犯错被师父罚跪打鞭子作文【一】
我的心好像被一根又一根的针刺了好多个洞，刺得我浑身是伤。怎么都没人可以帮助我？我难过得想哭，却哭不出来，想说也说不出来，好像有一个怪物把我绑住一样，让我动弹不得，既担心又难过的感觉，好像一只可怜的流浪狗害怕被丢弃。
那一天，爸爸带我和弟弟去看锁匠如何做出一把新的钥匙，看完之后，爸爸正准备要带我们过马路回车上时，我兴奋的先看一看路上的车子有没有过来，确定没车子经过后，我便用冲的迅速过马路，一坐进车子，我就用力的关车门，没想到，弟弟竟然跟在我后面，他的头被车门重重夹到，弟弟就大哭起来，摸着头，好像很痛的一直哭，当时我好希望弟弟没事，也希望他没有太大的伤害。
一上车，爸爸的脸色沈重，妈妈很生气的问事情的经过，还顺便骂我、弟弟和爸爸呢！妈妈很生气的脸不像以前一样和蔼又温柔，反而变成一只凶巴巴的母老虎，还有她的狮吼功也在这个时候出现，好可怕呀！还好过了一会儿，弟弟没事，大家也才松了一口气。
经过这次事件，我再也不敢粗心大意了！不管那一件事，都要小心谨慎，避免自己犯同样的错，因为有些过错会带来困扰和伤害，这些困扰和伤害可能会造成无法弥补的后果。所以下次我关车门时会更小心，观察弟弟有没有在附近，以免又再一次犯不该犯的错。
看到弟弟受伤，爸爸妈妈脸上非常心疼的表情，也让我知道爸妈多爱我们、保护我们，爸妈常让我们吃饱睡足，还陪我们出去玩，如果弟弟和我其中一个受伤了，他们都会非常的着急，我们真的十分幸福，所以我要好好珍惜爸妈给我的爱，才不会让他们伤心又难过。
犯错被师父罚跪打鞭子作文【二】
不知怎么地，我对农村或者说是农村生活有一种深切的热爱，没有很充分的理由，可能是因为我是在农村出生，对那种黄色的土壤和灰色的山坡以及夏日那几乎遮挡了整个村子的浓绿有一种无悔的眷恋。
现在在大学，在城市里，在一片远离农田和牲畜的地域。这里没有寻常的狗叫，没有黎明四五点钟时的鸡鸣，更没有夜幕降临后的那种静谧与闲适。这里的人群比农村的羊群要密集的多，街道上人与人的行间距和家里玉米地里的株间距差不多，甚至还要紧密。人与人总是擦肩而过，这时候用“擦”字来形容街上的人流—姓何的嫁给姓郑的—正合适（郑何氏）。以至于走在人群中会有种缺氧的感觉，有点压抑，是的。
与同学出去逛街，偶然见到几位老者在马路一旁的一块广场，不大的一块硬地，就算是广场吧，在那打陀螺。我小时候虽然没怎么玩这东西，但还是知道其中的乐趣的，可能我哥哥玩的要多一些。巨大的陀螺在地表面上伴着鞭子的抽动随之加速，稳稳地快速旋转着，偶尔倾斜一下但不会马上滑倒。紧接着，鞭子又打过来了……
那“啪！”、“啪！”的鞭声却异常熟悉，在农村，尤其是在那个小农机械还不普及的年代，农耕一点也离不开牛，因而鞭子也成为了农耕文化的重要元素之一。
但是鞭子也是可以用来教训人的。
那次就是在耕地的时候，我在前牵牛，父亲掌犁在后，我们共同翻新这硬结的土层，为下年小麦的收获做出繁杂工序的第一步。相对来说牵牛的活比较轻松，不耗体力，就是牵着牛引导它们按照准确的轨道行进，一来一回、一来一回，不断折返。为的是能够犁出直线，不犁偏，能够一犁扣一犁，犁犁相扣，彻底把地表的土壤翻一遍，同时不让牛过多地踩到犁过的土壤上。
