新的学期,是我们四年级最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加少年宫的作文、奥数、英语和书法学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的,争取在下一次的书法竞赛中,再拿一个金奖。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
时光匆匆地溜走,一转眼,我们已经从二·三班升到了三·三班了,加油,新学期。
在更上一层楼的三·三班中,太多新鲜的人和事,溶入到我的眼界。在更上一层楼的三·三班中,又有太多的好与坏等着我去体验。
新学期中,我们的班上发生了新的变化,尤其是我们班又转来了一名新同学。刚开始,她并没有引起我们的注意,但是第二天,王老师竟然念了她的作文,我惊奇极了,认真地听着,她的作文语言流畅,用词恰到好处,文章结构也不错,应该说这是一篇好文章,新学期作文《加油,新学期》。当老师读完她的文章后,我只觉得一丝危机感直往上冲,连新同学的文章都写得这么好,不知我还要面对多少写作强敌,所以我还得加油呀!
而且在新学期中我被调到了倒数第二排。可我并没有为此而苦恼,因为是块金子总会发光。无论我坐在哪一排,也挡不了我前进的脚步。当老师用她那优美的声音朗读课文《雪儿》时,我仿佛到了"我"放飞雪儿后的喜悦心情。当老师拿着课本为我们讲述学习英语的窍门时,我仿佛又感受到了另一种语言的奥秘。新学期对我来说,就像一座神秘的城堡,等着我去探索,去发现。新学期对我来说,就像带我走进了一个未知的世界,让我在那里揭晓一切谜底。
新学期,新希望,新起点,新传奇。
两个月的暑假转眼间在暑气中消失,八月三十一号是报到的日子,与同学、朋友两个月未见,我心里有一种按捺不住的激动。
走进学校的长廊,同学们三三两两地走在一起,兴奋的说着话;远处,一些同学在打扫包干区,忙得热火朝天。走进教室,那简直就是一个宴会厅!同学们你一言我一语的聊着天,甚至还有的同学反坐在椅子上跟后面的同学滔滔不绝、眉飞色舞地叙述着自己的暑假生活,真是好久不见,十分想念!过去总是摩拳擦掌的好斗“大公鸡”这会也开始称兄道弟,兴奋的表情和灿烂的笑容不断地从每个人的脸上发射出来,似乎已经忘记了自己正坐在教室里。
走在校园里,到处都是喧闹声,嬉戏声,提着拖把拖地的,拿着抹布准备擦墙的……,一个个欢快的旋律随处荡漾着!
又是一个新的学期,一个新的开始。尽管现在大家依然这么热情的聊着天、说着笑着,但是我们毕竟是六年级的学生了,一年后,大家也都要各奔东西,大家还会有多少机会这样兴奋地聊天呢?还有机会像今天这样在一起劳动吗?在这个热闹的场面,我却联想到了这样一个让大家不敢想象的现实。
时间一分一秒的过去了,打铃了,吵闹声渐渐平息,同学们也有意识的互相提醒坐了端正。在这个新的一学期,我们要共同去发掘新的知识,一起去脚踏实地迈开新的足迹。在这里,我们唯一能做的就是努力学习,珍惜我们最后一年的小学生活,珍惜与同学之间珍贵的友谊,不辜负全体老师六年来的呕心沥血!
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