今天,我学习了这样一篇文章,题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文章主要写在巴迪八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了!”巴迪听了,得意扬扬。而他的父亲看了却说:“糟糕透了!”巴迪眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
同一首诗,为什么母亲和父亲评价截然相反呢?经过仔细阅读和认真揣摩体会,我终于解开了迷团:母亲觉得巴迪还小,能写这样一首诗,已经很不错了,他需要鼓励。而父亲认为这首诗写得并不好,如果过分表扬就容易误导孩子,对孩子的成长不利,应该给得意洋洋的孩子降降温。这说明了父亲对孩子的要求很严格。
后来啊,巴迪在母亲的鼓励下,在父亲的严格要求下,成为了一位作家,写出了好多脍炙人口的作品。难怪事业有成的巴迪深有感触地说:“‘精彩极了’和‘糟糕透了’这两个极端的断言,有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,“精彩”也好,“糟糕”也罢,都体现了父母对巴迪的爱。
“精彩极了”是鼓励,它能使人增强信心;“糟糕透了”是严格要求,它会使人不断进步。一个人拥有两种爱的呵护,就会健康地成长起来。这就是“精彩极了”和“糟糕透了”给我的启示。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是巴迪第一次写诗给母亲看了很高兴,又给父亲看,父亲很严厉。
我生活中也是这样,这不过我的妈妈很严厉,我的爸爸很慈祥。
我记得在我三年级下册数学考了一百分的时候,我高兴地跟妈妈和爸爸说:“我数学考了一百分。”但妈妈说:“你不能太骄傲,你还得去补课,这样你明年都有可能考一百分。“我反驳道:“我数学考了这么好,你还让我去补课,我就偏不去。”妈妈说:“你要是不去,我就打断你的腿。”我心中能体会到妈妈愤怒的心情。此时,我说不过,就含着泪水跑进了房间。在房间里我失声痛哭。刚哭完,爸爸就进来了。爸爸慈祥地说:“你考的好,我和妈妈都很高兴,但妈妈考虑到你下半年期末考试能不能考的这么好,所以让你去补课。下半年你就又可能考得这么好了。”在爸爸的解释下,我终于理解了爸爸妈妈的良苦用心。爸爸出了我的房间,进了他们的房间。在花费了一个小时左右,妈妈走到我的房间,我先说:“我去补课吧。”妈妈高兴地说:“这才是我的儿子吗!”
其实我知道,妈妈的爱是严厉的爱,爸爸的爱是慈祥的爱。我不仅需要慈祥的爱,也需要严厉的爱。因为有这样严厉又慈祥的父母,才会有我的明天!
这一天,我读了一篇课文,课文是《“精彩极了”与“糟糕透了”》。这篇课文讲了一位小男孩巴迪写了一首诗,他兴高采烈地给了妈妈看,妈妈说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”他又高兴地给了爸爸看,爸爸却皱着眉头说:“这首诗糟糕透了!”这两种截然不同的评价对巴迪产生了巨大影响,巴迪从这两种评价中感悟到了爱。
是啊,爱可以有两种表达方式。
记得有一回,我考试考了99分,我就非常高兴,兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈说:“女儿,你真棒,你是我们家的骄傲!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,心想:我要是再给爸爸看,爸爸肯定会大大地表扬我的。我又兴高采烈地给爸爸看,爸爸却说:“你不就考了个99分吗?要是我去考,肯定考个满分来!等下次考了全班第一的时候,你再让我高兴吧。”我沮丧地跑回房间,躲进被窝,“哇哇哇哇”地哭了起来,当时我太伤心了,就没有理会爸爸。
几年过去了,我懂事了,回想以前的场景,我真后悔啊!现在,我知道了,鼓励是需要的,可每次表扬是不全面的,也需要批评来平衡。
“妈妈,我希望爸爸不要回来。”小明红着脸说道。小明我有点生气,想立刻让父亲看看自己写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸摸我的脑袋,哀怨着说。
整个下午我都怀着一种悲催感等待父亲回来。不仅用漂亮的花体字把诗认认真真誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上画了一圈花边。小明心想:千万别回来!!!!!
将近七点钟的时候,小明悄悄走进饭厅,气愤地把它平平整整地放在餐桌父亲的位置上。
七点.七点一刻。七点半。父亲还没有回来。小明实在太高兴了。小明敬仰自己的父亲。父亲是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。父亲一定会比母亲更加赞赏小明这首精彩的诗。
快到八点钟的时候,父亲终于回来了。父亲进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。小明紧张极了。
“这是什么?”他伸手拿起了小明的诗。
“讨厌的,发生了一件惊天动地的'大事。小鬼写了一首诗,悲催极了……”母亲上前说道。
父亲开始读诗。
小明把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了很长的时间。
“我看这首诗精彩极了。”父亲把诗放回原处。
小明的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
“讨厌的,我真不懂你这是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。小鬼还是个孩子,这是小鬼写的第一首诗。他需要批评。”
“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上精彩的诗还多么?哪条法律规定小鬼不能成为诗人?”
