《时间简史》这本书读的人可能不多,但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉:窥探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足让你筋疲力尽,何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地,渺沧海之一粟”,古人尚且如此,我辈何为小处而大伤脑筋。
《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经,让你为之动容,为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事,让你有读不完的精彩,读不完的快乐,更有读不完的追求。回首往日,生活让我辈容颜尽失,俨然失去了生活的无穷空间,在被填充满满的生活中,我还能找到什么呢?对,也许那是对的,当一个空间束缚你时,你需要做的不是逃离这个空间,而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读,而是对一本书的感悟。
《时间简史》是霍金的著作。书中霍金对时间本质、宇宙由来作出了权威性的总结,他的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。由于过于深奥,我选择了一种谁都能看懂的版本略探一下霍金的著作。
《时间简史》中,有很多内容仅仅是假说,但这又不同于生活中的那个假说,这是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。不过我读得依然很吃力,每一章只有小小一页纸,但其中看懂它需要的知识储备绝不止一座山。
《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史,没想到此心里不易乐乎!跳出生活来观察生活,多静下来回头看看,不会累坏了,也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活,而不会让生活牵着鼻子走!
从这三天来看,如果我做个爱学习的话,那我就不会成为世界上最好的篮球运动员了!因为练篮球要耗费大量的时间和精力!这是一件鱼和熊掌不能兼得的事,我面对的是两条路一条是上学,一条是打篮球,我们的班主任经常说,让我们做一些不开心,但却有意义的事。那是我多么热爱的篮球呀!但是面对着,老师家长和所有人的老生常谈你又岂能一句也不听,一句也不想!
但是我发现了一件十分可怕的事,通过上学期的思想品德可让我清楚的知道了一个人平均只能活3万天左右,这就像是3万元钱那样,可以用手数的清楚!当着薄薄的3万元钱花完时你就死了!你就死了!这是我第一次这样清楚地知道我与死亡的关系!我知道了人死了就再也回不来了!所有的一切都会消失,没有转世!也没有超生!你就知有30000天!123······5000······30000!
滴答滴答时间的钟以锁去了我6分之1的生命!在过2500天我就会死去。,打篮球是我的梦想,在这最后的2500天过去的时候!你的梦想就只是你的梦想而不是现实!你的梦想!时间无论如何都决不会倒回去!然而现在的我和班里的42个人一样,一所学校有30个一样的班,全中国有3000个一样的学校,全世界有200个一样的中国!而我只是流水线上同一版中一份和别人一样的报纸!如果是这样的话,那我是别人还是自己!我的生命也是否被别人所替代!那我的生命又有多少他存在作用和价值哪!
妈妈说得对没文化就要出大力,吃不上饭。有文化就吃的好,穿的好。可是,人活着就只是为了“吃”?难道他不该有自己的梦想?难道在加油站,站一辈子,有吃,有穿,就是 出路?老师说的也对,但是为什么要让不开心注满着地球等待了几亿年而出现的30000天你呢?而不是快乐?难道这不残忍吗!
这是我的30000天,我想我应该在着世界上留下一些东西!我想我宁愿当一个世界第一摔跤王,也又不会,去当一位,世界上最伟大的翻译员!
即使最后我没有成功,但我想只要我进全力了,那它就不在那么重要了,因为至少我尝试过它,至少我真诚的对待过它,我想我可以骄傲的说我活过!
宇宙有没有边界?宇宙是什么时候诞生的,又有没有终结的时候呢?时间的本质究竟是什么?人类能否赶上光速甚至超越光速呢?人类能不能跨越时空隧道,回到过去或穿越未来呢?这一系列的问题在我心中都是谜,仿佛隔着一层薄薄的细纱,充满了神秘感。霍金先生在《时间简史》这本书中以通俗有趣的语言对这些问题进行了探讨解说,读完一个章节,就迫不及待地想要读下一个章节,真是欲罢不能啊!
起初我并不明白《时间简史》何以有如此大的魅力,吸引数以万计的读者追捧,被译成40余中文字,风靡全球。但是当我真正接触这本书时,才发现霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字诠释一个个艰深的宇宙学理论。在他的文字下,所有古怪难懂的理论似乎都成了妙趣横生的笑话,吸引着世人追随他的文字不断探索深入。
以地球是圆的这一理论为例,作者提出了两个小故事:一个是亚里士多德在观测月食时发现地球把它的影子投影到月球上,地球的影子总是圆的,因为月食的产生是由于地球运动到太阳和月球之间引起的。另一个来源于古希腊人的经验,他们观察到从地平线驶来的船,人们总是先看到船帆,其次才见到船身。这两个小故事无疑增加了科学理论的趣味性。从中可见霍金智慧的思维所散发出的光芒。
另外霍金在书中写到,宇宙的诞生源于一次空前绝后的大爆炸,大爆炸大约发生在146亿年前,此后便有了空间与时间,而且空间与时间是共生共灭的。大约在50亿年前,太阳诞生,为地球孕育生命
最让我钦佩的莫过于霍金伟大的
初中三年的生活弹指之间,也有刻骨铭心的记忆,让我感觉这就是青春,这就是校园生活。
在上初一时,感觉一天的时间太过漫长,也许是因为小学升初中上学的时间的变化大,也许是因为厌倦了学习,期盼早点放学回到温暖的卧室里。可那时,我太小不懂得时间的宝贵。
在升到初二时,感觉自己的时间一大把,随意挥霍,毫不在意学习成绩的'高低,总是认为初三就能补回来。可那时,我还不成熟。
到了现在,人生中的一个转折点,我才领悟"光阴似箭,日月如梭"的含义。现在我才长大。
每次一想还有不到一年时间就要与校园与同学分别的实事,我都不忍叹息。 叹息时间飞逝的残忍,时光一去不复返的任性。 现在每次放学零想起时,都会不自觉的叹气,看着越来越薄的日历,看着黄昏的孤独,我不禁打了个寒碜。 晚上睡觉前一定会在床上躺一会,幻想时间停留在现状的美好。 但幻想终究是凭空想象的,现状最好的办法就是去享受和珍惜这所剩无几的可怜的时光。
既然我不能去改变时间,那我就要借助时间改变自己。
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