作文题目就是那迷人的笑【一】
那本本子，字是我写的字，而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。
在头一天进校门时，我的心中虽然对学校十分得憧憬，但是还是十分害怕，看着这么多陌生的面孔，我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时，来了一位老师，和蔼的脸庞上挂着迷人的笑容，亲切地对我说：小朋友，你可是位小男生，要勇敢，松开妈妈，去和小朋友一起玩。你看，那些小朋友不都离开家长了吗？你也要像他们一样哟！我看着老师那和蔼的脸庞和迷人的笑容，恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字，变得勇敢起来，蹦着跳着跑到小朋友那边，和他们一起玩了起来。
初来乍到的我对教室十分好奇，手不住地这摸摸，那摸摸，从老师的启蒙教育中，我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人：当我成功时，老师给我的是赞许的笑，当我玩得十分开心时，老师给我的是爽朗的笑总之，老师的笑像花，点缀了我一年级的美好时光，让我生活得充实、快乐。
翻开一年级的作业本时，看见满眼的红圈圈时，我就会不由自主地想起我的启蒙老师，那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中，久久挥之不去。
作文题目就是那迷人的笑【二】
微笑是一种让人快乐的东西；微笑是一颗甜甜的果汁；微笑是个让人猜不透的东西；微笑是个……
我见过最真诚的微笑是我朋友的，最甜的微笑是妹妹的，而最美的微笑是妈妈的。当我看到妈妈微笑时，不知道为什么，我会觉得很开心。
记得有一次，我考试考得了95分，我既高兴有难过，高兴的当然是我考了95分，难过都是，这不是我真实的成绩。
那是语文课上，老师迟迟没有来，我们的教室早就吵翻天了。十分钟后……"咳咳"，教室突然变得鸦雀无声，老师手里还拿着一叠试卷，当同学们看见是全都惊呆了，我也不例外。面对这次的突击，我显得格外紧张，紧张得“心脏病”都快发了，试卷摆在我眼前时，我整个人都傻了，一眼望下去，我1、2、3阅读也不会，后来，我考的95分全是靠同学，（不过作文还是要靠自己的啦）。事情过后，一次的家长会上我不知道老师怎么会知道这件事，她也告诉了我的妈妈，回家后妈妈没有骂我，因为她知道破口大骂是不行的，所以她只是对我
进行思想上的教育，可妈妈虽然没有对我破口大骂，但我觉得那样更难受。后来，我才想，明白，不是真实的永远也不是真实的，而不是自己的硬塞也没有用。经过这件事后，我拼了命的去学习，似发了疯一样，没想道，我的努力有了回报，我考了一个只属于我自己的95分，老师也告诉了妈妈。我回家后给了妈妈看，妈妈从严肃的脸上渐渐的露出了一丝微笑，那是前所未有的微笑，我的.成绩是靠妈妈的脸上表现出来的。顿时，我的心里美滋滋的，晚上睡觉时，只要一想到妈妈的微笑，我自己也在被窝里偷笑，那天晚上我还做了一个梦，我梦见……
原来一个微笑对我来说是这么重要啊，这次的微笑让我懂得了一个道理，用最真实的自己，换来别人的别人的最真实的微笑，那才是最真实的快乐，最真实的微笑……
作文题目就是那迷人的笑【三】
那本本子，字是我写的字，而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。
在头一天进校门时，我的心中虽然对学校十分得憧憬，但是还是十分害怕，看着这么多陌生的面孔，我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时，来了一位老师，跟蔼的脸庞上挂着迷人的微笑，亲切地对我说：小朋友，你可是位小男生，要勇敢，松开妈妈，去跟小朋友一起玩。你看，那些小朋友不都离开家长了吗？你也要似他们一样哟！我看着老师那跟蔼的脸庞跟迷人的笑容，恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字，变得勇敢起来，蹦着跳着跑到小朋友那边，跟他们一起玩了起来。
初来乍到的我对教室十分好奇，手不住地这摸摸，那摸摸，从老师的启蒙教育中，我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人：当我成功时，老师给我的是赞许的笑，当我玩得十分开心时，老师给我的是爽朗的笑总之，老师的笑似花，点缀了我一年级的美好时光，让我生活得充实、快乐。
翻开一年级的作业本时，看见满眼的红圈圈时，我就会不由自主地想起我的启蒙老师，那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中，久久挥之不去。
作文题目就是那迷人的笑【四】
（二）有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的'放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃。
在一次后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说："没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！"说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
作文题目就是那迷人的笑【五】
在生活中，我们都带着面具生活，面具没有笑容，只有假笑，只有冷漠。只有真心的笑容最迷人，而那迷人的笑容你多久没有见到过了?
朋友们!笑吧!用自己的快乐去笑，悲伤是什么?就是失去了快乐之后的一种情感。但是，我们不要失去快乐。失去快乐，我们会越来越古老，总有一天，都会面无全非。朋友们，为了不荒废青春，来吧，朋友们，绽开我们的笑容。
朋友们!笑吧!用自己的思想去笑，控制思想的是我们的大脑。遇到一些使我们烦恼的事，不要悲伤，控制自己的思想，要用笑去面对一切。学会面对困难，更要学会去用笑容面对困难。朋友们，切记：笑容，是战胜困难的终极武器。但要常常用哦～来吧，绽开我们的笑容。
朋友们!笑吧!用自己的心灵去笑，很多时候，当你情不自禁用笑去面对一事物时，那么，你就学会了用心灵去笑，那种笑容发自内心，一点儿都不失真。往往都是这些从心灵发出的笑，只是淡淡的，然而，因为那里面有一份真挚的爱，便有了岁月一样永恒的刻骨铭心的感动。让我们去感动，去用心灵感动。世界万物，因为有了这从心灵发出的感动，而生长。因为感动，世间的美丽会如花香般飘散!来吧，朋友们，绽开我们的笑容。
希望我们生活中每时每刻都能看到那迷人的笑容，让笑容在我们心底生根发芽，让笑容绽放在每一个人的脸上。
