小朋友的作文该怎么写【一】
远方的朋友：
你好！
我是一个五年级的小学生，我叫青青，今年十二岁。我是一个活泼开朗的女孩。我有乌黑的头发，习惯扎成马尾辫，一双又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，长相不算出众。
但是，我在体育方面可是很出众的！我对这个科目很有信心。在运动会和三跳比赛中始终都能看见我的身影。我不知道你是否和我一样，是个每天都开开心心的女孩，或是一个稳重踏实的男孩，但是我渴望友谊。无论你是男孩还是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的学校莫属，因为这里一进门就有一座在我看来是以为舞者在跳舞的雕像。雕像是眼红的，下面是花坛，而最下面——也就是底座上面刻着《弟子规》，上面的一字一句我们都会铭记于心。这个雕塑让我想到了两个字：文艺。什么是文艺？我个人认为是既有文化又有艺术在身。而我们是少女和少年，也就是青年。文艺加上青年，就是“文艺青年”。我想设计这座雕塑的设计师，就是希望我们能成为既有文又有艺的青少年吧。我们的学校不只有这座雕塑美，还有我们的教学楼。教学楼涂上了灰色的油漆，而且还在楼梯口的上面写了关于学习的话语，每当我看见那些话就斗志昂扬！楼里还有可以供我们学习的图书室，里面的书我们在每一周的阅览课上借阅。老师给我们讲过一句关于读书的名言：不动笔墨不读书。所以，我们在每一次读书之后都要写读书笔记，绝对不会偷懒。这就是我们的学校，风景优美，学生有对知识的渴望！这就是我们的学校。老师对学生期望大，我们也在努力着。有时间，你一定要来参观！
要不要和我交朋友？我想你在听了这些之后一定会决定和我交朋友的！
祝你
事事顺心，天天向上！
你的朋友青青
小朋友的作文该怎么写【二】
你们好！
我是城市里的一个四年级普通小学生，叫乔馨，和你们中的有些小朋友的年龄差不多。有一次偶然，我在电视上看到了生活在贫困中的你们。
来看看吧，眼前的你们，教室与卧室合为一体，五十多平米的教室，七、八个学生，一个老师，你们就在在这样简陋的房子里传授知识。你们的课桌由几个砖块一个水泥板垒成，高低不平，而你们在这种环境下认真刻苦的学习，你们的精神让我感动，令我惊讶。我真希望你们能有我这样的\'学习环境，这样的话，你们就不会那么辛苦了。
看看我们吧，城市一座座高楼拔地而起，卫生干净。我们的学校校门是自动的，有三栋教学楼，一个班八十、九十名学生是正常的。同学们多不知道节约，本子从来不会反正两面用，随手就撕。我们的课桌是崭新的，凳子的样式也好看。就这样良好的学习环境，可我们的同学也包括我都不知道珍惜，我们的学习劲头跟你们比差远了。
我有时候会这样想：村里没钱，国家不是有捐助吗？但又想一想，贫困地区那么多，捐助也是杯水车薪。我也捐过钱，可不知道学校把那些钱捐给谁了，他们现在怎么样？但是，我知道，只要我们手拉手，什么难关都闯得过去。
祝你们：
学习进步，天天向上！
您的朋友：乔馨
20xx年3月6日
小朋友的作文该怎么写【三】
边远山区的小朋友：
你们好！
我生活在重庆的城市里，我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你—-远方的朋友。
我叫曾铃馨，今年11岁，是一个活泼开朗、可爱、幽默、快乐的女孩。我有着许多特长比如：
古筝、画画、书法、唱歌、跳舞我有着乌黑的头发，一双可爱的眼睛，不大不小的嘴。
我喜欢穿裙子。也许你和我一样，有着梦想生活得无忧无虑追求环保的女孩。或你是有着远大志向的男孩。不管你是谁让我们拉起友谊的手，成为好朋友吧！
我的家乡–重庆。重庆山清水秀，那里四面环山，天空蓝蓝的、湖水清清的。重庆人耿直、豪爽、重情好义。
