风铃花作文素材【一】
一说起风铃这玩意儿我就特别来神。
风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说：“如果你想买的话，就别老是来烦我”。而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。
那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的，多彩多姿好看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶瓷做的那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗，它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着Love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。
风铃花作文素材【二】
我的窗前，挂着一只既美丽又可爱的风铃。这是我们班去实验基地时做的。
这只风铃浑身上下都是紫色的，只有中间有一点儿银色。风铃的“头”是一个透明的小圆圈，不细看，还以为是个戒指！它的“脖子”是四条细细的鱼丝线，“肩膀”是一个紫色的“大屋顶”。而“腰部”是一个紫色的小圆珠，四周则镶着四根银条的紫色金属柱。“四条腿”也都有一个紫色的小圆珠，当然，风铃也穿鞋，它穿的鞋子可不赖，可是紫色的海豚鞋呢！
当风吹过时，风铃便跳起动人的舞蹈，唱起优美的歌曲。金属柱相互“碰撞”，发出悦耳的声音；海豚鞋也调皮起来，玩起了“碰碰车”的游戏。每当这时，我都会不禁抬头看看风铃。看着看着，就使我想到了我与同学们在教室里学习做风铃的情景：有的伸长了脖子，有的把注意力转移到了桌子上方的风铃上，有的正和同桌聊得热火朝天，兴致勃勃……教室里有风铃动听悦耳的声音，也有同学们的欢声笑语，每个人都很快乐。
啊，风铃！你代表着同学间的友谊，你是我们快乐的源泉！风铃，我爱你！
风铃花作文素材【三】
??束聚花风铃草小学想象作文清风徐来，凉丝丝的，在雪崖边，有一束散发着幽雅淡然的香气的一株植物。这株植物是玫红色的，金粉粉的花蕊有着如蜜一般甜美的味道。那，就是聚花风铃草，从来都长在海拔约一千四百多米的挺拔雪山上，散发着自己独特的清甜气味。
一个约十岁左右的藏族小姑娘，她背着小篓，朝藏狼山走去，冰凉的晶雪落在自己的灵动的小辫子上，她的祖父生病了，只有用那种纯净，悠然好看的聚花风铃草才能挽救祖父的生命。
聚花风铃草长在陡峭的崖旁，素白清冷的晶雪装点着它，使它变得更加圣洁美丽。
阿希娜甩甩棕色的小辫儿，轻轻地朝崖下探去。只见悬崖之下，有一束好看的粉色小花，正悄然开放，有着它那静谧清新的至美的\'光芒。
阿希娜把白嫩似小生笋一样的手往崖下够，试图想要伸向悬崖下面去采那束粉粉的花朵，可是却依旧够不着那束看似遥远的花瓣。花瓣玉白里透幽粉，呈羞红色，依然傲然地立在山崖下。
阿希娜叹了一口气，孤坐在雪地上，刺骨的寒风使劲在阿希娜红润的脸颊刮风，她感觉自己都快要变成一塑冰雕了。
其实很少人知道，在雪地里，有一只无所不能的雪晶兽，银白色的光亮毛发，洁白无瑕的皮毛，天魄色的深邃兽眼，闪烁着一抹清冷的光芒。它拥有强大的雪痕魔法，悉听世界万物，是一只高贵罕见的稀有灵兽。
雪晶兽知道了阿希娜的经历，决定帮她一把。它饱满雪白的额头上镶嵌着一颗晶莹剔透灼灼其华的海澜色冰晶钻，透出神秘莫测的光芒。它一施法术，冰晶钻“唰”地闪亮起来了。
阿希娜明白自己决对不可能摘到那束花了，并非常失望地再朝那朵金粉色的花束看了一眼，便只好背着小筐下山去了，她一边走，又一边想：要是我真的能采到那束花，把他拿去给祖父治病的话那该多好呀！
阿希娜刚下了藏狼山，才下到了半山腰上就感觉到了自己的背上分量越来越重，她连身子都挺不起来了。她连忙将小筐卸下来放在一旁，自己在一块坚固的花岗岩上歇息了一会儿，就继续下山去了，她可不能让母亲担心。
刚过了半晌，阿希娜终于回到了藏族的磬岩寨，磬岩寨的那栋翠绿沉郁的箐竹楼，一看，非常吃惊：“这不是聚花风铃草吗？”她将小筐上的一束金粉色恬淡的风铃草，脸上的双颊绯红滚烫，飞起了美丽的火烧云，还含着羞涩，拿着一大把的聚花风铃草，跑去找她祖父了。
祖父正瘫倒在床铺上，那明媚的光明并不能使他的身子变得如原先那样硬朗挺拔起来，他的脸上呈现出的不是活力四射，而是病态的苍黄。
阿希娜来了。她的脚步声很清脆，哒哒哒哒的声音就像响亮的马蹄声，使祖父的神态上有了一丝变化，而又很快黯淡了下去。“祖父”，我来了，您怎么样了？您瞧！我带来了聚花风铃草！”阿希娜甜甜地笑着，将那束聚花风铃草凑到祖父面前，就像捧着一捧清泉。
这是真的吗？祖父很惊讶，因为他听说只有在很高很高的地方才能采摘到这种植物，难道阿希娜去了藏狼山？那可是很危险的地方啊！他看着眼前的阿希娜，他也笑了，皱纹显得越加深了，脸上还含着泛泛的泪光……
