六年级阅读奇遇记作文范文【一】
今天，我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。
这个故事主要讲了一个红鼻子樱桃师傅得到了根木头，那根木头会说话，这可把他吓坏了。他赶紧把那根木头送给了雕刻师杰佩托。杰佩托用那根木头创造了小木偶匹诺曹。匹诺曹会哭会笑会说话，还会叫杰佩托“爸爸”。杰佩托对他也是万般宠爱，把自己唯一的一件厚大衣卖了给匹诺曹买识字课本上学。可匹诺曹抵挡不住马戏的诱惑，又把识字课本卖了去看马戏。后来他受到马戏团老板的怜悯，得到了五个金币。在回家的路上他遇上了歹徒，还被吊在了树上。他也不知道过了多长时间，一位深蓝色头发的小女孩救了他的命，帮他解了结，还喂药给匹诺曹喝。他病好后，说要去接爸爸。可在路上，他又被骗去了四个金币。经过一番波折后，他又见到了爸爸，于是他决定好好学习。可他在就要变成真正的人类小男孩的前一天晚上，他又抵挡不住玩的诱惑，去了娱乐国。变成了一头驴。后来，小女孩再次帮助他，最后，匹诺曹认真学习，变成了一个真正的人类孩子······
这个故事让我想到了自己。我也是一个不诚实、爱撒谎的孩子。有一次，我在班里干了一件坏事情，回家后一直没有告诉爸爸。爸爸问起时，我就撒谎说没有，待爸爸查明真相后，狠狠地批评了我一顿。我读这个故事后，再也不敢撒谎了。匹诺曹不就因为撒谎长了长鼻子么！
匹诺曹还让我明白了，“进朱者赤，进墨者黑”的道理。匹诺曹就因为有一个贪玩的朋友，爱打架的同学，才会多次在将要成功的时候放弃学习。我以后在交朋友时也要牢记“进朱者赤，进墨者黑”的道理。
《木偶奇遇记》——一部有趣而富有哲理的童话书！
六年级阅读奇遇记作文范文【二】
小布头在一天中午，打破了饭碗，苹苹就说小布头做得不对，小布头就开始生苹苹的气，离家出走。小布头做错了火车来到了农村，在农村里，有许多小朋友，小布头被一位叔叔捡到了小布头，把小布头送给自己的女儿。那位叔叔的女儿认识苹苹。小布头气消了，那位叔叔的女儿又把小布头还给苹苹了。
读了这个故事，我有很大的收获。这个世界是宽容的世界，绝对没有小气。下面这个故事说明了，做人要有一颗宽容的心。
有一次，我在家里玩电脑，爸爸跟我说：“快点洗澡。”我不肯，大吵大闹，而且摔东西。过了一会儿，我饿了。爸爸依旧煮东西给我吃。这个故事告诉我们，爸爸妈妈对我有无限的宽容心。
因为宽容，这个世界上就多一份宽容，就多一份爱;因为宽容，这个世界上就多一份和平相处。
六年级阅读奇遇记作文范文【三】
小布头奇遇记讲的是小布头离开萍萍后，过着艰险的生活。
萍萍一家人对小布头很好，可是小布头不珍惜，硬要离开萍萍家，然后，遇到很多困难 ，没有饭吃又很冷，幸好遇到好心人，可是又被老鼠抓到洞里，遇见小芦花后 大家一起克服困难才又回到萍萍身边，大家过着幸福的生活。 小布头奇遇记告诉我们，要做一个勇敢的人，还要做一个知错就改，虛心接受别人的批评，改掉自己的不良习惯。从小要听爸妈的话，要认真读书。要是离开了爸爸妈妈也会像小布头一样。
六年级阅读奇遇记作文范文【四】
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇_________________________；蝴蝶的触角像两个______________________；白蚁的触角像一串______________________；苍蝇的触角像多芒的______________________；而蛾子的触角则像一片小______________________。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的.逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1、本文说明的对象是______________________。题目中“鼻子”加上引号表示______________________。
2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？
答：__________________________________________________________________
3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：___________、___________、___________、___________、___________。
A、小麦穗B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛E、念珠
4、第⑤段主要运用了___________、___________的说明方法，说明了_________________________________。
5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？
答： ____________________________________________
6、第⑥段省略号省略的内容是____________________________________________。
7、第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代___________；“启迪”具体表现为____________________________________________。
六年级阅读奇遇记作文范文【五】
《小布头奇遇记》这本书，你们应该都读过吧，书中的小布头因为胆子特别的小，所以他下定决心要做一个勇敢的人。
小布头原是苹苹的小布头娃娃，但是小布头犯了错误，苹苹批评它，小布头就生气了，逃离了苹苹的家，决定去找豆豆。从此小布头的历险记开始了。
在历险中小布头结交了一只小鸡朋友——小芦花。后来被四只老鼠当成点心叼回了老鼠洞，在洞中悄然听到老鼠要打小芦花的注意，小布头为了朋友豁了出去。它把老鼠的计划告诉了小芦花，小芦花才得以逃生。老鼠得之是小布头泄的密，就要把小布头吃了。这时，因为有人要拆迁，就把房子连同老鼠洞一起踏平，老鼠们落荒而逃，小布头被人发现，送到了一位爱哭的小男孩手里。小布头得之这个男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走后，他决定帮她找回布娃娃。救出后才知道原来那些布娃娃就是小布头以前的朋友。
小朋友们，我们每人都会有一些不足，但我们要勇于克服。就像文中小布头那样，开始十分胆小，但只要你努力就能克服，你就会成功的。
