六年级作文学校的一天【一】
夏天的一个早晨，窗外绿草如茵，鲜花盛开，阳光明媚。树上花喜鹊叽叽喳喳的叫着，树下蓝孔雀竟相展开了自己最美丽的羽毛。美好的一天开始了------。
“快乐、快乐、快乐------”电脑保姆不厌其烦地叫着，“快乐”的.名字，催他起床。快乐睡眼惺松地坐在床上发呆。电脑保姆立马拿出一整套全自动的洗潄工具，不出一分钟，快乐已经整洁，清醒地坐在床边了，电脑保姆又立即端来一碗让快乐食欲大开的早餐，看他吃完后，就帮他背上智能书包，准备出发学习了。
快乐走出家门，坐上空气能自动驾驶飞机锁定目标-——学校。只见大地上绿绿葱葱、繁花似锦的景色闪过，眨眼间，飞机就稳稳当当地落在学校门口了。
而今的学校可和过去的学校大不一样了！它现在是蓝色的三角形的飞行器，可以随意变换教学地点。飞行器下面的两个角，左边是一至三年级学生的教学点。右边是四至六年级学生的教学点，飞行器上面那一个角的办公楼每层分别是一至六年级老师的办公室，里面有整套全自动的老师使用设备，就等于是老师的专用房间了------。
上课了，快乐的好朋友自主想和快乐聊聊放学后去哪儿玩，于是，传了个纸条给快乐。可是他的动作全被课堂
小卫士“监测”到了，已经“汇报”给了老师。这时，出现一阵悦耳的机器人声音，只有自主一个人听得到，它提醒道“自主可别开小差哦，专心听讲吧”。自主被温和的提醒说服了，继续安心听课了。
下课后，大家都打开了自己掌上电脑，“走进”神奇的网络世界，开始“网游”。上节课老师讲了《海底世界》，不少同学都随着神奇的16D 网络，亲自去那《海底世界》看了看，快乐也去了，哪儿真美呀！
海里的动物真多。它们各有各的活动方法。
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。
海底植物的差异也是很大的。色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！
放学了，快乐恋恋不舍地收拾好书本，又要坐上空气能自动驾驶飞机回家了，快乐真舍不得这个神奇好玩的学校！
（指导老师：师利海）
六年级作文学校的一天【二】
草莓是在所有水果中，我最喜欢吃的。我们一路上说说笑笑，好不热闹，到了目的地，我走下车，连连发出惊叹声，一颗颗朱红的草莓果肉丰满，令人垂涎欲滴！一排排种得十分整齐的`草莓尽收眼底，真壮观！
首先我们拿了一个篮子，老板说：“草莓颜色愈红表示愈成熟；颜色淡的，汁不多，请手下留情。”我拿着剪刀将一颗颗鲜红的果实剪下来，有些太红了，引来许多小鸟大快朵颐，当我正打算休息时，老板娘端出了一盘草莓，我拿了一颗最大最红的，咬了一口，果肉香甜又多汁，嘴巴里的果肉似乎在我嘴里弹跳着，好吃的让人忍不住一口接一口，我们将采好的草莓放到盒子里，我迫不急待的想赶紧带回家和奶奶分享。
下午，我们全家人来采蛤蜊。那时刚好是退潮，我们搭上租来的沙滩车往海边的方向开去，到了海边，我整个人愣住了，因为是刚退潮，所以在我们脚边的是一堆堆湿湿的烂泥土，第一次赤脚踩在湿地的感觉，真得很有趣！
后来我们把鞋子放在旁边，我小心翼翼地往前移动，泥土覆盖了我的脚，我提起勇气再往前走，待我们前往的老板把挖土的铲子递给我们，他说：“蛤蜊就在泥土里，挖到几个就送你们几个。”这样的体验太特别了，于是我拚命地挖，有时还会发现几只顽皮的小螃蟹从我面前走过呢！我兴奋地大叫：“挖到了！挖到了！”快乐的心情全写在脸上。
时间慢慢流逝，又到了打道回府的时刻，我们挖到了很多的蛤蜊，跟我们平常吃的不太一样喔！蛤蜊的壳上有黄色与粉红色的条纹相间，真是漂亮。后来老板端了一盘生的蛤蜊过来，要请我们吃，蛤蜊在水中跳动着！我喜欢尝试不同的事物，于是拿了一个生蛤蜊吃了一口，生蛤蜊和煮熟的口感不一样，鲜甜的口感美味极了。
我觉得这一次安排的活动有趣又好玩，我尝试了各种不同新奇的事物之外，也留下许多美好的回忆，这真是令我难忘的一天！
六年级作文学校的一天【三】
校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡，机器人就会按照号码，把你送进班级里。
教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的`灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。
老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。
下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……
放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将写好，发给老师就可以了。
