秋雨散文作文模板【一】
人，是为活着本身而活着，而不是为了活着以外的任何事物而活着——余华
《活着》是余华的代表作之一，这本书主要讲述了主人公福贵的一生，这是一本让人读起来沉重的小说。主人公名为福贵，实则无福无贵。
看完这本书，感觉一切语言在此刻都是苍白与无力的，这本书的阅读是让人恐惧甚至窒息的。
福贵对美好生活燃起过一次又一次的希望，却终被一次又一次的打破。说他幸运，他亲手埋葬了自己所有的亲人，只剩一头比他年纪还大的病牛陪伴着;说他不幸，他也曾经历过幸福，也曾经历过苦难，并且在经历过一切后仍乐观而坚强地活着。正如那句话所说，生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。没有比活着更美好的事，也没有比活着更艰难的事。
一部《活着》，让我们体会到时代的更替与社会的变迁。可以想见，在那个年代，像福贵这样悲惨遭遇的底层人民不计其数，福贵只是具有代表性的一个实例。
生长于和平年代，生活于城市中的我们很难去设身处地地体会福贵的感受，但有一点是不变的，就是要坚强地活着。往事随风逝去，只在心中留下一个清晰的印迹。时间终究还是会让一切变得苍白无力，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。生活不可能总是一帆风顺的，多多少少会遇到困难，但我觉得，正是因为艰难，活着才有了深刻的含义。为活着本身而活着，而不是为活着之外的事物。所以，好好活着，好好生活。
秋雨散文作文模板【二】
我忽然灵机一动有了一个好玩的想法。我兴奋地说：“哥哥，我好像巨人一样，手指一碰一个巨大无比，无比坚硬的大树瞬间倒地。”他看了看我，我继续兴高采烈的说：“哥哥我的耳朵像大象的耳朵一样大，还有我的胳膊像山一样粗。”哥哥马上看了看我身体上的耳朵和胳膊，不解的问了问我说：“你说的不像你的身体一样啊……”没等哥哥说完，我又继续吹牛说：“我的头发比柳枝还长呢！我的手大的\'像太阳那么大。”我又手舞足蹈地说：“我一口气可以把你吹到十万八千里。”哥哥反驳我说：“我可以把楼房压塌。”我笑了笑，哥哥终于会吹牛皮了，我又偷偷看了看哥哥的身体，心里想：哥哥好胖啊！哥哥发现了，他大发雷霆，大声地冲我吼了几声，我故作害怕地说：“哥哥你刚才像一只狮子一样，我的耳朵快被你吵聋了。”说完我用我铁一样的手掌捂住了哥哥张大的嘴巴……
这一天很快结束了，吹牛比赛真好玩啊！不信你玩一玩，一旦开始第一次就会想玩第二次。
秋雨散文作文模板【三】
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪──著名钢琴大师、傅敏──英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，这样的教育方法在我们现在还是十分适用的。
傅雷的教育方法同时也让我回想我自己所受的教育。在两种不一样的家庭教育下产生了两种不同的结果，就是傅雷的家庭整天和和睦睦，相亲相爱。但是在我们家就没有这种气氛，原因在哪里呢？我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。我们家正是缺少这种沟通，我的父亲是一个十分传统的人，正是这样，他说的话我不能反驳。导致了我们的感情变得陌生，从这里可以想到，沟通是一个家庭的教育必不可少的工具。
《傅雷家书》给了我许多影响，傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我；我喜爱这本书，敬佩傅雷为人与学识，羡慕他和一家的相亲相爱。
秋雨散文作文模板【四】
今天，我阅读了《皇帝的新装》，感触十分大。因为这个故事让我知道了：大臣们和百姓为了面子而欺骗国王，国王也为了面子欺骗自己，他们都被两个骗子给迷惑了。
这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来了两个骗子，他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴，可到后来，皇帝外出游行时，没有穿衣服，被一个小孩子给识破了。
此时，我想起了爸爸说地一句话：做人不可以自欺欺人，凡事实事求是。“自欺欺人”地熟悉的字眼，不是吗?同学们时不是也干过这样的事吗?为了快写作业，不让老师罚留堂，同学们互相抄写，没能真正地理解老师讲得课。平时在家不好好复习，考试的时候悄悄地抄别人的，然后取得优异成绩，用来说自己成绩多么地好，暗自喜欢。其实，你在欺骗自己和他人。自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义，至少能对得起天，对得起地，对得起自己，对得起信任自己的人。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：做人要实实在在，诚实守信，不能自欺欺人。
秋雨散文作文模板【五】
“高楼目尽欲黄昏，梧桐夜上潇潇雨”。秋天的景色在我看来最为迷人，尤其是故乡的秋景，它承载了我的整个童年的记忆。儿时的记忆总是那么模糊而又亲切的。每当回想起都会有一种想回到当时的冲动。我想对于每个人来说这都是一样的，童年是美好的。可是它是一去又不会复返的。