但就是这，我在一次行进中出了差错。
在耕地这个工作中有一组特定的口令：“嘚嘚”和“咧咧”。“嘚嘚”意思是向左，“咧咧”意思是向右，是持犁者发给牵牛人的信号，以保证牛走的是直线。而我就在这犯迷糊了，那次父亲在后边大声吆喝“咧咧”，我却一心一意硬把牛绳往左扯，牛似乎感觉很不舒服，就在我施力的反方向上用力，于是我更加用力拉。
可是父亲的喊声似乎加大了好几分贝：“咧咧！咧咧！”，声音急促有力。我还没迷过来，父亲又喊道：朝里边拐、朝里边拐！话音未落，刚刚犁过的一片湿软的泥土上，几个又深又大的牛脚印便已经呈现了出来。而此刻，猛然间一道鞭影向我飘来，没错，我被狠狠地抽了一鞭子。我这才清醒过来赶忙阻止，没功夫理会疼痛，但两头牛似乎同心协力，而且正在兴奋劲上，父亲在后边往后拽着犁把，身子已经倾斜与地面形成了一百四十度夹角，但依然被两头牛拖着跑。当我抓住一头牛的鼻子的时候，那头牛的一条前蹄已经踩在我那薄薄的脚背上了！我顿时万分疼痛，上半身好像没有了感觉，全身的神经似乎全集中在那只脚上了，而且是被拧了几十圈！又好比是我出生以来的所有疼痛总和的n倍！真痛！
母亲赶紧跑过来帮我制服了牛。
当这一切进入暂停的时候，我的眼泪早就趟出来了。我不知道到底是更怨牛还是更怪我，心里有一种对刚才那一幕的悸怕，更充斥了对父亲那一鞭子的恐惧。尽管疼痛感和牛的威力没法比，但是它足以让我好几天不能露出笑脸。
那年我上一年级，小学。
……
犯错被师父罚跪打鞭子作文【三】
放学了，我高高兴兴地回家。坐公交车到家后，我发现我的妹妹来家里玩了，兴奋不已。
我上前去和妹妹说：“帮我们打扫卫生吧，有钱哦！”话音未落，妹妹迅速拿起了扫把开始扫地。我闲着无聊，也拿起扫把扫地。不一会儿，妈妈回来了，看见我和妹妹在扫地，说“谁扫得好谁有钱奖励！”妹妹一听，从我手中抢扫把拿给自己说：“钱全是我的了！你不能有！只有我可以有！”我忍着火气温柔地说：“果果，你不要小气，是好人要大方才行嘛！来，把扫把还给哥哥。”她不听，不但不还给我还大叫：“那是我的呀！你不能抢！”说着，拿起扫把用力打我的头，还满脸笑容的。阿姨看见了劝她：“孩子，快把扫把还给哥哥。”“哈呀呀……”妹妹让我忍无可忍，我用“抢东东妙招”拿起手中扫把说：“拔河！好了！我赢了”我把扫把抢到手，于是就获得了10元钱奖励，而妹妹却没有。
回忆起这件事，我觉得很羞愧。
犯错被师父罚跪打鞭子作文【四】
今天，我和同学们刚打完乒乓球，气喘吁吁地跑进教室，准备上课。
突然，我听到门口传来一阵叫骂声，便把注意力集中到了教室门口。只见教导老师揪住了我们班上的一名叫佳童同学的右手袖子，用力把她拽了进来。教导老师瞪大铜玲般大的眼睛，活像一只饿坏的豹子，大声咆哮道：不戴红领巾，还敢顶撞老师，五年级了还这么拽啊！说到这，教导老师眼睛瞪得更大了，眼皮子似乎快触到眉毛了，我好像都听见她牙齿发出了咯咯的响声。她又对刚来的值勤员说：赶快给我扣分，文明礼仪扣10分，加上没戴红领巾1分！可这时，佳童还是面不改色地望着天花板，无动于衷。她没感觉，可这十一分都扣在了我们的心里啊！
