英语作文加拿大夏令营(夏令营英语作文高一)

英语作文加拿大夏令营(夏令营英语作文高一)

首页大全更新时间:2024-11-20 00:17:51
英语作文加拿大夏令营(夏令营英语作文高一)

英语作文加拿大夏令营【一】

这本书写了很多内容,我读了《加拿大的位置、国土》、《加拿大的气候》、《加拿大的地形》和《加拿大的人口》等章节。

其中,《加拿大的地理》这章主要讲:加拿大位于北美洲,与三大洋接壤:西面是太平洋,东面是大西洋,北面是北冰洋。加拿大的国土面积是9970610平方公里,是世界上面积第二大的国家,几乎与整个欧洲的面积一样大,仅次于俄罗斯。虽然大部分地区布满湖泊、河流和森林,但加拿大也有山脉、平原,甚至小沙滩。加拿大最高的山峰是落根山,海拔5951米,位于育空地区的\'西南。

《加拿大的气候》这章主要讲:加拿大四季分明,整个国家一向如此。只是纬度不同,四季来临的时间不一样。驱车向北仅几个小时,就会明显地感到温度下降了。七、八月份是全国最热的时候,这个季节也比较干燥。在加拿大主要城市之外的任何地方,夜晚常年都是凉爽的。加拿大的冬天漫长。全国三分之一以上的地区一月份平均气温达到摄氏零下18度。主要城市并不是这么冷,但气温通常在零度以下,除了最暖的地区之外,加拿大降雪量很大,特别是多伦多以东地区。

《加拿大的人口》这章主要讲:加拿大的人口是31156393人(2001年)。约35%的加拿大人是英国人血统。那些最先探险的法国人,他们的后裔一直占加拿大人口的30%左右,但现在他们只占20%左右,而且还在下降。由于来自英国和美国移民的不断增加,讲英语的人口也在不断地增加。总体上讲,法国人信仰天主教,英国人信仰新教,但宗教在加拿大生活中的作用不是很大。加拿大第三大后裔族群是德国人,其他主要族群还有意大利人、华人、乌克兰人、荷兰人、希腊人、波兰人以及斯堪的纳维亚人。1997年,在加拿大,华语超过意大利语,成为加拿大第三大最常用的语言。

读书让我了解加拿大,让我走进加拿大,将来有机会我会去加拿大留学。

英语作文加拿大夏令营【二】

加拿大人口较少,路上的行人更少,因此,车辆在公路上的行驶速度飞快,但只要马路上出现行人,所有车辆都会立刻停下,让路人先行。更有趣的是,在遇到交通堵塞的情况时,路上仍是出奇的安静,司机都耐心地等待着,并不急于按喇叭。想起国内路上令人焦躁的鸣笛声,作为一名公民,是否应该反思一下我们的行为呢?

两周的时间悄然而逝,坐在回国的飞机上,看着窗外属于温哥华的蓝天,我知道,无论是如梦境般的景色,还是生动的课堂,这些美好的回忆都只可忆不可回。带走收获,留下记忆,再见,温哥华!

英语作文加拿大夏令营【三】

在一个美丽的夏天,爸爸妈妈带我和弟弟去班芙市的洛基山游玩。在路上,我们经过了一片果园,那里果树成荫,栽种着苹果、樱桃等水果。我们来的正是时候,果子成熟了。在苹果园,我们一饱口福,品尝了酸酸甜甜的苹果干和苹果汁,还有香醇的苹果酒。在这儿,我还亲自摘苹果,妈妈拿来梯子,我爬上去,摘了许多苹果,有红的,绿的,还有半红半绿的,叔叔阿姨们用一个大盆子把我从树上扔下来的苹果接住。我们摘了一个又一个苹果,可高兴了。那是我第一次亲手从树上摘下了水果,也是我记忆中最美味的水果。带着丰收的.果实,我们依依不舍地走出了美丽的果园。

