关于大自然的奇妙之处 写作文【一】
“叮铃铃……”电话铃响了，“喂，谁呀？”“我，齐天大圣！”“哦，猴哥呀，正好找你有事，你有时间吗？我邀请你来我们学校过一天。”“好呀，我马上就到。”果然，不出五秒钟，他就踩着白云，扛着金箍棒飞来了。
我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业，到学校的第一件事，就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹，我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业，待会儿你带我去游乐园吧！”我并没有答应他。
我的肚子开始“咕咕”叫了，孙大圣又拔下一把毫毛，吸足一口气，使劲儿一吹，学校完全变了样：地面变成了布丁，不仅能吃，还能在上面玩蹦床；墙变成了面包，我就像小虫一样在墙里窜来窜去；走进教室，黑板变成了台式大鸡排，粉笔变成了切鸡排的刀，电灯变成了烤肠，门变成了黑巧克力，饮水机里接出来的都是橙汁……
吃饱喝足后，孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试，我考试的时候用显示器一拍题，答案就都出来了，我没费吹灰之力，三下五除二就把试卷写完了。
临走前，孙悟空的毫毛都快被拔光了，我还是不停提要求。下午考试卷发下来了，我呆住了，用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句：“孙悟空，我恨你！”天空突然出现几个用云彩组成的大字：自己的事自己做！
关于大自然的奇妙之处 写作文【二】
：关于大自然的奇妙之处 写作文【三】
大自然神奇无比，只要我们肯仔细观察，就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事，使我对大自然充满了好奇。
星期六，我去阳台收衣服，收完衣服回过头，恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛，它正在织网。我跑回房间，把衣服放下，跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去，一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来，爬得越快，网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣，我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛，可它织完网后，就只坐在网里，纹丝不动，过了大约半个小时，我的眼睛都看酸了，它也没有异常了。我感到非常失望，只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上，我坐在客厅的沙发上叹气，妈妈端着一盆水果走了过来她看到我这副模样，坐在我身边亲切地对我说：“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说：“老师让我观察一种动物，我原想观察蜘蛛，可就是不领我的情，坐在网上一动不动，你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我，说：“就这事啊。大自然其实很奇妙，但这些奇妙之处不是一眼就能看出来的，要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话，我然开朗，吃完水果，我又去了阳台观察蜘蛛，还带上了我的宝贝放大镜。
来到阳台，蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小，再织大点儿?刚开始感觉没有什么，可过了一会儿，就看出问题来了，这网怎么越织越小呢?我用放大镜仔细一看，这哪是织网，明明是吃网吗!这我就有疑问了，但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题，我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然大悟，原来是这样：蜘蛛织出的网很有粘性，能够粘住小虫子，可时间长了，网没有粘性了，不能粘住小虫子了，蜘蛛便把旧网吃掉，再吐出新丝织蜘蛛网。
大自然有不少奇妙之处，它正等着我们去探索呢。朋友，用你的眼睛去观察吧，用的的心去发现吧!
关于大自然的奇妙之处 写作文【四】
从前，有一只美丽的小公鸡，它身穿彩色的衣裳，有着漂亮的尾巴，还有着红红的鸡冠，因此，她觉得自己是森林里最美的，心里很得意，决定第二天去比美。
小公鸡来到一块草地，看见了正在搬运食物小蚂蚁，它得意得对小蚂蚁说：“我们来比美吧！看我这红红的鸡冠多漂亮。“不了，不了，我们还要搬运食物呢！”小蚂蚁说，小公鸡有些失望，继续向前走。
走着走着，来到了大树下，仰着头，看见了正在给大树治病的啄木鸟医生，小公鸡对啄木鸟医生说：“我们来比美吧！你看我这尾巴多好看。”“不了，不了我还要给大树治病呢！”啄木鸟医生说。小公鸡更失望了，又去写向前走。
来到了花丛，看见了小蜜蜂对它们说：“我们来比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我还要采蜜呢！”小蜜蜂说着又继续采蜜。小公鸡只好继续向前走。
碰见了马先生，小公鸡哭着向马先生说：“为什么小蚂蚁，小蜜蜂，啄木鸟医生都不和我比美呢？”马先生亲切的说：“做人做事都不能只图表面美丽，心灵美才是真的美。”
小公鸡吸取这次的教训，每天小公鸡一大早就给大家打鸣，大家都说小公鸡是最美的。
关于大自然的奇妙之处 写作文【五】
1.再读课文，围绕文章的表达方式和论证方法进行探讨、交流：
⑴本文从表达方式看有哪些特点?
⑵文章是怎样推出议论中心的?
本文以议论为主，富有文学性，讲究形象语言、文学语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩，是一篇议论性散文。
作者运用了对比、层层推进的论述方法，最后引出结论。如从否定“征服自然”到“敬畏自然”的结论等。
关于大自然的奇妙之处 写作文【六】
1.你觉得文中哪些词语很有特色，将它们连词组段;
2.你觉得文中哪些句子很有特色，试仿写一个句子;
3.你觉得文中哪些段落很有特色，试仿写一段话。
关于大自然的奇妙之处 写作文【七】
教师激趣：充满思辨的智慧是世间最美的花朵。本文就处处洋溢着智慧的火花，那么你对本文的观点有质疑吗?
学生质疑，畅所欲言。
如：⑴畏惧自然是否意味着不求进步、无所作为?
⑵作者有没有否定现今人类科学的成就?
⑶人类不可以改造自然?