阿希娜请来了医师苏狄，他带来了一包药粉，让祖父冲水服下，很快在阿希娜的精心照料下，祖父的身子一天比一天壮实，渐渐的都开始走动了，阿希娜的脸上不再全是淡淡的忧伤，而是活泼的笑脸，剩下的聚花风铃草，被她摆在了窗前，那股恬淡发雅然气息，会守护着阿希娜与祖父，永远快乐的生活着！
我并不觉得聚花风铃草到底有什么魔力，其实，爱，本身就是世界上最强的魔法啊！
风铃花作文素材【四】
??铃娃娃作文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的风铃娃娃作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我打小的时候，太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。
那时候我才刚满4岁，那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具，动动这个，动动那个。那时，妈妈把我带出去玩，我吵着要把风铃娃娃带着，妈妈也无可奈何，让我带了出去。一路上，我把风铃娃娃当做飞机似的，用手拿来拿去，走路漫不经心，时常会被石头绊倒。到了目的地，旁边正好有一个栏杆，我把风铃娃娃放在栏杆上，跟走独木桥似的，飘到这，飘到那，有时候我的`手拿不稳，差点让风铃娃娃摔到地上。
在我6岁时，太爷爷去世了，我和妈妈去参加葬礼，我又拿着风铃娃娃，这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服，披在外面，我拿着风铃娃娃，看着它，犹如看到了已经没有声色的太爷爷，他的脸正痴痴微笑，似乎在对我说：“驰儿，你要好好留住这个风铃娃娃，这就是我，每当你看到这个风铃娃娃的时候，就会想到我，而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪，曾经，太爷爷对我这么慈祥，每次他都会送我一个亲手做的东西，而这风铃娃娃，就代表了他。
在我8岁时，我刚上小学一年级，我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时，妈妈来接我，她拿出一个手巾做的娃娃，问我：“你看看这是什么？”“是风铃娃娃！”我高兴地叫着，一把抢过风铃娃娃，怕别人抢走似的，紧紧握住，爱不释手，风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂，我又望了望天空，仿佛出现了太爷爷的微笑。
太爷爷虽然肉体已经不在了，但是他的灵魂还在这个世界上，在这个风铃娃娃身上。
风铃花作文素材【五】
“牵系着双手聆听幸福的声音，风铃演绎着一个美丽的故事，蓝天下，与你牵手奔跑向远方，友情的誓言永远不变……”
——题记
清风微动，红叶生根，窗边的风铃又在响起“叮零……叮零”，它好像又在提醒我，不要忘了她。
那年，去到那座城市旅游，晚饭过后，一个人闲逛在一条老街上，一家店窗边的风铃吸引住了我，进入店门，打探着，这是一家风铃店，店面的设计优雅、高调，与这古色古香的老街格格不入。顺手摘下了那串蓝色的风铃，仔细端详着。这时，一位女孩来到我身边，问我道：“你喜欢蓝色的风铃吗？”我抬头看她，才发现她与我年龄相仿，脸上的笑容让人感到温暖。“是啊。蓝色是大海与天空的颜色，清澈、明亮，让人感到安静。”“但是，单数的蓝复数的忧伤。你好！我与你同一个城市同一个学校。”她介绍了自己。我当时非常惊叹，我没有想象到来这里旅游可以碰见自己的校友，也许是缘分吧。
就是这样机遇巧合相识的我们，成为了朋友。与她在一起心情愉悦，她的活泼、阳光更是感染了我，让我不再似以往那样不喜与人交往，只沉醉于自己的世界。但是，一场最美的童话，也会有走向结局的时候。两年后，她与我道别，她要转到别的学校。临走前，她送给我一个紫色的盒子，我轻轻地接了过来，忍着泪水与她说再见。回到家后，我慢慢地打开，伴随着一阵清脆的铃响，我看到一个风铃——一个紫色的风铃。一张纸条上写着：“紫色代表着信仰，是一种意境。做事总想着下次比这次更好，相信紫色更适合你。”两年了，紫色的风铃陪伴了我两年，每逢风铃在风中荡漾时，我会想那是她对我的思念。
微风拂过，叮当有声，那透明的花瓣里有淡紫色的花心，不经意地碰撞，旋即闪开。
风铃花作文素材【六】
我有一个特别好看的风铃，那是我和妈妈做的。
那是一个星期天的下午，我吃了好多果冻，剩下的果冻盒堆了一堆，我的眼睛一亮，不是能做一个风铃吗?
我又准备了一些彩色毛线和硬纸壳、彩珠子、吸管、针等。我把果冻盒翻过来，让妈妈帮我扎孔。我把毛线穿过了果冻盒，在线下面打个结，再把透明吸管剪成一小段一小段，我把吸管套在毛线上，然 后放上了小珠子。
在硬纸壳上扎了几个小孔，我把毛线固定在纸壳上，风铃就做好了。妈妈帮我把它挂在蚊帐顶上，每天晚上看到它，心里美美的。
