作文为自己点赞500字四年级(我为自己点赞作文800字五年级)

作文为自己点赞500字四年级(我为自己点赞作文800字五年级)

首页大全更新时间:2024-01-06 02:45:52
作文为自己点赞500字四年级(我为自己点赞作文800字五年级)

作文为自己点赞500字四年级【一】

那天,乒乓球赛场上,我们与五班打成平手时,他不慌不忙地上场。只见他双脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体前倾,目不转睛地盯着球,脚步随之不断变化。并且,他的球十分刁钻:看似蜻蜓点水似地轻轻一擦,虽蕴含着排山倒海般的力量飞射向前;看似气势如洪般重重一扣,如鸿毛般在空中飞舞。他的球让人捉摸不定,最后他顺利赢了两球。

可对手也不是盏省油的灯,他见无法强攻,便拼命防守,以此消耗张文彬的体力。张文彬猛攻不成,只得回防,对手游刃有余地扳平比分。

这回张文彬可不会吃亏了,打着打着,他突然卖露出一个破绽─挥拍反击和脚步明显慢了下来,对手以为时机到了,便用力一扣。哪知张文彬以迅雷不及掩耳之势反扣,追回了比分。

场外,同学们都为张文彬喝彩,使他士气大涨。他乘胜追击,一次次瓦解了对手的进攻。

两人旗鼓相当,一直斗到加赛,仍不见分晓,到底鹿死谁手呢?

此时,张文彬已是汗流夹背,可他仍然咬牙坚持着。在球抛起的.那一刻,所有人都屏住呼吸,这一球代表着最终的胜负。两人都拼尽全力,使出浑身解数。最终,对手挡不住张文彬势如破竹的进攻,败下阵来。

我为张文彬高超的球技点赞,是他让我们班夺得乒乓桂冠。

作文为自己点赞500字四年级【二】

看到这一幕幕的时候,我真想为你点赞!

在我们班的教室里,有一位同学,他的腿被汽车压过,粉碎性骨折,上了一层又一层厚厚的石膏。但他并不为此伤心,见到他时看到的都是笑容,他,就是蒋雨建。虽然已经旷了几个星期的课,但他不气馁,利用午休时间让同学替他补课,晚上认真复习,补全旷下的作业……看到这一幕,我想对蒋雨建说:“为你点赞!”

他,膀大腰粗,一身牛劲儿。知道了蒋雨建的事,淘气的他不再玩耍,天天守在蒋雨建的身边,要上厕所,就背他去;要上音乐课,就扶他走;要回家,就早早把轮椅推出,慢慢地推他回家……他,叫刘泽宇。看到这一幕,我想对刘泽宇说:“为你点赞!”

她,文质彬彬。是班长,也是大队委员。在教室里,管理同学,细心为同学辅导作业。在大队部,任劳任怨,总是一丝不苟地完成任务。她,是黄子熠。看到这一幕,我想对她说:“为你点赞!”

他,又高又瘦。在医院,冷静镇定,不止一次为病人献出了自己的殷殷鲜血,从不留名。他,叫吴正微。看到这一幕,我想对他说:“为你点赞!”

一个人不一定要做出什么惊天动地的大事,只要力所能及地献出自己的爱心,那就值得被点赞。

Good !Good!Good!为你点赞,为你们点赞!

作文为自己点赞500字四年级【三】

我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩.

李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习英语的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,李老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,李老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来,说道:“我现在就***鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,我就来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,李老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是李老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

作文为自己点赞500字四年级【四】

高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的'男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

作文为自己点赞500字四年级【五】

大自然奇妙无比,有各种奇花异草,百合、玫瑰、雏菊、昙花,都十分惹人喜爱,但是我欣赏的是那默默无闻、毫不起眼的小草。

许多人爱花,认为它们可爱漂亮,微风袭来,一朵朵鲜花跳起了优美的舞蹈,那婀娜的舞姿使人们啧啧赞叹。渐渐地,鲜花被人们视为宝贝,特别是昙花,因为昙花只在夜晚开放,那俏丽的模样很难得一见。养花成了人们的乐趣,他们精心照料着脆弱的花朵,观察植物作文《赞小草作文》。可是,小草被种的几率却是寥寥无几。

也许,再某一天,在人们欣赏着花儿的艳丽时,会觉得少了些什么。放眼向街上望去,哪朵花的旁边没有几株小草?正是因为有了小草的点缀、小草的保护,花才能从一粒种子长成现在的模样。

“小草不好玩,不漂亮,看这些花儿水灵灵的。”有人撇撇嘴,不屑地说。的确,草是不漂亮,可它不好玩吗?就拿草中的一员——含羞草来说,你一碰它,它会立刻低下头去,像个害羞的小姑娘,过许久才会慢慢地抬起头来,这在花中是非常少见的。而且,草还能治病呢:回心草能清心明目安神,对冠心病有一些疗效;伸筋草能祛风散寒,舒筋活血;瓶尔小草能清热解毒、消肿止痛;子萁根茎作“贯众”入药,能清热解毒、祛淤***虫、止血。还有很多......这些难道不是草吗?谁说草对我们的医学方面没有一定的贡献呢?

小草其实是一种很有趣、有用的植物,我喜爱小草,它默默无闻;我喜爱小草,它治病造福;我喜爱小草,我赞美它!

作文为自己点赞500字四年级【六】

她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美.

所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。

作文为自己点赞500字四年级【七】

我知道,许多人都喜欢美丽的花,而我却喜欢不起眼的小草。

我喜欢小草的不起眼,每当人们赞美花儿的美丽、纯洁、娇小的时候,我会在一旁默默的看着小草,因为我觉得是小草使花儿变得更加美丽,而它却在默默地奉献着,装点着大自然。

我喜欢小草顽强的生命力。她只需要一捧泥土、一缕阳光,就可以生存下来。

我喜欢小草敢于挑战的精神。雨珠一滴一滴无情地打在它的身上,而它却认为那是在滋润它,有的人不讲道理,在它的身上使劲的踩了一脚,而它却不斤斤计较,顽强的活了下来。

我认为我就像一棵小草,就因为毫不起眼,所以想让自己变得与众不同,更加出色。

就拿我练舞来说吧,妈妈帮我报了舞蹈班,我一开始不想学。我想,小草如果像我这样,不就活不下来了吗?于是我到舞蹈班后,认认真真的学习。因为,我们的学习时间安排在早上八点,所以原来每天可以睡会儿懒觉,现在又不行了。我就记得,有一次早上下了一场大暴雨,到了舞蹈班后我身上都淋湿了,后来回来都发烧了,而我却对妈妈说,今天老师教了新舞我跳的可棒了,妈妈夸我真勇敢。

我还记得有一次练劈叉,我劈不下去,我就决定放弃,可是我想到了小草,我想到了小草在风雨中依然坚持着,我变了主意,我说,我一定能行,于是,我使劲往下压,腿当时可痛了,但我还再坚持,老师也告诉了我方法,我坚持每天锻炼。最终功夫不负有心人,我终于劈下来了,我流泪了,我流下了激动的泪,疼痛的泪,高兴的泪。现在我们老师教我们跳舞时总是让我带队,说我跳舞有刚劲,有柔力,非常优美。

其实我觉得,我没有资格和小草相提并论,小草有顽强的生命力、有敢于挑战的精神,而我只做了一点点。以后我要多向小草学习,小草为大自然做着无私的装点,而我要为社会、为他人做出贡献。

我要为小草点赞。希望将来也有人为我点赞。

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