一年级作文都多少字(一年级学的作文是什么)

一年级作文都多少字(一年级学的作文是什么)

首页大全更新时间:2024-01-06 02:51:33
一年级作文都多少字(一年级学的作文是什么)

一年级作文都多少字【一】

敬爱的周老师:

您好!您的身体及家人都还好吧?我十分担心您那瘦弱的身体,周老师听同学说您生病了,您要保养好身体.

周老师,在前年里,您对我的鼓励,是给我上进的信心,在这一年的时间里,是您在帮助我为升学打好基础;是您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;是您用心灵清泉,孕育我们情操的美果.

记得您刚来教我们时,我们以为您十分严厉,可我们一看您是多麽慈祥,多麽和蔼可亲.以前因为我写字不好看,所以写作业常常得"良",可是自从您来了,您鼓励我说我写字一天比一天有进步,我高心得无地自容,不知该说什麽好,我的作文写的十分差,也十分怕写作文可是是您给我讲了许多写作文的乐趣,使我不再对作文的厌倦.

如今我毕业了,来到一个新学校,新的老师来管教我们,又换了新的老师,一切的一切都变了.现在我才知道了小学没打好基础是多麽后悔呀,如今我们初中学的知识全跟小学有关,我们是多麽后悔呀.

周老师听说您现在在叫一年级,一年级的小弟弟,小妹妹们是不是十分调皮呀,您肯定会用您那甜美的声音把书本上的文字说的有声有色,那娓娓动听的话语就像童话故事一样,一下子把他们引入了一个美丽的神话世界.......那些小弟们一定十分听您的话..................

周老师我改天有空,有时间一定会常来拜访您.

祝:

身体健康,和家欢乐,工作愉快.

您的学生XXX

20xx年X月X日

一年级作文都多少字【二】

“我最漂亮,我最艳!呀诶!我最艳......”粉毽唱着。

“行了,真烦!”老鸡毛毽气呼呼又不耐烦的说。(主人有了新毽子,便不会宠它了)

主人来了,拿起了那个漂亮的毽子。“哦!我是世界上最美的毽子!”它边唱边跳舞。气的老鸡毛毽直喘粗气。

“呦!”鸡毛毽叫了下——它掉了一根毛。

“ 报应。”老毽子讥笑着。

“臭东西,看吧,你快完蛋了!”粉毽说。

他俩乱说着,其他毽子也来凑热闹。虽然不知道说些什么,就这么,晚上过去了。

早晨到了

随着公鸡的打鸣声,太阳出来了。粉毽依旧唱着歌,可这回是讥笑老毽子的:

你看,

粉毽你多么漂亮!

真美丽!真美丽!

有人嫉妒你,

谁让你美丽。咯咯的母鸡,你在干什么。

老毽子听了,脸阴沉沉的。

主人踢着粉毽,粉毽边跳舞边嘲笑老毽子。突然,粉毽散架了。主任皱了皱眉头,把粉毽扔进垃圾桶里。老鸡毛毽哈哈大笑:“你也有今天。”这时,一阵风袭来,老鸡毛毽从窗台掉到了地上,鸡毛折了。

“真倒霉,今天坏了两个毽。”主人说着,并把老鸡毛毽也扔了。

明天,你也许还会看见主人在踢毽子。但那毽子是文明,谦虚,没嫉妒心的。

一年级作文都多少字【三】

我最敬爱的老师:您好!

每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛……让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着……一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:“孩子,疼吗?”我一点头,泪水夺眶而出。“走,我们看医生去!”您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:“孩子,别怕,一会儿就到了。”“孩子,捂好伤口,别招风。”……不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:“怎么样?要紧吗?”医生说:“没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。”这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海……老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

一年级作文都多少字【四】

亲爱的老师:

您好!

回想起六年的愉快时光,才发现时间竟过得这样快。一想到明天我们就要毕业,就要告别朝夕相处的老师与同学,告别生活了六年的母校,告别窗明几净的教室和绿草如茵的操场,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。

还清楚的记得六年前,您带着和蔼的笑容走进教室,用亲切的话语笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新老师!”谁知大家听了您的话不但不理您,还故意吵了起来。您看见后不仅没有生气,反而有条不紊的安排我们打扫卫生,整理教室。从那时候起,我便知道,您一定是个好老师。

果然,没过多久,您就让我们放下了心中的防备,愉快的和您打成一片。一起玩耍,一起吃饭,一起休息,一起学习。

六年的校园生活多像一幅五彩斑斓的画卷。我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽;是您,把调皮的我们变成了能关心,懂礼貌的好孩子;是您,把无知的我们领进了宽敞明亮的教室,教给我们丰富的知识;是您,用并不伟岸的臂膀担起了祖国未来的希望……日夜操劳,您原本光洁的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘已将您的三千青丝染成了白发,然而无论什么都改变不了您那颗热爱事业并且富于创造的心。

这一切的一切仿佛刚刚开始,似乎就在昨天。可转眼,我们就要互说再见。亲爱的老师,在这离别的时刻,让我们再次向您致以最崇高的敬意。

谢谢您,老师,是您给了我生命的`滋养;谢谢您,老师,是您给了我花样的年华!

