命的光芒，为每个迷离的孤独的青春行者点亮了奋斗的征途。
这是一个破碎的家庭，父母酗酒，经常争吵，母亲染上了毒瘾，不久死去，父亲被送进收容所，她无家可归。母亲去世的时候，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那遗失的母爱，她能向谁诉说这份撕心裂肺的痛苦呢？儿时的记忆一幕幕浮现在脑海，凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和嘲笑。可是明天依然要继续，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，没有丝毫感情寄托的地方，她只能一个人默默的前进，默默地接受着一切。
“就在那一刻，我明白了，我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己更好地生活。”她只是一个普通的小女孩，本该拥有的欢乐和幸福却离她那么遥远，命运无情地要让她承受如此的苦难。然而，她没有堕落，相反，她奔跑在大街小巷，用两年时间学完了高中四年的课程，她做了太多不可能做到的事。最后，凭借着那份执著和勇气，她站在了哈佛的演讲台上，改变了自己的命运，也书写了美丽的奇迹人生。
是的，没有人能选择自己的出生，也没有人能支配自己的命运，但你可以改变这一切，逆转自己的人生轨迹。
漫漫的人生路上，你我都是孤独的行者，静静的追求自己梦想中的天地。会迷茫，会感伤，也会恐惧，但这不妨碍我们勇敢地向前进。每次想到丽丝，我都有说不尽的感动与震撼，没有依靠的黑暗生活，不仅没有摧毁她的意志，反而成就了她的辉煌，正如她所说的那样，其实在很多时候，挫折并不是不幸，而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为，或者别人所认为的不幸时，我们是永远的沉浸于这份不幸，让自己永远的不幸？还是抓住这个不幸，竭尽自己所能来改变它，或者说是改变自己呢？其实，回顾过去，很多时候，我们会更多的感激生活中的挫折，因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……在苦难面前，不要脆弱地等待安慰，不要以为世界会随你的意志而改变，因为别人的意志比你强大得多。成功永远不会青睐于任何想不劳而获的人，只有不断努力的人才能获得它。
我想我所学到的，我所收获的是人生的哲理智慧，我所要做的，就是微笑面对挫折，坚强面对苦难，将青春的每一串足迹都认真地镌刻上拼搏的意义。
卧听风雨作文【三】
“我总要自己推自己一把！”丽兹这样说过。丽兹父母吸毒，八岁开始乞讨，十五岁母亲死亡，父亲进了收容所。凭借着自己的坚持、努力，考进了哈佛大学。
每个人都有努力过，但事情都不同，有的思考问题，有的做数学题，有的比赛，有的……而我却是在一次拼钢琴游戏中，体会到了只有努力才会有收获。拼钢琴是给你许多的零件，让你把它拼在一起，成为一个物品。我打开一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花缭乱。我首先拼好它的键盘，和上面的琴盖。最让我更头大的就是底座了，因为它除了一个托盘，就全是小零件。拼了好久却拼错了，也只好一一地拆下来。我有点儿想放弃了，但我妈妈说：“你看你都做那么多了，你一放弃不就白费了吗？”我听了后，心想：我也要自己推自己一把！我要继续坚持下来。妈妈说：“太晚了，要睡觉了。”我还是不放弃，终于找到了关键点，拼好了钢琴，看着特别有成就感。我突然想到一句名言：世上无难事，只怕有心人。
记得那次妈妈让李豫彤去游泳馆教我游泳。我觉得非常得累，一直在水里蹬腿——勾脚，蹬腿——勾脚，练习了好久，觉得腿都不是自己的了。但是如果我能像鱼儿一样自由自在的在水里游那该多好啊！我应该自己推自己一把了，我想。我鼓起劲儿，每天晚上都去那练习游泳，我现在已经可以浮起来了。只要努力就可以成功！
我们要向丽兹学习，学习她努力、刻苦的品质，只有自己推自己一把，才能成功！
卧听风雨作文【四】
“逃避，就一直是输家，唯有面对，才是要赢的第一步。”出自刘同的一句话，完美诠释了鲁滨孙事迹所蕴含的道理。这本书讲述了一位热爱航海探险的青年，被困荒岛，靠自己的智慧和双手顽强生存了二十八年的故事。途中他遭遇种种困难，但他不放弃任何生的希望，在艰辛中求生存。上天眷顾了他，也许是被他的坚强折服了吧。他身上发生的事让我感叹生命的神奇，体会到何为人生的奇迹。
对这本书的最深印象，是在他出海的途中，惨遭海盗劫持，沦为海盗的奴隶。读到这里，以为他的命运就这样了吗？不是的，他不甘如此，他还有一个活下去的梦想，他萌发了夺取自由的念头，经历了后来的孤岛生活。最令人佩服的是他在荒岛上挖掘生的希望与对命运的反抗，他追求自由，向往冒险航海的精神值得我回味。
明知处于中层阶层，可以度过平静的一生，可以尽情享受人生的甜美，可他毅然决然放弃这个机会，尽管父母再三劝告，让他知道自己可能会遭遇种种不测，但终究拦不住怀揣梦想的鲁滨孙。独特的精神追求，造就了他能直面任何困难的优秀品质。作者笛福写作的目的是以他的形象歌颂资产阶级的个人进取精神，他这一愿望得到了实现。
他最终靠自己重返久违的故乡，他遇到困难的时候，选择用乐观的心态看待上帝给他开的那一扇窗，坦然接受上帝关的那一扇门。没有自甘堕落，自生自灭。这也是他告诉我的最大的人生哲理。
