学校的一天500字作文六年级【一】
一分钟，二分钟……一会儿，只见王爷爷迈着矫健的步子来了，他瘦高瘦高的，眼睛很有神。也许是太紧张了，我们几个人都忘了和爷爷打招呼，反而是王爷爷亲切地询问：“你们几岁了？现在下到几段了？”王爷爷还鼓励我们多***他的棋，要是赢了他他会更高兴，听到王爷爷的.鼓励，我紧张的心情平静了下来。然后，我们开始下棋了，我认真地计算每一步棋，时间一分一秒地过去了，大约过了两个小时，棋终于下完了。接下来王爷爷开始对我们的棋进行点评，他说我是下得最好的，能够灵活应变，沉着应对，得到了王爷爷的表扬，我感到很自豪，以后我会更加努力下棋的。
今天真是难忘的一天！
学校的一天500字作文六年级【二】
假如我的生命只剩下三天，我一定不会把这三天的每一分每一秒浪费在长吁短叹中，无谓的`抱怨中，对明天虚无的幻想中。
假如我的生命只剩下三天，那么我会用这三天……
第一天，我想在家里，为爸爸妈妈做一顿可口的饭菜，陪他们说说话、聊聊天，讲讲最近发生的一些有趣的事情。我也会让爸爸妈妈讲讲我小时候的趣事。到了晚上，我希望能最后一次为妈妈梳头发，帮爸爸洗一次脚。
第二天，我会和我的朋友一起度过。在那天，我会强忍着泪水，在早上，我像往常一样问候他们；在下午，与他们挥手告别，我会最后一次回头看看他们的脸庞。
第三天，我要去看一次日出，我要静静地坐在山上，静静地等待日出，回忆过去的点点滴滴。然后听着自己喜欢的音乐，等待日落和黄昏，等待月夜和星空。如果能看到流星的话，我会很开心，在流星的见证下，我走到了生命的最后一刻。
我不会哭，也不会伤心，更不会祈求任何愿望，我静静地来到这个世界，也想要静静地离去。
学校的一天500字作文六年级【三】
清晨，我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦，蜗牛去哪儿了？原来，小蜗牛爬出小屋，正在吃我最心爱的.吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋，吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛又出壳了，我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳，爬行时身子一伸一缩，那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看，会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蜗牛饿着，就到菜场捡了别人丢掉的叶子，洗干净，用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓，试图回到屋顶。徒劳无功后，它用触角探索着菜叶，又过了一会儿，它便开始大吃大喝起来。吃完后，它又像歌里唱的那样，背着那重重的壳，一步一步地往上爬！
观察了一天的蜗牛生活，我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。