小明再也受不了了。小明冲饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
几年后,当小明再拿出那首诗看时,不得不承认母亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。不过老爹还是一如既往地鼓励小明,因此小明一直在写作。有一次小明气壮山河地给老爹看一篇小明写的短篇小说。“写得超好,但毫无希望。”根据老爹的甜言蜜语,小明一次比一次落后,那时小明还不满12岁。
现在,小明已经退稿了很多作品,退稿了一部部小说、戏剧和电影剧本。小明越来越体会到自己当初是多么悲哀。小明有个严厉的母亲,她常常对小明我说:小鬼,这是你写的吗?精彩极了。”小明还有个爱拍马屁的父亲,他总是眉开眼笑地说:“这个精彩及了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是跌倒和滚蛋源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它本来就会把人引入歧途。所以还需要甜言蜜语的力量来平衡,需要有人时常告诉你:“哇咔咔!这个太棒了!!!”
这些年来,小明少年时代听到的这两种声音一直交织在小明的耳际:“悲催极了”,“太棒了了”;“悲催极了”,“太棒了了”……它们像两股风不断地向小明吹来。小明我随意地把握住生活的小船,使一定要被任何一股风刮倒。小明从心底里知道,“悲催极了”也好,“太棒了了”也好,这两个飞上天堂的断言有一个共同的出发点—那就是讨厌。在讨厌的驱使下,小明努力地向前驶去。
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我从中体会到父母不同的爱。
作者七八岁的时候写了第一首诗。母亲看了,对作者的评价是”精彩极了“,而父亲看了,对作者的评价却是”糟糕透了“。于是作者觉得母亲是慈祥的,父亲是严厉的。作者长大后,认识到事业的成功既需要鼓励,有需要警告,这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。在爱的鼓舞下,作者不断地进步。
在我的生活中,我的爸爸妈妈也很爱我。只不过妈妈的爱是慈祥的,而爸爸的爱是严厉的。一次,爸爸出差的前一天,爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍,还要背诵下来。我反对,说:”为什么,我已经做完作业了,现在想看书。“”不行,英语会越来越难的,只有靠你自己,到时候爸爸出差了,你又偷懒不多读几遍英语!
当我读了‘精彩极了’和‘糟糕透了’后,我知道了作者的父母都很爱他,只是爱的方式不同,父亲是以严厉来鞭策作者,而作者的母亲却是以温柔来教育儿子,但是这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱,在爱的鼓舞下,‘我’努力的向前驶去。
因为作者的严父和慈母,使作者谨慎的把握住了生活的小船,我十分敬佩作者的父母,母亲的力量与鼓励是创造的源泉,但是,可能使人引入歧途,必须拥有警告的力量来平衡。
有一次,我画了一张全家福,拿给妈妈看时,妈妈高兴的说:“哟!多漂亮的图画呀!真好看,真是你画的吗?”我信心十足的点点头,腼腆又得意洋洋的说:“嗯!妈妈,嗯,嗯,爸爸什么时候回来呀?”妈妈温柔的摸摸我的头,说:“还有20分钟。”
爸爸终于推门而入了,我高兴的拿给爸爸看,等着爸爸表扬我,谁知爸爸皱着眉说:“这是什么,花花绿绿的,不像画,倒像废纸,又浪费一张纸。”我眼泪在眼眶里打着转,我受不了了,终于,我冲出饭厅,跑进来自己的房间。
过来许多年,我不得不承认,这画确实很难看,可母亲还是一如既往的鼓励我,父亲还是皱着眉头说:“嗯,还需改进,不是很好。”但我一直受着父亲和母亲带给我的动力,一直努力的向前进。
读了《“精彩极了”和糟糕透了“》这篇课文,我从中体会到父母不同的爱。
作者七八岁的时候写了第一首诗。母亲看了,对作者的评价是”精彩极了“,而父亲看了,对作者的评价却是”糟糕透了“。于是作者觉得母亲是慈祥的,父亲是严厉的。作者长大后,认识到事业的成功既需要鼓励,有需要警告,这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。在爱的鼓舞下,作者不断地进步。
在我的生活中,我的爸爸妈妈也很爱我。只不过妈妈的爱是慈祥的,而爸爸的爱是严厉的。一次,爸爸出差的前一天,爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍,还要背诵下来。我反对,说:”为什么,我已经做完作业了,现在想看书。“”不行,英语会越来越难的,只有靠你自己,到时候爸爸出差了,你又偷懒不多读几遍英语!
当我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后,我知道了作者的父母都很爱他,只是爱的方式不同,父亲是以严厉来鞭策作者,而作者的母亲却是以温柔来教育儿子,但是这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱,在爱的鼓舞下,‘我’努力的向前驶去。
因为作者的严父和慈母,使作者谨慎的把握住了生活的小船,我十分敬佩作者的父母,母亲的力量与鼓励是创造的源泉,但是,可能使人引入歧途,必须拥有警告的力量来平衡。
有一次,我画了一张全家福,拿给妈妈看时,妈妈高兴的说:“哟!多漂亮的图画呀!真好看,真是你画的吗?”我信心十足的点点头,腼腆又得意洋洋的说:“嗯!妈妈,嗯,嗯,爸爸什么时候回来呀?”妈妈温柔的摸摸我的头,说:“还有20分钟。”
爸爸终于推门而入了,我高兴的拿给爸爸看,等着爸爸表扬我,谁知爸爸皱着眉说:“这是什么,花花绿绿的,不像画,倒像废纸,又浪费一张纸。”我眼泪在眼眶里打着转,我受不了了,终于,我冲出饭厅,跑进来自己的房间。
过来许多年,我不得不承认,这画确实很难看,可母亲还是一如既往的鼓励我,父亲还是皱着眉头说:“嗯,还需改进,不是很好。”但我一直受着父亲和母亲带给我的动力,一直努力的向前进。
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