有时候，在生活中遇到问题应看到良好的一面，不应沉迷于痛苦之中无法自拔。生活中有很多宽慰自己的方法，要乐观坚强一些，用这样的心态去面对困难，问题才会得到解决。学习鲁滨孙，做一个勇敢的人，直面生活中的风风雨雨。
卧听风雨作文【五】
“黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。”没错！它就是蜘蛛！
说起蜘蛛，人人讨厌，我也不例外。原因嘛！地球人都知道：一、它长得太丑，黑不溜秋，一脸猥琐，一看就不是什么好东西；二、它织的网粘哒哒的，如果不小心碰上，很难受的；第三，看它爬来爬去，恶心，瘆得慌！
这不，昨天早上，我去阳台帮妈妈晾衣服，无意间，发现窗外大树上有一个大大的蜘蛛网。网上趴着一只蜘蛛正在吃一只小蝴蝶。讨厌！可恶！你这个坏家伙。蝴蝶那么美丽，那么可爱，你怎么能吃它呢？我生气地离开了阳台。
傍晚，刮起了大风，我急忙跑去阳台关窗户。我幸灾乐祸地想：这么大的风——哈哈！小蜘蛛，你这个讨厌的家伙，这回，你死定了。隔着窗户，我仔细观察，只见蜘蛛网已经被大风吹得支离破碎。那只蜘蛛呢？它正紧紧地抓着一点残网摇摇欲坠。
大风终于停了。它很快地爬上树枝，开始织网，一圈、二圈、三圈……眼看着一张网就要织完了，老天爷好象故意要和它作对似的——乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。你瞧，豆大的雨点，无情地打在蜘蛛的网上。小蜘蛛被打落在树枝上。你瞧，它正拼命地抓着树枝，不让雨冲走自己。我不忍再看，叹息着离开阳台。
整整一夜的大雨终于停了。清晨，太阳出来了，我来到阳台，推开窗户，清新的空气扑面而来。快看，小蜘蛛又回到原来的树枝上，一圈一圈地编织着。经过不懈的努力，新网终于织成了，就像古人的八卦旗一样。
看着这些，我不禁感慨万千：阳光总在风雨后，困难与挫折都是暂时的。如果你的心中有梦想，就要坚持不懈地为之努力。不颓废，不放弃，这样才能见到雨后的阳光，才能成功。
从此，我再也不敢讨厌蜘蛛了。
卧听风雨作文【六】
我没有退路，我只能不停地向前走。
既然决定坚定地走下去，那么只顾风雨兼程。
人生就像是潮起潮落纷尔有时，在青涩张狂时的“汹涌澎湃”到成熟稳重后的“波澜不惊”的过渡之间，总存在着两个极端，对个人而言，有最辉煌的时刻，则必然也有情绪的最低谷为其奠基，生活在每一个拐角，我们总是为自己留有太多后路，总怕有个突如其来的闪失使我们溃败。然后，这一条条的退路让我们渐渐地忘记了全力以赴，忘记了永不屈服。
不论是环境腐蚀了莉兹的童年，还是说哈佛光辉了莉兹的现在，都在于莉兹在风餐露宿的流浪途中即便是难以温饱也燃着对读书的渴望，她坚信读书能改变她的未来，而不是沦陷在“醒不来的过去和无从眺望的未来”的虚妄的寒渊之中。
莉兹可以选择和她的朋友一起继续在晃眼的霓虹之中流浪，过着放荡的生活，挥洒不羁的热情，追逐所谓的自由，或是引领潮流，或是随波逐流，而她没有。与其说是她牢牢抓住了学习的机会，还不如认为莉兹不停地在追寻这个机会。她的母亲下场如此悲惨，她的脸上没有痛苦，也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然无措。她只是坐在那儿，略带不满和失落。而她躺在棺盖上面回忆过去的同时，也尝试着化悲愤为力量，想到自己不能再这样沦落下去，她必须找到出路，为了自己的未来，也为了已故的母亲。
莉兹最终走在了通往哈佛的路上，迎着“久违”的阳光，脸色却依旧沉静。是在回忆自己每日每夜地为哈佛而奋斗，或是在回味着自己狼狈而可笑的过去，不过过去的种种已然不再重要了，莉兹不在乎，因为她一直都在毫不退缩地战斗着。
荏苒岁月覆盖的过往如白驹过隙，匆忙地铸成绝望与希望，花前月下的染火枫林，人不见而水空流，陈景不与共徘徊。她煎熬着穿过荒寒的沙漠与寂寞的长夜，终究迎来开满鲜花的似锦人生，那便是她生命的所有财富。
卧听风雨作文【七】
花儿有的在风雨过后更加灿烂，有的则是被风雨吹残得凌乱不堪，蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀，有的则是从此在天空中销声匿迹，带着折断的希翼坠入大地。人，也不过如此，成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。
树荫下斑驳的叶影，带着风进入那留恋的琴声里，望窗外·芭蕉绿，杏银黄。腊梅无语走过秋冬，是谁在树下刻铸圈圈年轮，又是谁将回忆写进斜阳里，细听涓涓细流，回望过去，两年之前的夏季依然美丽。
他，是和我一同远离家乡去求学的同路人，我们在求知的路上相互交流，在这陌生的环境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣，不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里，我望着天边的彩虹，彩虹笑了，妈妈懂得了我的不舍，给了我一个无比温暖的拥抱，我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情，我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪，把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停，我有些责备他的不懂事，但还是一直鼓励他一定要学会坚强，学会慢慢长大。
刚进新学校，我们都有点不适应，有点力不从心的感觉，而我奋力拼搏，不停拉近和同学们的距离。