第四天,我们终于到了洛基山。虽然是夏天,可从远处看去,山顶依旧被冰雪覆盖,云雾环绕。到了山顶,映入眼帘的是皑皑的白雪,茫茫的冰川,冰雪象水晶一样晶莹洁白。我们穿上了棉衣,坐上雪车,投入了冰川的怀抱,在冰川上嬉戏,那感觉真是特别极了。我和弟弟在厚厚的冰上打了个洞,看到冰水在流动,尝一尝,水甜甜的,和普通的水真的不一样。

英语作文加拿大夏令营【四】

千岛湖的最大特色在于各种各样的岛及其岛上的建筑。景区内岛屿大小不一,最小的只有一块礁石,大的可达100多平方公里。根据千岛湖景区的定义,面积超过1平方英尺(约0.093平方米、至少有一棵树生长且常年露出水面的土地即可称作岛。

关于千岛湖的由来,在原住民印第安人中有一个美丽的传说:很久很久以前,在圣劳伦斯河的沿岸,聚居着许多印第安部落。这些部落常常互相争战,很不安宁。天神为了解决这些部落之间的纷争,便赠给印第安人一座大花园,条件是要停止战争,使人民安居乐业。但这些印第安人得到花园却并没有停止战争,天神便派使者收回花园。这位使者用一个硕大的包袱将花园包好带回天国,不料在半空中包袱破裂,花园便散落成无数的碎块,坠落在宽阔的.圣劳伦斯河中,成为无数个岛屿,千岛湖便由此而来。

我们在加拿大加纳诺克镇乘坐加纳诺克游船公司的游船下水,在湖中游了近3个小时。早春游千岛湖,树枝大多刚刚吐绿,有种“绿柳才黄半未匀”的感觉,偶尔看到一两株先开的迎春花奉献出耀眼的鲜黄色,格外醒目。四月,这里冷风嗖嗖,有些刺骨的凉,还不是旅游、度假的季节,岛上基本没有人,湖面上也没有其他游船,但也别有一番趣味。

游千岛湖有几个深刻的印象:

一是千岛湖是个度假湖。只要能盖房子的岛都盖上了度假别墅。哪怕只能盖一间房子,也建起别墅来。甚至不够盖一间房子的岛,就探出水面,一半在陆地一半在水上。有岛就有房。房子盖得十分别致,错落有致,形状各异,风格多样,极具个性,有的豪华,有的简朴,有的富丽堂皇,有的平淡典雅,大者如巨轮,小者如漂荡在水上的一叶扁舟。房随岛盖,房岛一体,相得益彰,简直是水上建筑博览会。

二是千岛湖是个环保湖。尽管有如此多的酒店、别墅,每年有几十万人在此度假、旅游。但水质非常好,岸边的水清澈见底。水鸟与小动物随处可见,大的有蓝鹭、鹗,小的有水龟、牛蛙,大雁、野鸭恬静游弋,难得一见的水禽在这里云集。船在水中行走,突然看到前方灯塔上堆满了草,上面站着几只水鸟,原来是水鸟把巢筑在灯塔上面。人与自然和谐相处。

三是千岛湖是人文积淀丰厚的湖。乘船游走在湖上,一处一景,一景又有一个美丽的传说。比如关于心形岛哀艳动人的故事:心形岛是当时纽约旅游业大王博尔特买来送给爱妻路易斯的礼物。博尔特贫穷时,在路易斯父亲的酒店中做店员,路易斯看上了他,不顾家人反对嫁给了博尔特。

博尔特凭自己的奋斗,成为旅游业大王。为感谢妻子对他的忠贞爱情,博尔特买下此岛并将岛修筑成“心”形,以示心心相印。在岛中心建筑了一座美轮美奂的欧洲古堡式宫殿。同时,在心形岛旁边的小岛上另建一座小别墅孝敬岳母。但不幸的是,1904年宫殿刚建好还在装修中,爱妻便病逝。博尔特悲痛不已,遂令停工,并决定从此不再续建,也不再踏足此岛,以1美元的价格卖给了美国政府。人们感动于博尔特对爱妻的真挚感情,遂将此岛命名为心形岛,也称爱情岛。这也是1800多个岛屿中,唯一一个美国政府拥有的岛屿。