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

一年级作文都多少字【五】

人生最美的旅程就是鼓起勇气,背上行囊,走出家门,去看本来就属于我们的一切。7月1日是我人生中第一次参加夏令营。我怀着兴奋而激动的心情,踏上了去陶瓷之都———德化夏令营的那辆车。

一路上,我们谈笑风生,议论纷纷呢,讨论着一学期的种种见闻。王老师和碧珍老师把我们分成了两个小队,可乐队和芷莹队。芷莹队取了个霸气的口号:“芷莹,芷莹,就是要赢!耶!”可乐队也不甘示弱,取了个响当当的口号“可乐,可乐,活力四射!”欢笑声,呐喊声,不绝于耳,响彻在车厢中......

车子缓缓行驶在崎岖不平的路上,真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我眼前一亮,这景色令我惊呆了。公路的一大片山坡上嵌着一块块陶瓷,那么精美,那么壮观!其他的同学不由得瞪大了双眼,指指点点。

首先,我们来到了制作陶瓷的地方——月记窑。导游姐姐声情并茂地讲解陶瓷是怎样做成的。我终于知道了要想做出一块陶瓷,得需要浩大的工程啊!望着工作人员忙得不亦乐乎的背影,我不禁感慨万分。

下午,我们来到了顺美陶瓷文化生活馆。一进大门,只见它由300多个杯子组成了两堵墙(一堵300多个)。进入了大厅,只见柜台上放满了琳琅满目、各式各样的陶瓷,看得我眼花缭乱,目不暇接。

令我印象最深刻的'是给陶瓷上色了。我从各式各样的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了个空位坐了下来,我早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!我迫不及待地把颜料沾到了毛笔上,小心翼翼地涂了起来,我就想挥着一根魔法棒,越挥越起劲,不一会儿,一只五颜六色,栩栩如生的泰迪熊展现在我的眼前。我尝到了收获的快乐。

通过这次活动,让我明白了,“水滴石穿——非一日之功”,小小的陶瓷也要经过浩大的工程。凡事要有付出,才会有收获。

一年级作文都多少字【六】

平静的午后,一个袪生生的男孩站于讲台上小声介绍,那时是四年级,他才从莲花小学转来,每个人都认为他是一个腼腆儒雅的男孩,却不知,在后来的日子里,他带来了多少妙不可言的快乐以及对班级的那份奇怪的坚定。

后来,他成了我的同桌。

死党一般的朋友。

仗义的哥们。

“呵,刚才太紧张了,同桌,以后靠你了。”

“当然!”

多么自然的对话,理所当然,我们成了死党一般的哥们,有时也会吵架,有时也会为争论某首歌的歌词而大打出手,每一次红着脸,恼羞成怒,低头不语,被老师叫起来答问,望着前方的黑板,措手不及,而这时会有一个小小的声音飘来:“杜甫。”也许是因为无奈和自尊,我没有照答,依旧沉默,结果当然是进办公室“喝苦咖啡”。

回到教室,依旧不语,“喂,我说你还像女的吗?”“好了,告诉你今天的课堂作业是默写。”“同桌,同桌,我错了,你是对的。”

噗地一声我笑了出来:跟我斗。

“切,就知道!哼!”他怒。桌上顿时分明出现一道三八线。

“何杨,小杨,我错了,兄弟,同桌,我真的错了。”哎,角色对换。

还记得那篇作文,老师要求大家写自己的同桌,题目自拟,我们商量之际,写出了《同桌,我一直都在》的题目,写到了对面墙上的黑蜘蛛,写到了送给老师的康乃馨,写到了擦掉的三八线。倍受老师的好评,惊喜之余,互相用手比划出个“V”字形,作业本上的“优+”,让我们乐不思蜀,还让他用天真的口吻高兴的`大叫:“耶,我的作文也得了优加!”那时正值夏末,温暖的空气溢出了橙黄色的空气,阳光从窗外流转于他的眸中,徐徐不散去,栩栩生辉。

浅薄无知的童年,在打闹中度过,鼓励中迈步,六年的小学生活结束时,一句“同桌,拜拜了,我一直都在。”塞住眼泪,在全班破不成泣之际,一笑而过。

如今的同桌也建立起了很好的友谊。

往昔的同桌也在步入初中后慢慢改变。

变得有些叛逆,有些做作的洒脱。

而友谊未变,尽管所有人已变或未变,但终究会变。

同桌,我一直都在。

一直。

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