暂且先来说说故乡的秋景吧。历来描写秋景的文章很多。最为著名的要数郁达夫先生的那篇《故都的秋》。里面的景色最为迷人，情感也更令人沉醉。今日又来“老调重弹”一遍。北方与南方在秋天的时候是完全不同的。在清晨，日光透过弥漫着薄薄的雾气的整个空中洒向了地面。不是很耀眼的，抬头就可望见东边天空那初升的太阳。那种清晨的阳光并不刺眼，放眼望去，眼前的山间好似被一层白白细纱所覆盖。光线穿过“细纱”，给人眼前一亮的感觉。北方的清秋比南方多了一丝萧条。早晨如果起的早就会发现田野间的草木的叶子上会弥漫着一颗颗露珠。这是很正常的。我至今还能回想起在每天的清晨和小伙伴们一起伴着这薄薄的浓雾上学的情景。在公园里，早上随处可见锻炼的人们。在北方秋天最常见的树木是梧桐，每到秋来。道路旁两端的梧桐树的叶子自然是会脱落的，那一片片、一叶叶的梧桐叶便会纷纷然从树上飘落下来，伴着和煦的秋风在空中飞舞，像是一个个从天而降的小精灵似的。它们唱着悠扬的乐曲在秋风中翩翩起舞。终于它们落在了树下，整个道路像是被披上了一层金黄色的毛毯。走在上面是那么的柔软，富有弹性一般。这时便会使人联想到龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。是啊，它们在枝桠的怀抱里生活了整整一年，是时候该回到属于它们的地方了。或许树叶的一生就是为了归根吧。它们化作养料来回报它们的“父母”，来年枝桠一定会长出更加茂密的树叶的。但是树叶并不是一下子全部凋落的，而是一点一点凋落的。等到树枝上的叶儿全部脱落下来的时候秋天也走到了她生命的尽头，随之而来的便是冬天。
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。秋天在哪都是一个收获的季节。在北方的秋天随处可见的颜色是金黄色。无论是山间的树木，还是田间的农作物，在这个时候总是金黄色的。这种弥漫的收获的喜悦的颜色看起来是那么的温暖。是的，农民伯伯在春天辛勤起播下了种子这时确实到了收获的时候了!这种颜色会一直覆盖大地直到深秋才肯慢慢地离去。我觉得在北方的秋天比起春天是更加美的，在春天还有冬末残留的那么一点点寒意。而在秋天既没有冬天的寒冷，又没夏日的那种炎热的气温。秋天在北方一定是一年四季中最令人的感到舒适的季节吧。怪不得刘禹锡曾写过一句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的诗句，至于他是不是写得北方秋这不得而知。但是，秋天确实是个好季节在北方。自从来到昆明我就很少体味到故乡的秋天的这种韵味了。在南方，秋天来得比较晚，草木也凋谢的比较慢。在没有感受到秋天的时候却以进入到了冬季，秋天并不明显。也许是因为南方大多都是那种四季长青的树木和自然气候的原因吧。 “无边落木萧萧下”这种情景总之在南方的秋天是很难得到的。
说到秋天，自然少不了秋雨。一阵阵秋雨洒下，寒意侵袭整个北方。伴着一阵阵秋风下来，天际布满很浓郁的一种色彩，随之而来得便是一阵大雨，这种雨不像是江南的烟雨那样地轻描淡写一般，而是很厚重的那种感觉。有两种情况，一种是一阵雨下来后，天会慢慢地放晴。寒意随之也会慢慢地褪去。还有一种便是一下雨便是一个礼拜，一连好几天。这种天气，并不是人们所期待的那样。下雨啥事儿也干不成，只能闲在家。等到天晴，便会感觉凉意又上了一层。所谓“一层秋雨一层凉”正是如此吧。
我自己到不确定是否喜欢秋天呢?“望故乡渺渺，归思难收，叹年来踪迹，何事苦淹留”?每当萧瑟秋风起，便会有一种浓郁的思乡的感觉。都说自古以来文人都是颓废而又矫情的，但是，这何尝不是一种特别的情愫呢?能有如此感觉的世上又有几人?秋天是“寒蝉凄切，对长亭晚，都们畅饮无绪”的落寞，还是“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”的萧瑟?或者说他是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的一种积极向上?不要说秋天带有颓废的色彩，个人的感受均是不同的。正如席慕蓉蓉《四季》中所写的那样“而当风起的时候，我也只管紧一紧衣裾。护住我那仍在低唱的心，不让秋来偷听."这首诗至今任爱，不知多年以后当读诗的人老，是否还会记起当年的白衣年少?
秋雨散文作文模板【六】
读完《傅雷家书》后，给我的感受这不仅仅是家书，更是一本育人的书。
傅雷作为一位父亲，他对孩子的爱是严肃的，他反复地与儿子讨论艺术上、事业上的问题。当他细细回想孩子小时候的情景，醒来后因想念儿子而无法入眠时，更多的温情弥漫在字里行间，催人泪下。傅雷在信中经常提到对儿子的愧疚，认为在儿子的童年时代没有给他足够的爱与温暖，更多的只是批评、指责和条条框框的禁锢。也正因为这些，傅雷后悔不已，他用自己的余生为儿子在艺术事业上指引方向。他不仅是一位儿子的父亲，也是儿子最好的朋友，他说：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的。”亦父亦友，这就是傅雷，一位伟大的父亲。
看完傅雷对自家孩子的教诲，我不禁想到我的父亲，我的父亲文化程度不高，但常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。父亲对我的成绩并不是很注重，反倒更注重我为人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲他小时候的故事，虽然我不是很能理解父亲“苦口婆心”的教诲，但是我知道父亲想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。虽然父亲并不是像傅雷一样伟大的人物，但因为父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经历过的，所以在我的心目中他是一个值得我一生去敬仰、佩服、学习的人。
认真品味这本好书，我发现了不一样的亲情世界，理解了不懂得的人情世态。