四是千岛湖是最有国籍意识又最分不清国籍的水域。千岛湖中美国与加拿大的划界原则是不将岛分开,国界线绕着岛走,曲曲折折。我们的游船离码头不久,就进入美国水域,并主要在美国水域中游览。湖中每个岛上都挂有国旗,只挂一面的,就是这个岛与买岛的人都属于同一国家。如果加拿大人买了美国的岛屿,那么就要挂两面国旗,加拿大国旗比美国国旗挂得要高一截;如果美国人买了加拿大的岛屿,则美国国旗挂得比加拿大国旗高一截。

心形岛是游览区的精华,游客一般都要到岛上参观。但该岛属美国政府所有,必须办美国签证。为此美国政府专门在这个岛上设了一个签证处。千岛湖还有一个最短的“国际桥”:在一个叫扎维孔的岛上有座小桥,它像扁担一样,一头挑着加拿大,一头挑着美国。这座桥全长仅9.75米。它的主人是美国通用汽车公司的总裁。据说这位总裁先是托人买了一个美国境内的小岛,后来他发现小岛太小,不能建大房子,便又买了紧靠旁边的加拿大境内的大岛莎维岗岛,并在岛上建了富丽堂皇的度假屋。后来他又在两岛之间建了一座小桥,此桥横跨加拿大和美国之间的水道,成为世界上最短的跨国桥。导游笑说,主人在加拿大煎着鸡蛋,可以抽空到美国踢踢腿、伸伸腰。

英语作文加拿大夏令营【五】

今年暑假,我们全家出发前往加拿大的温哥华和多伦多。坐了11小时的飞机,我们终于来到了美丽的温哥华。我们住进了市中心的Delta大酒店。接下来的两天,我们行走在温哥华的大街小巷,我们还来到了斯坦利公园,坐了马车观光。还租了自行车,绕着湖边欣赏美景,时不时拍下几张照片留作纪念,时不时看看路边的鸽子,看他们自由的玩耍,心情格外舒畅。

过了两天,我们从温哥华来到多伦多。最令我影响深刻的是尼亚加拉大瀑布。我们来到景区,首先映入我眼帘的是一道小的瀑布,洁白的浪花往下冲,激起一片美丽的水花。再往前走,来到一道马蹄形的瀑布跟前,抬头往上看,水蒸气把水和天仿佛连成了一个颜色。水面上,有两艘小船在漂动,就像两片漂浮的树叶,那就是“雾中少女”号。我们穿上雨衣,准备做上船去感受大瀑布的魅力。可是为什么我们穿的是红色雨衣,而旁边那艘船穿的是蓝色的呢?走近一看,我发现蓝色的船上飘动着美国旗子,而红色代表加拿大。原来,大家只是想分清国家啊!走累了,我们来到一片草坪休息一下,那里有可爱的小松鼠,它们不怕人,如果你举起相机给它拍照,它会摆出各种动作,活像个小模特,真可爱。

时间飞驰而过,加拿大之旅结束了,这次旅行真是令人难忘。

英语作文加拿大夏令营【六】

淡绿色的油漆,简洁的双层床,柔软的沙发,这就是同学和我住的温馨小屋。我寄宿在一个华人家庭,一家四口和一只叫snowball的小狗在一起,其乐融融。第一次寄宿在外人家里,没有了平日里父母的照顾,难免会有些不适应。但很快,我们与家中的小女儿Annabel就比较熟悉了。我们还参加了一次家庭骑车旅行呢!她告诉我们,加拿大的中小学生一般没有太多的家庭作业,业余时间便可做些自己感兴趣的事。现在正值她们的假期,所以,她就报了一个美食班,天天去学习做菜。每次看见她快乐地分享劳动成果时,我就好生羡慕,多幸福呀!虽然中国的基础教育很扎实,但繁重的课程和学习压力使得我们只能奔波于各种补习班,少了许多独立思考、实践的时间。如果只是一味的copy课本而不能实际运用,不就失去了学习的真正意义吗?

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