这时候，我们的班主任林老师来了，教导老师和林老师说了几句就气汹汹地走了。林老师也很生气，但更多的是无奈，不住地叹气。她问佳童为什么顶撞老师，可是佳童却是煮熟的鸭子金口难开。老师又让大家猜，可她不是高傲地摇摇头，就是轻轻地说不是，真是让人捉摸不透。
我们千万不能学习她，犯错误不可怕，可怕的是犯错误后不承认。
犯错被师父罚跪打鞭子作文【五】
天空中，阳光轻轻地洒了下来。早晨的微风有些凉意。微风吹过窗户，轻轻地掠过了书桌，飞入了我的心房。但，这一阵阵微风，却始终涤荡不去我心中那隐隐发觉的不安与焦躁。
“啪——”这清脆的一声，在一瞬之间就把我从睡意朦胧之中“解救”了出来。我竟然一个不小心把妈妈最喜欢的碗给打破了！我顿时呆站在那里。过了好一会儿，我才想起来要清理玻璃渣子。爸爸妈妈才刚出门没多久，我就干了件坏事——打破了碗，保不准他们中途回来了怎么办？我要怎么跟他们交代啊！我的心中顿时慌张极了，脚一不小心踩到了玻璃渣子上，立刻破皮了。
我三下五除二地将玻璃渣子处理好，但接下来的一个步骤，却让我不知所措：这些玻璃渣子要放在哪？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的话，他们是一定会发现的，到时候我一定免不了一顿“竹笋炒肉”……在考虑了许久之后，我终于想到了一个“好点子”——“毁尸灭迹”：把它的“尸体”扔到楼下的大垃圾桶里，如果到时候爸爸妈妈问起了我的话，我就装作什么都不知道，一问三不知！
说干就干，我把“尸体”不留痕迹地扔到楼下的垃圾桶里之后，就打开了电视机，想让自己放松一会儿。电视里的节目都十分精彩，可我却一点也看不进去。我依然能够深切地感受到那种来自心底的惶恐、不安。一种罪恶感在我心中扶摇直上，使我愈发恐慌了，仿佛有个人指着我的鼻子，说我是个懦夫，犯了错却不敢勇敢地去面对！
凉风习习，但始终无法拂散我心中的恐慌、不安。“叮咚——”爸爸妈妈回来了！他们一回家，就开始做饭。果然，纸终究还是包不住火。妈妈发现少了一个碗，便寻问起我，我慌张地摆了摆手，矢口否认，眼睛一直不敢看着妈妈，便假装看着天花板。但是，妈妈好像察觉到了什么……
下午，妈妈拉着我，和我谈心，我终于承认了我的错误。妈妈对我说：“一个人犯错并不可怕，可怕的有错不认、知错不改。”
是啊！人非圣贤，孰能无过。一个人犯错并不可怕，只有正视它，承认“我犯错了”，才能改正错误，才能获得内心的安宁。
犯错被师父罚跪打鞭子作文【六】
“我……我……我的作业让同学借走了，老师他……他让我们打扫教室。”我的手不住颤抖了。
妈妈的分贝明显提高了，“什么！你……你怎么可以把作业借给别人呢？你难道不知道这样是违反学校纪律的吗？回家之后跟我解释清楚，知道了吗？！”
回家过后……
“是时候向我解释清楚了吧。”妈妈摆出一副“打破砂锅问到底”的架势，我吓的\'半句话也说不出来了。
过了一会儿我才说：“是怎样的，下午的时候有一个同学来向我借作业，我问他要干什么，他说是要检查一下作业，当时我正忙着，后来别人发现他在抄作业后就连我也一起处罚了。
妈妈了解情况后说：“以后不能再犯同样的错误了，同学之间互相帮助是好事，但是这样不是在帮他，而是在害他，以后不能再犯这样的错误了，知道吗？
我点了点头，对妈妈说：“我以后一定不会再犯相同的错误了。”
