小学一年级童谣诗歌比赛作文【一】
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。
小学一年级童谣诗歌比赛作文【二】
而且有种近乎撕裂的痛支解着
这是最后的一个秋未
离去的日子
卧在病榻上的人
只能用目光与你交谈
她拟好了一切告别的话
甚至想起了多年前
她结婚时穿的是婚纱还是礼服
她想到了那个一直奔波在路上的
人为了生存
他们分隔两地
问候与祝福早已习惯了
一种隔屏的心有灵犀
夜色如水般漫过来
她想起故乡的炊烟
想起一棵开花的`丁香
在五月的园子
弥漫
女儿诞生在那个初春的早上
她看见她爱的人
采来的一束带着晨露的百合
插在床前的花瓶
那个春天多么美
安静的杨柳走过
喧哗的白杨拂过
春天的绿意如潮
掀起的风浪
是青春美的代言
时光漫不经心地走过
像她平淡的日子
索然无味的清寡
多年后
她把时光织成壁画
婉转的流年一切都素如花开的蒲公英
那是故乡田野
顽强的一株植物
她想在写给天堂的那封信里
落笔不写自己的名字
仅以蒲公英的花朵
做为完美的标题
写完这封信的时候
她拉开了那帘心窗
她灰白的发开始脱落
雪花覆盖了有关往事的一切
她的微笑却轻松的灿烂着
在通往天堂的路上
那对秋蝶正在翩翩伴着她起舞
